新學期工作打算-展示頁
2024-10-06 06:04本頁面
【正文】 習、討論《師德投訴30條》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，落實教師職業(yè)道德建設。(4)過馬路、過公路的學生提醒注意來往車輛(5)與學生和家長簽訂安全協議書。(2)以村為單位，建立路隊制，安排領路人。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了班級安全工作的難度。第二、安全工作“安全重于泰山”。經常與家長保持聯系，進行家訪，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。四、做好后進生轉化工作作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。對這部分同學進行有計劃的輔導。因此，絕對不能忽視。(4)輔導。重視對學生句子的講解和訓練，重視作文的指導和訓練。教師要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。針對高年級學生特點，以愉快式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。課前專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。(1)備課。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。本學期，轉走了一個尖子生，對成績大有影響。學生上課氣氛不活躍，中等生、差生占較大多數，尖子生較少。使六一班教學質量有很大提高。第一篇：新學期工作打算新學期教育教學工作打算一、指導思想新的學年又開始了，新的一年，新的希望，在新的學年，我要嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真貫徹黨的教育方針，加強政治學習，不斷提高自己的思想認識，執(zhí)行新課程標準，領會“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質教育，使學生全面發(fā)展。二、班級基本情況概述我所教的 六一班有學生32人，其中男生21人，女生11人。學生聽課習慣不好，不動腦子，不舉手發(fā)言。三、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。學生是被教的主體。接手這個班，首先要了解學生，盡快掌握他們的個性特點，掌握班級的情況，因材施教。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。由于應用了現代多媒體教學，學生特別感興趣，因而特別用功，教學效果十分理想。(2)上課注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點。(3)作業(yè)。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢，重視對學生書寫的評價。因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。為此，我制定了具體的計劃和目標。(5)建立家校聯系，通過微信群、打電話、做家訪等形式，積極與家長取得聯系，得到家長的積極配合，形成合力，共同管理好學生。五、教育工作第一、班主
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