【摘要】第一單元走進大自然 ****小學(xué) ???單元整體感知: ???本單元的文化主題是走進大自然——《走進大自然》、《會說話的草》生動地描繪了天真活潑的孩子們走進大自然的懷抱、愉快地進行各種活動的情景...
2024-12-07 04:33
【摘要】大自然的語言竺可楨作者介紹?竺可楨(1890-1974),浙江上虞人。是?我國現(xiàn)代卓越的科學(xué)家,他一生在氣象?學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方?面的造詣都很高。測測自己的預(yù)習(xí)情況?萌發(fā)翩然孕育銷聲匿跡衰草連天風(fēng)雪載途草長鶯飛
2024-12-24 22:42
【摘要】晨讀教學(xué)目標:知識與技能:、流利、有感情地朗讀課文,并背誦兩個精彩段落。,會寫十個。過程與方法:,展開想象來理解課文,體驗情感。,對課文的思想內(nèi)容及情感進行體驗、交流。情感、態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生通過對比,珍愛自己優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,更加倍的努力學(xué)習(xí)。
2024-12-15 07:35
【摘要】教學(xué)目標:知識與技能:7個生字,正確書寫11個生字。,背誦課文,了解課文的主要內(nèi)容。過程與方法:,展開想象來理解課文,體驗情感。,對課文的思想內(nèi)容及情感進行分析。情感、態(tài)度與價值觀:向往大自然的愿望、融入大自然的心境和熱愛大自然的感情。
2024-12-16 17:32
【摘要】大自然的語言竺可楨學(xué)習(xí)詞語?萌()發(fā):種子或孢子發(fā)芽。?次第:一個挨一個地。?衰草連天:形容秋天枯草連續(xù)不斷、連成一片的景象。?風(fēng)雪載()途:形容一路風(fēng)雪彌漫。載途,滿路,滿地。?草長鶯(
2024-12-24 22:43
【摘要】畫楊桃教學(xué)目標:能力目標:有感情地朗讀課文,背誦最后兩個自然段。情感目標:正確理解課文的內(nèi)容,知道同一個事物從不同的角度看會有不同的結(jié)果。知識目標:學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)與理解重點詞句的方法,養(yǎng)成讀書時畫出重點詞句的習(xí)慣。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí),齊讀課題《畫楊桃》。上節(jié)課我們
2024-12-11 21:55
【摘要】《走月亮》備學(xué)學(xué)案班級姓名語文學(xué)科第2單元第7課內(nèi)容這是一篇充滿詩情畫意的散文,它使人走進了如詩、如夢、如世外桃源的畫卷中:明亮而柔和的月光下,阿媽牽著“我”的小手,走啊走,走過村頭,走過大道和小路,走過小溪和水塘,走過溪岸和拱橋,走過果園和菜地??山之高。村之靜,水之香。塘之趣,
2024-12-11 07:55
【摘要】第一課件網(wǎng)免費教學(xué)資源下載基地課題與教學(xué)內(nèi)容一、我的美術(shù)“百寶箱”課時安排1教學(xué)目標知識技能1、能夠利用身邊的材料設(shè)計制作出實用、美觀的美術(shù)“百寶箱”2、在活動中體會設(shè)計活動的計劃、目的性等基本特點,滲透設(shè)計意識。過程方法通過談話引入,設(shè)計、應(yīng)用,完成作品的過程,讓學(xué)生感受到“百寶箱”在學(xué)習(xí)中的使用價值。情感態(tài)度培養(yǎng)良好的美術(shù)學(xué)
2024-08-20 03:18
【摘要】1、走進大自然教材分析:這首詩歌生動地描繪了天真活潑的孩子們走進大自然的懷抱,愉快地進行各種活動的情景,表達了作者向往大自然的愿望、融入大自然的心境和熱愛大自然的感情。教學(xué)目標:知識與技能:1.會寫本課11個生字,正確認讀文中7個生字。2.理解“叩醒、斑斕、深沉、遼遠、融進”等詞語并積累懂得的詞語。3.能正確
2024-11-13 05:40
【摘要】冀教版三年級英語上冊教案全集(三年級起點)Lesson1:Hello!一、教學(xué)目標:A.知識目標:a.認識三個人物:LiMing、JennySmith、Dannyb.掌握新句型:Hello/Hi.Mynameis________.What’syourn
2024-12-25 10:49
【摘要】教學(xué)要求:1.引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思。2.指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作方法。教學(xué)重點:突出聲音的“奇妙”教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生交流平時所了解的大自然的各種聲音,然后討論這些聲音能起什么作用。教學(xué)過程:課前導(dǎo)語1.播放動物叫聲的錄音帶。2.大自然的聲音是一種特殊的語言,它能告訴我們天氣的變化、季節(jié)的交替??還能激發(fā)我們無限的想像。一
2024-12-17 04:40
【摘要】大自然的語言冀教版三年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標,正確、流利有感情的朗讀課文。2.了解大自然的語言,培養(yǎng)同學(xué)們認真觀察的興趣和熱愛大自然的思想感情。作者介紹?竺可楨(1890-1974),浙江上虞人。是?我國現(xiàn)代卓越的科學(xué)家,他一生在氣象?學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方?面的造
2024-12-23 13:28
【摘要】課文12345678生字詞語問題資料冀教版三年級語文下冊第二單元29大自然的語言別以為只有人才有語言,大自然也有語言。這語言到處都有,仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)。課文12345678生字詞語問題資料你看那天上的云彩,就是大自然的
【摘要】火燒云教學(xué)目標:知識目標:了解火燒云顏色變化快的特點,背誦第三自然段。能力目標:學(xué)習(xí)火燒云開關(guān)變化的特點,仿寫一段話。情感目標:感情朗讀,感受火燒云的景色美,初步培養(yǎng)熱愛大自然的思想感情。教學(xué)重點:按提綱背誦第三自然段。教學(xué)難點:抓住火燒云形狀變化的特點展開想像,嘗試寫一段話。教學(xué)過程:
【摘要】虎門銷煙教學(xué)目標:知識與技能:14個生字,會寫9個生字。另有3個多音字要掌握,理解并熟記有生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文?!跋??再??然后??”寫一段話。過程與方法:、想象,體會虎門銷煙的偉大意義。,了解林則徐虎門銷煙的壯舉,學(xué)