【正文】 4條大河，走過荒無人煙的草地，行程約二萬五千里，于1935年10月到達(dá)陜北，與陜北紅軍勝利會(huì)師。一、文學(xué)常識(shí)《竊讀記》的作者是臺(tái)灣作家（）；《昆蟲記》的作者是（）；《珍珠鳥》的作者是現(xiàn)代作家（）；《慈母情深》的作者是（）；《十萬個(gè)為什么》的作者是（）；《紙船》是著名作家（）的一首詩；《學(xué)會(huì)看病》的作者是（）；《落花生》的作者是（），他以（）作為自己的筆名，勉勵(lì)自己要做一個(gè)（）的人。（）《走遍天下書為侶》的作者是法國作家尤安（）《松鼠》的作者是法國著名博物家、作家（）?！渡謭?bào)》是豐富有趣的報(bào)紙，是著名科普作家維（）漫畫集《父與子》是英國作家埃卜勞恩的作品，反映的是父與子之間有趣的故事。（）成語故事“大公無私”中的主人公是（）；成語故事“水滴石穿”中的主人公是（）；“推敲”故事中的主人公是唐代大詩人（）1下列詞語中帶點(diǎn)字與“勉強(qiáng)．”讀音相同的一組詞語是（）A、強(qiáng)．逼 強(qiáng)．迫 奮發(fā)圖強(qiáng)． 自強(qiáng)．不息 B、強(qiáng)．使 強(qiáng)．烈 強(qiáng)．求 牽強(qiáng)．C、牽強(qiáng)．附會(huì) 強(qiáng)．詞奪理 強(qiáng)．人所難 倔強(qiáng)． D、強(qiáng)．辯 強(qiáng)．顏歡笑 牽強(qiáng)．附會(huì) 強(qiáng)． 詞奪理1下列句子運(yùn)用的修辭方法正確的一組的是（）（1）這有什么關(guān)系呢？（2）急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。（4）圓明園中有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。A、（1）疑問（2）比喻（3）擬人（4）排比（5）夸張 B、（1）反問（2）比喻（3）比喻（4）排比（5）對(duì)偶 C、（1）設(shè)問（2）比喻（3）擬人（4）排比（5）夸張 D、（1）反問（2）比喻（3）擬人（4）排比（5）夸張1下列各組成語中“差”的意義與讀音相同的一組是（）A、一念之差 一差二錯(cuò) 毫無差別 B、鬼使神差 欽差大臣 應(yīng)付差事 C、差之毫厘 參差不齊 差三錯(cuò)四 D、屢出差錯(cuò) 毫無差別 差強(qiáng)人意1“五嶺逶(wēi)迤(y237。)走泥丸(w225?！边@句話運(yùn)用了（D）修辭方法。詠梅》這首詞是毛澤東讀了南宋愛國詩人陸游的同題詞后寫的，在詞中，毛澤東贊美了梅花（C）。B、任憑百花的妒忌與排斥，也不想爭艷奪寵。D、即使粉身碎骨也不改變堅(jiān)定的信念和堅(jiān)貞不屈的品格。A、面對(duì)這突如其來的情況，我們要保持冷清的頭腦。C、爺爺沉靜著，久久地坐在床前。1但是，在人生旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。B、吸引人的東西。D、吸引人的、讓人心動(dòng)的東西，比如金錢、地位、榮譽(yù)等，包括能夠暫時(shí)帶來一些方便、一點(diǎn)好處的事物等。A、鯨的形體特點(diǎn)和種類。C、鯨的形體特點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性。2下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、為了避免今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)好好訂正這道題。C、學(xué)習(xí)是否勤奮，是取得好成績的重要條件。2下列個(gè)句中加點(diǎn)成語運(yùn)用錯(cuò)誤的是（）A毛澤東在《》中,大膽的運(yùn)用夸張和想象，氣勢磅礴地概括了紅軍長征的光輝歷程。這種斷章取義的能力贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。二、判斷題。（）還沒有漢字的時(shí)候，人類是利用“結(jié)繩記事”“物語”來幫助表達(dá)、交換、記憶的。“你喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家”是一個(gè)擬人句。（）《我的“長生果”》題目中的雙引號(hào)作用是表示特殊含義。（）“有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒”是一個(gè)比喻句。揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的品格的主旨，說明了了要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人，表達(dá)了作者不為名利、只求有益于社會(huì)的人生理想和價(jià)值觀。（）1“三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。（）1“躁”和“燥”讀音相同。（）1鯨雖然生活在海洋里，但是由于它是用肺呼吸和胎生的，所以鯨是哺乳動(dòng)物。1《》和《》都是毛澤東寫的膾炙人口的詩歌。1“框、眶、筐”三個(gè)字讀音相同。下列句子細(xì)節(jié)運(yùn)用了什么描寫方法，填上正確的序號(hào)A、動(dòng)作描寫B(tài)、心理描寫C、外貌描寫D、神態(tài)描寫E、語言描寫（1）我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里？左邊第三排，不錯(cuò)??”（）（2）主席仰起頭望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光流露出無限的眷戀。（）（4）他堅(jiān)定站起身，向那片廢墟走去。（）（6）我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時(shí)候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。A、嚴(yán)峻B、嚴(yán)厲 C、嚴(yán)酷 D、嚴(yán)格E、嚴(yán)肅（1）紅軍在長征途中，經(jīng)過（）的考驗(yàn)，終于勝利地到達(dá)了目的地。（3）中華人民共和國成立了，人民翻身做主人，再也不用受“三座大山”的（）的剝削。（5）我不小心把外祖父的墨梅圖弄臟了，外祖父（）地批評(píng)了我。A、痛擊敵人B、引上絕路C、接受任務(wù)、D、跳下懸崖 E、頂峰殲敵 《狼牙山五壯士》按照事情發(fā)展順序可以概括為：（）——（）——（）——（）——（）課文內(nèi)容填空《竊讀記》以（）為線索，以放學(xué)后急匆匆地趕到書店，到晚上依依不舍離開的（）順序和（）兩個(gè)場景的插入，細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了（）我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！這句話是課文的（）。竊(的意思)：（）快樂的原因：（）懼怕的原因：（）這種書中世界的吸引與沉迷，書外世界的擔(dān)憂與緊張，使快樂與懼怕交織在一起，形成一種復(fù)雜的、難以言說的感受，正是竊讀的滋味。（）作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由：（）《泊船瓜洲》的作者是 代詩人。最能表達(dá)作者思想感情的一句詩：（）《秋思》的作者是 代詩人（）?！堕L相思》這首詞敘寫了戍邊打仗的將士，在北方的風(fēng)雪聲里因思念家鄉(xiāng)夜不成寐，抒發(fā)了作者（）的感情。描寫的是 季節(jié)，特定的景物是。我還能默幾句表達(dá)思鄉(xiāng)的詩句：。像這樣的與讀書有關(guān)的名言還有：圖書可以分為哪幾類，請(qǐng)舉例說明：1露從今夜白。課文寫 五件事。從、寫鯨的生活習(xí)性的。鯨類中體形最大的是，目前世界上僅存不到 頭。2寫出作者：《森林報(bào)》 《穿過地平線》 《昆蟲記》《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼?《 地球的故事》 《十萬個(gè)為什么》2《釣魚的啟示》一文中“我”心情變化是。課文以 喻，按照 的順序，依次寫了、。3寫出兩條與“道德”有關(guān)的名言：3根據(jù)提示，寫出含有“看”的意思的字或詞語。鑿壁借光（）三顧茅廬（）嫦娥奔月（）破釜沉舟（）濫竽充數(shù)（）大公無私（）根據(jù)課文內(nèi)容填空傳說中 創(chuàng)造了文字。甲骨文出土的地方是活動(dòng)計(jì)劃包括： 5我國著名的書法家及其作品有：修改成語中的錯(cuò)別字。作者是 國的。詳寫的是 五壯士指：1請(qǐng)寫出描寫英雄人物的成語：(不少與10個(gè))1長征從 年 月 日開始，經(jīng)過 個(gè)省，翻越 座大山，跨過 條大河，行程約 里，于 年 月 日結(jié)束。2．楚辭：收錄屈原等人的作品 楚辭體又稱騷體 代表作離騷 長篇政治抒情詩 浪漫主義文學(xué)的源頭。左丘明《國語》、劉向《戰(zhàn)國策》、陳壽《三國志》5．紀(jì)傳體以人物活動(dòng)為中心記載歷史。6．?dāng)啻敷w例以朝代為斷限的史書。二十五史中除《史記》為通史外，其余的二十四史都屬此體。五經(jīng)：《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》六義：禮、樂、射、御、書、數(shù)。保氏》：“養(yǎng)國子以道，乃教之六藝：一曰五禮，二曰六樂，三曰五射，四曰五馭，五曰六書，六曰九數(shù)。9．世說新語：劉義慶（南朝）第一部筆記體小說集。盛唐：兩個(gè)流派（“王孟”為代表田園詩派和高適、岑參、王昌齡等為代表的邊塞詩派。杜甫組詩“三吏”、“三別”），另有自號(hào)“四明狂客”的賀知章。11．宋代作家作品（1）散文——唐宋八大家（歐陽修《六一詩話》，“三蘇”中蘇洵《六國論》）、范仲淹和沈括（《夢溪筆談》我國第一部科學(xué)作品）（2）詞——婉約派和豪放派婉約派：北宋有柳永（北宋第一個(gè)專業(yè)詞人，《樂章集》）、歐陽修、秦觀，南宋有李清照（易安居士，《漱玉詞》）和姜夔。（3）史書——司馬光（我國最大的一部編年體通史《資治通鑒》，與《史記》一起被譽(yù)為“史學(xué)雙璧”）12．元（1）關(guān)漢卿與鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)并稱“元曲四大家”。主要作品為《竇娥冤》《救風(fēng)塵》《望江亭》《單刀會(huì)》等。主要作品為雜劇《漢宮秋》、散曲《天凈沙元散曲作者中成就最高者之一。（2）羅貫中，名本，號(hào)湖海散人，中國第一位全力創(chuàng)作通俗小說的作家?！度龂萘x》為我國第一部長篇?dú)v史章回小說。《西游記》是著名長篇章回神魔小說，是古典文學(xué)中最輝煌的神話作品，標(biāo)志著浪漫主義文學(xué)的新高峰。主要作品有《項(xiàng)脊軒志》出自《震川文集》。（5）湯顯祖，字義仍，號(hào)若士，又號(hào)海若，臨川人。（6）馮夢龍，主要作品為編輯短篇小說集三言”?！叭浴迸c凌濛初作的《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》合稱“三言二拍”，代表了明代擬話本的最高成就。）（2）孔尚任，主要作為《桃花扇》寫南明王朝滅亡的歷史劇。主要作品為《聊齋志異》。我國古代著名的文言短篇小說集。（4）吳敬梓，《儒林外史》（5）曹雪芹，名霑，字夢阮，號(hào)雪芹、芹圃、芹溪。（6）晚清四大譴責(zé)小說：吳沃堯，字趼人，別號(hào)我佛山人，作品《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》；李寶嘉，字伯元，別稱南亭亭長。主要作品為《老殘游記》；曾樸，主要作品為《孽?；ā?。高考一般不涉及當(dāng)代作家作品。三部小說集、一部散文集、一部散文詩集和多部雜文集，《祝?！愤x自《彷徨》，《藥》、《阿Q正傳》等選自《吶喊》。茅盾——《子夜》、《林家鋪?zhàn)印?，小說有《蝕》三部曲和農(nóng)村三部曲。老舍——長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》等。錢鐘書——散文集《寫在人生邊上》，長篇小說《圍城》。周立波——榮獲斯大林文學(xué)三等獎(jiǎng)的《暴風(fēng)驟雨》。汪曾祺是其學(xué)生。老舍——《茶館》、《龍須溝》。聞一多——新詩集《紅燭》、《死水》等。朱自清——“民主戰(zhàn)士”（毛澤東語），代表作有《背影》、《荷塘月色》等。三、外國重要作家作品（古希臘）《荷馬史詩》：包括《伊利亞特》和《奧德賽》，古希臘最著名的兩部史詩。它是歐洲最早的寓言集，在歐洲文學(xué)史上奠定了寓言創(chuàng)作的基礎(chǔ)。悲劇有《哈姆雷特》《奧賽羅》《麥克白》《李爾王》（合稱“四大悲劇”）和《羅密歐與朱麗葉》等，喜劇有《威尼斯商人》《第十二夜》等，歷史劇有《亨利四世》等。拜倫：浪漫主義詩人，代表作諷刺詩體小說《唐雪萊：浪漫主義詩人，代表作長詩《解放了的普羅米修斯》，另有抒情散文詩《西風(fēng)頌》和《致云雀》?？撇ǚ茽枴?、《雙城記》等。（2）法國巴爾扎克：19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，著有《人間喜劇》（90多部小說之總稱）。莫泊桑：批判現(xiàn)實(shí)主義作家，與俄國契訶夫、美國歐代表作《羊脂球》、《俊友》等。作品有《偽君子》、《慳吝人》等。羅曼克利斯朵夫》。大仲馬：長篇小說《基督山伯爵》。（3）德國歌德：德國文學(xué)最高成就的代表，代表作是《浮士德》和書信體小說《少年維特之煩惱》。海涅：代表作《德國—— 一個(gè)冬天的童話》。普希金：杰出的俄羅斯民族詩人，19 世紀(jì)俄國積極浪漫主義文學(xué)的代表和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，作品被稱為“俄羅斯生活百科全書”。奧涅金》。果戈理：諷刺喜劇《欽差大臣