思想政治表現(xiàn)鑒定范文-展示頁
2024-10-06 04:33本頁面
【正文】 （3）是否有帶頭聚眾鬧事，擾亂社會治安，流氓，偷摸行為；（是□，否□）（4）是否參加過法輪功、宗教，迷信等活動；（是□，否□）（5）在以往各類國家級考試中，是否有過作弊等違紀行為。積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任系團總支組織部部長期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合各部出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。大學生自我鑒定光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。在學習上努力耐勞，當真學習專業(yè)知識，成績優(yōu)良,獲得二等獎學金。積極參加社會實踐流動。平時踏實當真，積極主動完成老師布置的各項任務(wù)，得到老師和同學的好評。平時樂于幫助同學，團結(jié)同學。樂于幫助同學，同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，此外，充分利用課余時間，關(guān)心國家時勢，積極參加各種培訓(xùn)。聽從安排，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責，立場端正，努力完成學校交給的各項任務(wù)。生活中，該勤儉節(jié)約，樂于助人，同學關(guān)系較好。該生善于理論聯(lián)系實際，常常參加老師的科研項目。第一篇：思想政治表現(xiàn)鑒定 范文思想政治表現(xiàn)鑒定思想政治表現(xiàn)評語該生在校期間在各方面表現(xiàn)積極，勇于進取，該生積極向黨組織靠攏，當真學習黨的理論知識，思想政治表現(xiàn)鑒定。學習上，該生學習成績優(yōu)秀，名列前茅，獲得一等獎學金。在社會工作上，曾擔任地科院文藝部部長，工作當真負責，積極參加校內(nèi)外流動。熱愛學校，關(guān)心集體，做好學生的表率。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。該生積極向上，積極學習黨的方針政策，按期向黨組織提交思想?yún)R報。學習努力，積極請教同學和老師，并且樂于匡助他人。學習上耐勞努力，學習成績優(yōu)秀，曾獲學校一等綜合獎學金，“校三好學生”。該生積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學習馬列主義、毛澤東思惟、鄧小平理論，有很強的責任心，和民族責任感。工作上積極進取，工作當真負責，積極參加社會實踐流動，群眾關(guān)系良好，曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學員”，團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人，校優(yōu)秀團員，校三好學生，市三好學生，思想品德鑒定《思想政治表現(xiàn)鑒定》。我從XXXX年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”。在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。（是□，否□）綜合以上幾點，該生思想、政治現(xiàn)實表現(xiàn)鑒定合格。忠誠黨的教育事業(yè)，能自覺遵守法律法規(guī)，遵守學校的各項規(guī)章制度和工作紀律，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。關(guān)心愛護學生，尊重學生的人格，平等公正的對待每一位學生，對學生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。能認真探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學水平。能遵守社會公德，嚴于律己，作風正派，能做到以身作則，為人師表。豐順縣教師進修學校 2014年4
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