【正文】 子里/能更上一層樓！祝愿/童樂的明天/會更加美好！!謝謝大家!第三篇：幼兒園六一兒童節(jié)家長代表發(fā)言稿六一兒童節(jié)家長代表發(fā)言稿適用于為幼兒舉辦的兒童節(jié)活動，作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以便極力配合老師，我視自己為老師的助手，雖說教育孩子是老師們的職責(zé)，但教育孩子更是家長義不容辭的責(zé)任，為了孩子的成長共同努力。咱們童樂的老師/不單富有愛心，而且/心靈手巧。每天/當(dāng)我們/接送孩子時，總能/看到園長、老師們陽光、燦爛的/笑容，感受到/她們的熱情、/親切/。這一期/孩子/又幸運(yùn)地/在中一班陳老師的/關(guān)懷帶領(lǐng)下/快樂成長，孩子/每天都快快樂樂的/想早一點(diǎn)上學(xué)，回家總說/陳老師美麗，最/喜歡他了，每天__都高興地/給我復(fù)述/陳老師教他的/數(shù)數(shù)，兒歌，唐詩，漢字，給我表演/陳老師教他的/舞蹈，更讓人高興的是/對畫畫也充滿了/高漲的興趣…….在童樂的生活/學(xué)習(xí)/證明，我們/當(dāng)時/轉(zhuǎn)到這里/是正確的。記得/剛來咨詢時，遇見的是原中一班的/劉紅老師，她/很熱心地給我們/做了介紹，并/對我們的一些疑問/進(jìn)行了耐心、細(xì)致的/解答。后來，不斷的有家長朋友/向我們/夸贊/童樂幼兒園，贊揚(yáng)/童樂幼兒園的管理/一流，老師/負(fù)責(zé)、充滿/愛心，夸贊/在童樂幼兒園上學(xué)的孩子/慢慢的/變得聰明、活潑、懂禮貌，讓我們/也來/童樂幼兒園上學(xué)。作為/家長代表，現(xiàn)在/我就談一下我的/一些親身感受。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧!最后，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭和睦，祝王店幼兒園越辦越好，讓孩子們在這里的每一天都過得充實(shí)和快樂!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!第二篇：幼兒園六一兒童節(jié)家長代表發(fā)言稿幼兒園六一兒童節(jié)家長代表發(fā)言稿尊敬的/幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，大家好！我/是中一班孩子/張雅博/的媽媽，很榮幸/今天能在這里/作為家長代表/發(fā)言，心里/很高興，也很激動。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。在此請讓我代表家長們，向王店幼兒園的所有老師真誠地說一聲：“您們辛苦了”，謝謝您們對孩子的關(guān)心和教育，是您們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個性的道路，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人，這些好習(xí)慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我們欣慰，因?yàn)楹⒆诱诨貓?bào)我們的奔波，我們的勞作。讓孩子敢說、敢問、敢想。讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào)。在這里，我們的孩子得到了全面的道德教育。孩子原來說不完一整句話，現(xiàn)在卻常常自己去唱歌，背古詩。一年的時間，孩子在語言、行為習(xí)慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。在這里，我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。也希望在他們?nèi)松囊婚_始，就為他們找到好的起點(diǎn)，找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。第一篇：幼兒園六一兒童節(jié)家長代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長，親愛的小朋友們：大家好!我很榮幸地代表幼兒全體家長，真誠地祝小朋友們節(jié)日快樂!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的幼兒園全體老師致以最誠摯的感謝!向辛勤養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康快樂地成長起來。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食，變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃。更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口的她，現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑?，成為一個懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美，懂得明辨是非，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓孩子生活的健康快樂，培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習(xí)慣。作為家長,在與孩子相處中，我已經(jīng)看到了收獲，孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們分享，平時他可以主動找陌生的小朋友玩,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。首先/請?jiān)试S我/代表所有的家長/對童樂幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們/表示由衷地謝意!/感謝你們/長期以來/對孩子們的/悉心照料與呵護(hù)，感謝你們/用無限的愛心/施于孩子們的/良好教育，感謝你們/給孩子的童年/抹上了/更加絢爛的色彩，感謝您們/的辛勤付出/使得/孩子們/能在童樂幼兒園/這座小花園里健康、快樂、幸福地成長。我的孩子/是2014年夏天/從別的幼兒園/轉(zhuǎn)入咱們童樂幼兒園的，兩年前，當(dāng)孩子/剛兩歲多點(diǎn)時，我/和孩子的爸爸/為讓孩子究竟上哪所幼兒園/著實(shí)費(fèi)了一番苦心，做了一番選擇。當(dāng)我們/來到童樂幼兒園/考察時，校園環(huán)境/的整潔優(yōu)美/讓我們吃了一驚，沒想到/在校園的地面上/也鋪上了/潔白的大瓷磚，如今/又鋪上了/青青的草坪，還有/多功能的滑梯、漂亮//的高低墻……尤其/感謝的是/這里的老師/讓我們選擇了童樂。后來在大班的？老師的/交談中，我們/真切地感受到了//老師身上/由內(nèi)而外/洋溢出的/對孩子的/那種真誠地關(guān)切/和喜愛，對工作/的負(fù)責(zé)與熱情，是她們/堅(jiān)定了我們/讓孩子來這里/學(xué)習(xí)的決心。轉(zhuǎn)這里/兩年來，童樂/在不斷地/發(fā)生著變化，校園環(huán)境/越來越好，教學(xué)設(shè)施/更加完備，教育