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幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿-展示頁(yè)

2024-10-06 02:06本頁(yè)面
  

【正文】 。好了,請(qǐng)?jiān)徫?不能說(shuō)得太多,因?yàn)?再多的語(yǔ)言/也無(wú)法表達(dá)/我此時(shí)/心中的感謝!最后,就讓我/代表全體家長(zhǎng)/對(duì)咱們白廟童樂(lè)幼兒園的/領(lǐng)導(dǎo)和老師/再一次表示/深深的謝意?。鹤D?工作順利,生活幸福!也/衷心地祝愿/童樂(lè)幼兒園/在以后的日子里/能更上一層樓!祝愿/童樂(lè)的明天/會(huì)更加美好!!謝謝大家!第三篇:幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿適用于為幼兒舉辦的兒童節(jié)活動(dòng),作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以便極力配合老師,我視自己為老師的助手,雖說(shuō)教育孩子是老師們的職責(zé),但教育孩子更是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,為了孩子的成長(zhǎng)共同努力。咱們童樂(lè)的老師/不單富有愛(ài)心,而且/心靈手巧。每天/當(dāng)我們/接送孩子時(shí),總能/看到園長(zhǎng)、老師們陽(yáng)光、燦爛的/笑容,感受到/她們的熱情、/親切/。這一期/孩子/又幸運(yùn)地/在中一班陳老師的/關(guān)懷帶領(lǐng)下/快樂(lè)成長(zhǎng),孩子/每天都快快樂(lè)樂(lè)的/想早一點(diǎn)上學(xué),回家總說(shuō)/陳老師美麗,最/喜歡他了,每天__都高興地/給我復(fù)述/陳老師教他的/數(shù)數(shù),兒歌,唐詩(shī),漢字,給我表演/陳老師教他的/舞蹈,更讓人高興的是/對(duì)畫畫也充滿了/高漲的興趣…….在童樂(lè)的生活/學(xué)習(xí)/證明,我們/當(dāng)時(shí)/轉(zhuǎn)到這里/是正確的。記得/剛來(lái)咨詢時(shí),遇見(jiàn)的是原中一班的/劉紅老師,她/很熱心地給我們/做了介紹,并/對(duì)我們的一些疑問(wèn)/進(jìn)行了耐心、細(xì)致的/解答。后來(lái),不斷的有家長(zhǎng)朋友/向我們/夸贊/童樂(lè)幼兒園,贊揚(yáng)/童樂(lè)幼兒園的管理/一流,老師/負(fù)責(zé)、充滿/愛(ài)心,夸贊/在童樂(lè)幼兒園上學(xué)的孩子/慢慢的/變得聰明、活潑、懂禮貌,讓我們/也來(lái)/童樂(lè)幼兒園上學(xué)。作為/家長(zhǎng)代表,現(xiàn)在/我就談一下我的/一些親身感受。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦,祝雙新雙語(yǔ)幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)!謝謝大家!家長(zhǎng):方業(yè)偉2013年5月30日第二篇:幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿尊敬的/幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),大家好!我/是中一班孩子/張雅博/的媽媽,很榮幸/今天能在這里/作為家長(zhǎng)代表/發(fā)言,心里/很高興,也很激動(dòng)。今天,我們的孩子在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。老師經(jīng)常把我的孩子在學(xué)校的信息反應(yīng)給我,有時(shí)在課堂上沒(méi)聽明白的就給我電話,讓我在家里多教教,甚至有時(shí)放學(xué)后給缺課的小朋友補(bǔ)課,老師對(duì)工作非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,我的孩子在行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。第一篇:幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿雙新雙語(yǔ)幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家好!我是大1班方梓涵小朋友的爸爸,我很榮幸地代表雙新雙語(yǔ)幼兒全體家長(zhǎng),真誠(chéng)地祝小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的雙新雙語(yǔ)幼兒園全體老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園——雙新雙語(yǔ)幼兒園。孩子由原來(lái)的喜歡遲到、早退、使性子,變成現(xiàn)在的按時(shí)上下學(xué)、乖巧懂事;由原來(lái)的什么都不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)100以內(nèi)的加減法,學(xué)會(huì)了拼音、還會(huì)認(rèn)識(shí)和寫幾十個(gè)漢字。在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們,向雙新雙語(yǔ)幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“您辛苦了”,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)1生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹,他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。首先/請(qǐng)?jiān)试S我/代表所有的家長(zhǎng)/對(duì)童樂(lè)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們/表示由衷地謝意!/感謝你們/長(zhǎng)期以來(lái)/對(duì)孩子們的/悉心照料與呵護(hù),感謝你們/用無(wú)限的愛(ài)心/施于孩子們的/良好教育,感謝你們/給孩子的童年/抹上了/更加絢爛的色彩,感謝您們/的辛勤付出/使得/孩子們/能在童樂(lè)幼兒園/這座小花園里健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。我的孩子/是2014年夏天/從別的幼兒園/轉(zhuǎn)入咱們童樂(lè)幼兒園的,兩年前,當(dāng)孩子/剛兩歲多點(diǎn)時(shí),我/和孩子的爸爸/為讓孩子究竟上哪所幼兒園/著實(shí)費(fèi)了一番苦心,做了一番選擇。當(dāng)我們/來(lái)到童樂(lè)幼兒園/考察時(shí),校園環(huán)境/的整潔優(yōu)美/讓我們吃了一驚,沒(méi)想到/在校園的地面上/也鋪上了/潔白的大瓷磚,如今/又鋪上了/青青的草坪,還有/多功能的滑梯、漂亮//的高低墻……尤其/感謝的是/這里的老師/讓我們選擇了童樂(lè)。后來(lái)在大班的?老師的/交談中,我們/真切地感受到了//老師身上/由內(nèi)而外/洋溢出的/對(duì)孩子的/那種真誠(chéng)地關(guān)切/和喜愛(ài),對(duì)工作/的負(fù)責(zé)與熱情,是她們/堅(jiān)定了我們/讓孩子來(lái)這里/學(xué)習(xí)的決心。轉(zhuǎn)這里/兩年來(lái),童樂(lè)/在不斷地/發(fā)生著變化,校園環(huán)境/越來(lái)越好,教學(xué)設(shè)施/更加完備,教育理念/在/不斷更新,從/園長(zhǎng)到/老師,她們/都/是那樣敬業(yè),對(duì)孩子/都/是那樣/富有愛(ài)心。我想/這些//各位家長(zhǎng)/都會(huì)深有同感。你看,小女孩的發(fā)型/被老師梳的/多漂亮!小男孩的/小手,小臉/一個(gè)個(gè)/干凈整齊,更別說(shuō)/每間教室/都被老師布置的/
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