植樹節(jié)備課-展示頁
2024-10-06 06:02本頁面
【正文】 都圍在小猴身邊，他們在說什么呀？——原來小猴告訴大家：“今天我去城里玩了，發(fā)現(xiàn)那里的人們住的都是高高的樓房，又寬敞又亮堂，我們也來蓋樓房吧！”“好呀，好呀!”小動物們都?xì)g呼起來。材料準(zhǔn)備：教師示范用不同的房子（有五間房子的平房一座，高五層、每層只有一個房間的高樓一座，高三層、每層有兩間房子的高樓一座）；小猴、小羊、小雞、小豬、小兔的圖片各一張。準(zhǔn)備: 小動物圖片三張,數(shù)學(xué)練習(xí)每人一張知識準(zhǔn)備：幼兒分別對橫的、縱的兩方面的序數(shù)已有了解。準(zhǔn)備:愛護(hù)樹木的標(biāo)語牌若干過程:.(1)你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(2)為什么要把3月12日做為植樹節(jié)呢?“小樹怎么了？”引導(dǎo)幼兒講述“愛護(hù)樹木的具體行為”，如：不搖樹、不隨便采摘樹葉等等。第一篇：植樹節(jié)備課周次:第四周3月10日—3月14日時間:3月12日星期三內(nèi)容:我是小樹的好朋友(綜合)目標(biāo): ，有愛護(hù)樹木的意識。，爭做小小護(hù)綠使者?！霸鯓訋椭洳皇艽蠹业钠圬?fù)呢？”,:第四周3月10日—3月14日時間:3月14日星期五內(nèi)容:小動物搬新房(數(shù)學(xué))目標(biāo): ，根據(jù)門牌號碼找到相應(yīng)的房間。有少數(shù)幼兒在區(qū)域游戲中玩過此類游戲，有一定的經(jīng)驗積累。幼兒操作用樓房每人一份（根據(jù)不同層次的幼兒提供不同層次的材料:分別為每層有兩個房間的二層、三層、四層、五層、六層的樓房及每層有三個房間的三層、四層的樓房若干，能力不同則提供給不同的材料。鞏固經(jīng)驗（1）、小動物們說干就干，不多久就蓋出了一座新房子（出示有五間房子的平房）1）、請幼兒錟掣魴《鋨嶠諞蛔孔?/P2)、小兔問什么要住在這里？（此處要鞏固的經(jīng)驗是：從左往右數(shù)房間，依次是：第一間，第二間以鞏固幼兒在橫的方面的序數(shù)經(jīng)驗）（2）、小兔覺得新房子雖然很寬敞，可并不能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景，于是小動物們商量了一下，又蓋起了第二座房子，看，第二座房子蓋起來了，好高呀?。ǔ鍪靖呶鍖樱缹又挥幸粋€房間的高樓）1）、請幼兒幫某個小動物們搬進(jìn)第二座房子。于是小動物們又商量著要蓋第三
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