【正文】 從她身邊滑過。其實(shí)，她可以選擇。車旁的張麗莉向前一撲，一拉一撞，兩名學(xué)生獲得了新生。5月8日，勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前擠滿了剛剛放學(xué)的學(xué)生。這也是我在教學(xué)工作中一直追求的，今后我還將繼續(xù)為之而努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我將以“最美女教師”為榜樣，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操；學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德；學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。面對瞬息萬變的社會,面對知識需求越來越多的學(xué)生,我們不能停滯不前,只有投身學(xué)習(xí)刻苦鉆研,才能不斷增加知識和經(jīng)驗(yàn),才能不斷帶給學(xué)生帶來新的知識。因此，在教育教學(xué)活動(dòng)中，我們一定要崇尚愛，用大愛去面對工作和學(xué)生。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“對孩子的熱愛與關(guān)懷，是一股強(qiáng)大的力量，能在人身上樹起一種美好的東西，使他成為一個(gè)有理想的人，而如果孩子在冷漠無情的環(huán)境中長大，他就會變成對善與美無動(dòng)于衷的人。愛是做好一切事情的源泉，只有熱愛自己的本職工作才會對工作產(chǎn)生興趣，才能不斷賦予自己新的責(zé)任，從而提高工作成效。因此，師德建設(shè)決定我國教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也決定我國整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。加強(qiáng)師德修養(yǎng)是強(qiáng)化責(zé)任心的基礎(chǔ)，教師的使命不僅在于傳授知識，更重要的是對學(xué)生，乃至對整個(gè)社會道德產(chǎn)生影響。我決心以“最美女教師”為榜樣，以滿腔的熱情全身心地投入到教學(xué)工作中，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。正是責(zé)任心支撐這些教師對教師職業(yè)的熱愛和對學(xué)生的熱愛。學(xué)習(xí)了最美女教師的先進(jìn)事跡，我在想，到底是什么促使一個(gè)人甘于平凡、甘受寂寞，在艱苦的環(huán)境下拋灑汗水、奉獻(xiàn)生命？我認(rèn)為支撐這一切行為的就是關(guān)愛孩子的愛心，是奉獻(xiàn)社會的決心，是忠于教育事業(yè)的熱心，歸納為一點(diǎn)就是做人的責(zé)任心。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。我也是一位教師，我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣勢，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。中心和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，中共中心政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|專門致電省委書記吉炳軒，對張麗莉及其家人致以誠摯的慰問，對張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意；吉炳軒贊美張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一位人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。她是當(dāng)之無愧的最美教師。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。她今年剛滿29歲，這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人，她目前的病情更牽動(dòng)人心，張麗莉老師的事跡在社會上引發(fā)強(qiáng)烈關(guān)注，她被大家稱為最美女教師。二昨天看了黑龍江電視臺關(guān)于最美女教師張麗莉事跡的報(bào)導(dǎo)，深受感動(dòng)。學(xué)校是教師教書的場所，同時(shí)也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師，美在大愛。我以為，最美教師的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師建立了榜樣。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W(xué)習(xí)。第一篇：最美女教師張麗莉先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會一5月8日在電視新聞中得知佳木斯十九中學(xué)張麗莉老師勇救學(xué)生的事跡令我深受感動(dòng)。一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿導(dǎo)致車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國人，她目前的病情更牽動(dòng)著人心。近日在我校教師中掀起了向最美教師學(xué)習(xí)的***，老師們都深深地被最美教師的義舉所感動(dòng)，紛紜表示要學(xué)習(xí)最美教師強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。我們要向最美教師學(xué)習(xí)：一是至善大愛的精神。這類愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。最美教師，美在責(zé)任。我決心以最美教師為榜樣，她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投進(jìn)工作，腳踏實(shí)地的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。在一輛客車忽然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷進(jìn)車下遭到碾壓，以致雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。她在學(xué)生生命安全遭到嚴(yán)重要挾的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的?？戳艚o學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支持起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報(bào)導(dǎo)后，在全社會產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。最美女教師張麗莉事跡在感動(dòng)中國的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。第二篇：學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉先進(jìn)事跡心得體會學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉先進(jìn)事跡心得體會科爾沁區(qū)明仁小學(xué)關(guān)淑春張麗莉，一個(gè)普通的名字，一位普通的教師，在一夜之間響遍祖國各地，她用行動(dòng)向人民詮釋了人世間的愛與美!她今年剛滿29歲，這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人，她的事跡在社會上引起強(qiáng)烈反響，她被大家稱為“最美女教師”。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，是當(dāng)之無愧的最美教師！我校組織開展了向“最美女教師”學(xué)習(xí)的熱潮，老師們都深深地被“最美女教師”的義舉所打動(dòng)，紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美女教師”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。托爾斯泰說過：“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)是責(zé)任心”。學(xué)校是教師教書的場所，同時(shí)也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。－ 1－首先，我要在實(shí)踐中不斷提高自己的師德修養(yǎng)。發(fā)展教育的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而教師素質(zhì)中師德最重要。其次，我要熱愛工作、熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生，不斷與他們溝通和交流是提高教育效果的基本手段。“最美女教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。第三，我要不斷學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，努力提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本?！白蠲琅處煛钡淖毅懯恰耙床蛔觯鼍妥龅阶詈谩?。－ 2－第三篇：最美女教師張麗莉先進(jìn)事跡最美女教師張麗莉先進(jìn)事跡張麗莉：一個(gè)她感動(dòng)一座城佳木斯，這個(gè)春天格外燦爛。原本停在路旁