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正文內(nèi)容

聯(lián)誼活動策劃書。-展示頁

2024-10-06 10:24本頁面
  

【正文】 大圈坐著,然后由主持人給每個人發(fā)一張白紙。活動七:合力吹汽球(分六組,每組有一個負責監(jiān)督的人,一個人計時,最早完成者勝出)目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù):每組限六人場地:不限道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)適合:全部的人游戲方法:,但每組必須要有六人。然后彼此分享做此活動的心得或感受,并討論「介紹自己的優(yōu)點與介紹自己的缺點,何者較為困難?為何會如此?個人使用那些策略度過這五分鐘?」。,甲乙角色互換,由乙向甲自我介紹五分鐘,而甲做記錄。(二)學生兩兩分組,一人為甲,一人為乙(最好是找不熟悉的同學為伴)「自己是一個什么樣的人」,乙則在A4紙上記下甲所說之特質(zhì),歷時五分鐘。增加凝聚力。“背后的留言”。再換圈坐一遍。準備器材:每人一紙,一枚別針。:兩句詩詞限唐詩宋詞活動五:背后的留言 發(fā)現(xiàn)自我(必須在兩個人彼此都有一定了解的情況下進行)活動目的:1 .通過體驗,培養(yǎng)參與者客觀的對待他人評價的積極心態(tài);2 .通過背對背的評價,讓參與者意識到“別人眼中的我”是什么樣子,通過他人的評價來整合和完善自我意識。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“1”倒計時,完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”然后是“霜葉紅于二月花”然后是“花間一壺酒”。B:由主持人指定從某處開始,下一個人須在重復了自己前面所有人的介紹后方可進行自我介紹C:在所有人都介紹完畢后,主持人找出具有相同性格或者愛好的同學握手。二、活動主題放飛心靈之翼 塑造理想自我三、活動時間本次活動時間定在2012510(周四下午兩節(jié)課后)。25心理活動月” 的主題活動以及促進我校大學生心理健康,豐富大學生精神生活,拓寬其內(nèi)心視野, 豐富師生業(yè)余文化活動,加強校園精神文明建設(shè)以,營造和諧活躍的文化氛圍,呼吁更多人重視大學生的心理健康狀況。2活動現(xiàn)場設(shè)置一個指揮中心,負責及時調(diào)度班3有事不能去的需要事先請假,中途離場向組織監(jiān)管人員請離4請大家珍視此次來之不易機會,不接受打醬油行為。活動內(nèi)容:每班出3個(左右)節(jié)目,中間穿插一個(兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球)活動可設(shè)立獎項頒獎。準備互動節(jié)目,調(diào)和現(xiàn)場氣氛?;顒訙蕚?活動申請。為增進同學之間的友誼,加強系與系,。第一篇:聯(lián)誼活動策劃書。班級聯(lián)誼交流會活動策劃書廣州城市職業(yè)學院商貿(mào)系物流一班與市營二班班級聯(lián)誼活動名稱:大家一起來,:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動活動背景:大學生是一個充滿活力,青春蓬勃的群體,在學習之外,積極參加課外活動,廣交朋友,交流學習情感已成為一種潮流。為此我們兩班班委決定在學習之余為兩專業(yè)成員搭建一個相互認識、相互了解、相互交流、相互學習的平臺,同時也為豐富同學們的大學課余生活,讓同學們的生活多姿多彩。邀請班導及相關(guān)嘉賓準備一些小禮品和道具,以便在活動現(xiàn)場制造更多的浪漫和驚喜。場地布置在活動結(jié)束后,工作人員留下,整理會場,打掃衛(wèi)生。活動安排:,游戲環(huán)節(jié)1 1)K歌(主持人說一個字,兩隊唱一句歌要含這個字,唱不出受罰,贏得有獎)進行游戲后抽獎,抽到有獎2)夾氣球(一男一女互夾氣球,分成兩隊在五分鐘里看那隊夾的多,一旦中途氣球爆的回到原點在重新夾)3)風火輪(4人上兩男兩女)4)傳瓶子(音樂響起瓶子開始傳,音樂一停瓶子在誰哪,誰就得表演,注意傳之中不能仍,仍的人直接上臺表演)5)由市營二班帶來的表演6)由物流一班帶來的表演抽終極大獎,并發(fā)獎,3主持人總結(jié)游戲并引出合唱4全體大合唱所有同學一起合唱一首歌作為此次活動的結(jié)束《最炫民族風注意事項:1在活動中必須有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。:道具及獎品若干共若干元注:最佳時間為一個半鐘到兩個鐘第二篇:聯(lián)誼活動策劃書公管院與法學院心理協(xié)會聯(lián)誼活動策劃書主辦:西北大學法學院心理協(xié)會一、活動背景為響應(yīng)西北大學 “5公管院與法學院心理協(xié)會特組織策劃此項聯(lián)誼活動。四、活動地點操場五、活動參加對象大一公管院和法學院全體心協(xié)成員六、活動具體內(nèi)容活動一:介紹自己 熟悉團隊A:活動要求:大家手拉手圍圈坐定,開始介紹自我:我是來自xx系(院)的xx,性格xx,愛好xx,目前最大的理想是xx。根據(jù)此,將所有成員分成兩組活動二:信任座 解迷A活動要求:(接上游戲)分兩組進行(每組十五人左右)B獎懲措施:完成不合格一組受罰C懲罰方式:由勝出組決定(集體唱歌或者說笑話..)活動三:畫出真實的自我A活動要求:每個成員在5分鐘內(nèi)為自己畫畫像 B:由每組其他成員根據(jù)此畫為你做出評價活動四:即席聯(lián)詩(分六組,兩兩角逐,逐步淘汰)活動規(guī)則,比賽聯(lián)唐詩宋詞。(一組對出后,由另一組接著往下對)接著,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。一直堅持到最后的區(qū)獲勝,并有權(quán)懲罰另一方。場地人數(shù):人數(shù)不限?;顒映绦颍海好總€人一紙,前面的人對著后面的人 背坐成一圈,大家相互幫助用別針把紙固定到自己的后背上;在紙上寫下自己的姓名和對留言者說的一句話 。,主持人示意大家停下,同學們再次圍坐在一起,拿下背后的紙,看看同學們對自己背后的評價。:(1)人們因什
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