幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃第一學(xué)期文檔-展示頁
2024-10-06 02:53本頁面
【正文】 鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。（三）科學(xué)領(lǐng)域嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序。（二）語言領(lǐng)域能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)：游戲、玩皮球、平衡木，培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：分類收拾玩具、整理床鋪。五大領(lǐng)域。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力加強(qiáng)體育鍛煉,通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。二、教學(xué)工作目標(biāo)老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴。,愿意在集體面前講話和念兒歌。午餐、點(diǎn)心也有了明顯的進(jìn)步。孩子多，家長(zhǎng)也多，各自的要求想法也有很多分支。清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。元月份班務(wù)總結(jié)。12月份幼兒社會(huì)活動(dòng)。11月份家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放。秋游。編排幼兒早操。新生家訪。三、每月工作重點(diǎn)9月份做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。（四）家長(zhǎng)工作學(xué)期初召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排，針對(duì)本班調(diào)換老師一事向家長(zhǎng)作好解釋工作，取得家長(zhǎng)的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。注意照顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護(hù)理，加強(qiáng)體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。（三）衛(wèi)生保健工作方面加強(qiáng)對(duì)三班教師工作的監(jiān)督，使其按期按質(zhì)做好衛(wèi)生消毒工作，確保幼兒的身體健康。加強(qiáng)個(gè)別教育。鼓勵(lì)、支持、引發(fā)幼兒產(chǎn)生新主題，積極收集主題的各方面資訊。（二）教育教學(xué)工作方面教師要按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求，認(rèn)真制定教育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，為幼兒提供豐富適用的操作材料，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。班上財(cái)產(chǎn)物品統(tǒng)一由老師管理，要求定期檢查，發(fā)現(xiàn)丟失與損壞要立即上報(bào)，以便采取措施。提高大家對(duì)當(dāng)前幼教改革的正確認(rèn)識(shí)，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作與奉獻(xiàn)精神，積極地投入各項(xiàng)工作，以高質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)的信任，從而吸引幼兒生源，為提高幼兒園名聲而努力。注意開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)，提高幼兒各方面的能力。個(gè)別孩子的性格內(nèi)向、比較古怪。在這期間，我們也發(fā)現(xiàn)了孩子存在的一些問題，個(gè)別幼兒通過小班的教育后已經(jīng)建立了較好的生活常規(guī)，基本養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，并能在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的小勞動(dòng)。第一篇：幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃第一學(xué)期文檔中五班班務(wù)計(jì)劃2010年9月——2011年元月一、情況分析中五班是本學(xué)期中班組年齡最小的一個(gè)班，幼兒35名，其中男孩20名，女孩15名。通過與原任老師和家長(zhǎng)的溝通，我們對(duì)本班幼兒的基本情況有了一定的了解，一周來，我們也主動(dòng)地去接觸每一個(gè)孩子，與孩子交談，盡量地掌握了每個(gè)孩子的第一手資料。但大部分幼兒生活自理能力比較差，另外孩子的規(guī)則意識(shí)也不夠。針對(duì)以上問題，我班這學(xué)期將根據(jù)幼兒園的工作指示和要求，聯(lián)系本班幼兒的實(shí)際情況，有目的有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)和自理能力，重視對(duì)幼兒的社會(huì)性教育，加強(qiáng)個(gè)別教育，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。二、各方面的要求與任務(wù)（一）班務(wù)工作方面加強(qiáng)班務(wù)管理力度。定期與不定期地召開班務(wù)會(huì)議，大家互相溝通，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，要求班上老師成員要善于總結(jié)工作，能發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處，并善于取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而提高自己的工作質(zhì)量，使班上工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。教師還應(yīng)教育幼兒愛護(hù)玩具、教學(xué)用品的責(zé)任，從而更好地保護(hù)班上財(cái)產(chǎn)物品。此外還應(yīng)及時(shí)、科學(xué)地作好對(duì)幼兒的觀察記錄與活動(dòng)評(píng)價(jià)，以改進(jìn)教學(xué)的弊病，提高教學(xué)質(zhì)量。注意為幼兒作好充分的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極探索，并大膽用語言進(jìn)行表達(dá)，從而培養(yǎng)幼兒各方面的能力。要多與幼兒交流，了解幼兒的情況與需要，支持和鼓勵(lì)幼兒參與，對(duì)于內(nèi)向與問題幼兒，要注意正面引導(dǎo)，為他們提供交往的機(jī)會(huì)，使他們能融入集體的活動(dòng)中，從而培養(yǎng)活潑開朗的性格。加強(qiáng)對(duì)各種傳染病的控制工作，發(fā)現(xiàn)問題，立即匯報(bào)并采取妥當(dāng)措施，杜絕交叉?zhèn)魅尽Ｗ⒁夂⒆拥陌踩?，并加?qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。認(rèn)真做好新生老生的家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。召開家長(zhǎng)會(huì)。幼兒常規(guī)培養(yǎng)。
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