幼兒園意外傷害事故應急預案及擴展資料-展示頁
2024-10-06 03:26本頁面
【正文】 保健教師必須詳細記錄醫(yī)院的診療過程，形成書面報告，并把經主診大夫簽名的幼兒病歷卡進行復印，在園內備案。在確定幼兒傷害程度及診治方案時，必須聽從專業(yè)醫(yī)護人員和家長的意見，把對幼兒的傷害程度降到最低。在成人看護的情況下，因事發(fā)突然無法施援而造成的，雖未構成傷害事故性狀的，但有明顯外觀損傷的情況。二、意外傷害事故的范圍意外事故：是指出于人的主觀意料之外的幼兒傷害事故。、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)幼兒園意外傷害事故應急預案2一、指導思想根據教育部頒布的行政規(guī)章和《學生傷害事故處理辦法》及上級有關部門的要求，堅持“安全第一，預防為主”的原則。，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、增強幼兒的自我保護意識。(4)定期進行幼兒意外傷害事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實。(2)統(tǒng)一指揮意外傷害事故處理，協(xié)調各方力量進行應急救援。五、組織機構及職責幼兒園成立意外傷害事故應急領導小組，負責處置幼兒園范圍內發(fā)生的意外傷害事故。遇到重大突發(fā)事件時，減少中間環(huán)節(jié)處理，抓緊時間，對受傷幼兒進行妥善處理，不得延誤時機，造成不應有的后果。四、工作原則一切為了幼兒的安全，盡一切可能降低事故的發(fā)生；生命是第一位的.，一旦出現(xiàn)事故，要第一時間搶救受傷幼兒。正文：幼兒園意外傷害事故應急預案幼兒園意外傷害事故應急預案幼兒園意外傷害事故應急預案1一、編制目的為了切實保障師生的身心健康和幼兒園財產安全,積極預防和有效處置校園意外事故,降低事故的危害程度,保證幼兒園正常的教育教學和工作秩序,依據相關法律法規(guī)及文件精神,結合幼兒園實際情況,特制定本應急預案。二、編制依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》三、適用范圍本預案適用于幼兒園意外傷害事故的應急處置工作。特殊情況下，全體師生要在領導小組的統(tǒng)一指揮下，共同應對出現(xiàn)的問題，團結協(xié)作。遇有突發(fā)事件，所有人員應從大局出發(fā)，一切以幼兒園整體利益為重，不計較個人得失，做好自己應盡的職責。組長：xxx副組長：xxx組員：xxx職責：xxx(1)根據上級文件精神及幼兒園實際，研究制訂應急方案。(3)做好事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復幼兒園正常教學及生活秩序。六、日常防控引發(fā)校內幼兒意外傷害事故的原因很多，主要原因有：幼兒園的場地、房屋和設備等維護、管理不當；幼兒園組織教育教學活動時未采取必要的安全防護措施或進行必要的教育時幼兒沒聽明白；幼兒突發(fā)身體疾病等原因。，增強責任意識和法制意識。在學校發(fā)生傷害事故時，使安全事故的損失控制在最低值，特制定本園安全事故應急處理預案。它包括縫針、肢體骨折、骨裂、跌傷、脫臼、吞入異物、燙傷等。當時雖未發(fā)生明顯的外觀損傷，但有可能或疑似造成危害的情況三、處理程序（一）事發(fā)階段的處理幼兒發(fā)生傷害事故時，班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告，分管保健老師應在第一時間到達事故現(xiàn)場，及時采取緊急救援措施，同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡，在取得聯(lián)絡人同意后與配班老師一起陪同幼兒前往聯(lián)絡人首肯的醫(yī)院診治。不得擅自干擾或自作主張，凡因擅自干擾或自作主張造成事故處理復雜化的，其處理辦法見“細則”。當班老師必須書面報告幼兒發(fā)生意外的經過和第一時間診療的詳細情況，由1位目擊者簽名作證，在24小時內上報園應急小組。在做好搶救、救援工作的同時，保證園內治安秩序的39。（二）事中階段的處理依法調解。班級教師在幼兒發(fā)生意外的當天必須登門
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