【正文】 不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧、文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格一樣給大家留下深刻的印象。你說是嗎？你是個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。唉，多可惜呀！想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。你是老師心目中的乖學(xué)生，是父母眼里的好女兒。你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩，對人有禮貌，說話又分寸，對人熱情真誠。但渴求表揚(yáng)的你，給人的感覺卻不成熟。你是個(gè)聰明、活潑的男孩子。知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師還是希望你能遵守課堂紀(jì)律，言談舉止再沉穩(wěn)些，在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能只滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。希望你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會成為出色的人。老師和你一起加油！你是個(gè)帥氣十足的男孩，課上對于老師的提問你總能認(rèn)真思考，但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。我真誠的希望你能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞，嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。每每看到你課堂上認(rèn)真的神情，老師由衷的高興。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。那時(shí)候，說不定你也會為自己的進(jìn)步大吃一驚呢！試試看，好嗎？你是個(gè)帥氣的小男孩，課上能認(rèn)真聽講，卻少了一份和老師互動的熱情。學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。同時(shí)，在紀(jì)律上你做得也很好了。請記住“一分耕耘，一分收獲”，真正的聰明來自于勤奮，假如你能與它攜手，相信你一定可以成為班中的佼佼者。一學(xué)期來，最高興的是看到你越舉越高的小手，聽到你越來越自信的回答。上課能專心聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你的字也越來越漂亮。若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂，也一定能成為班上的小明星！學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。課上，你總是認(rèn)真聽講，卻少了一些和老師互動的熱情，對于難題你還缺乏一份鉆勁。只要你積極進(jìn)取，繼續(xù)努力，就能取得成功。在你的努力下，這學(xué)期發(fā)言積極了，膽量也增大了，真為你感到高興。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取更好的成績。課堂上你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，腦袋轉(zhuǎn)得快，可不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好!課堂發(fā)言時(shí)，你常常是“未見舉手，先聞其聲”，這當(dāng)然是你聽課專心，反應(yīng)敏捷的表現(xiàn)。記住，有困難盡管來找我?！闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫，向課堂2小時(shí)要效率，爭取更大進(jìn)步。踏實(shí)的面對學(xué)習(xí)，一步一步腳踏實(shí)地，相信你的成績還有很大的上升空間。俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。但個(gè)子高高的你，給人的感覺卻不成熟。你是個(gè)聰明、活潑的男孩子。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。你是個(gè)性格開朗的男孩子，看到你那小大人的模樣老師很高興。讓我們一起努力，希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望。如果還能再大膽一些，相信課堂上你一定會有更精彩的表現(xiàn)！“山再高，高不過一個(gè)人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。一學(xué)期來，最高興的是看到你越舉越高的小手，聽到你越來越自信的回答?；顫姷哪闵线M(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你的作業(yè)中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。第二篇：小學(xué)生評語通用“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。1該生在校表現(xiàn)良好，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，擁有良好的動手能力和領(lǐng)悟能力，但人無完人，還需繼續(xù)努力克服自身的缺陷，讓自己變得更加完美。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎？1課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。1老師喜歡上課是的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時(shí)的你生動活潑，積極努力。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。1你是個(gè)純真樸實(shí)，不愛言辭，很有成熟性的一個(gè)小伙子，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉，讓同學(xué)們對你是刮目相看，希望你在以后的學(xué)習(xí)中，一步一個(gè)腳印，更上一成樓。1你是個(gè)聰明的男孩，具有一定的才華。1你是一個(gè)機(jī)敏的孩子，如果能在學(xué)習(xí)中再加把勁，你將會更加優(yōu)秀，努力吧！你肯定行。你積極參加各項(xiàng)活動，熱愛勞動，關(guān)心集體。你是一個(gè)討人喜歡的男孩。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎？你是一個(gè)天真可愛的男孩。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會更可愛。你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。運(yùn)動會上，在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力”中，無數(shù)次跌倒后的爬起，傷痛后取得的勝利，更是讓老師感受頗深??楊斌，你知道嗎?你是一個(gè)非常聰明的男孩，但成績的取得單憑聰明而不認(rèn)真聽講，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以老師想送給你一個(gè)公式：“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。第一篇：小學(xué)生簡短評語小學(xué)生簡短評語在我接觸的人當(dāng)中，你是第一個(gè)稱自己是天才的人，我欣賞你的勇氣和自信。喜歡你誠實(shí)、活潑的個(gè)性。在老師心目中，你是個(gè)可愛的女孩。上課專心聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學(xué)期大有進(jìn)步。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。上課時(shí)，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會非常出色。上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會非常出色。1你是個(gè)很有個(gè)性的很有特色的陽光型男孩，不過在教室里很少看見你的身影，下課時(shí)很少聽見你與同學(xué)們嘻鬧的笑聲，不過你在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍的精神，讓同學(xué)們刮目相看，也許這就是你的個(gè)性吧！希望你在學(xué)習(xí)上更上一成樓。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。1你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。1長長的睫毛，大大的眼睛，使你成為我們六年二班這個(gè)大集體中的“藍(lán)精靈”，開朗、活潑、可愛之外，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn)，怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手，小到一枝筆，大到一本書，老師全都看在眼里，記在心上。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。踏實(shí)的面對學(xué)習(xí)，一步一步腳踏實(shí)地，相信你的成績還有很大的上升空間。老師衷心的希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，相信你會有更加出色的表現(xiàn)。更難得的是遇到難題時(shí)能夠大膽的請教老師，真是好樣的！愿新的一學(xué)期里，你能更嚴(yán)格要求自己，多多練習(xí)，給老師和同學(xué)帶來更多的驚喜?。耗憧偸悄瑹o語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng)，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能感受到你的認(rèn)真，每次批改作業(yè)都能感受到你的明理懂事?！闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫，向課堂2小時(shí)要效率，爭取更大進(jìn)步。記住，有困難盡管來找我。但是你上課的三心二意又令老師多么著急：再這樣下去，怎么能學(xué)好知識啊？新的一年里，愿你能與這個(gè)壞毛病揮手告別，爭取新的進(jìn)步！俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。踏實(shí)的面對學(xué)習(xí)，一步一步腳踏實(shí)地，相信你的成績還有很大的上升空間。你常?？释玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)，這么有上進(jìn)心的學(xué)生老師當(dāng)然喜歡。要是你能在學(xué)習(xí)上多一分努力，在生活上多一點(diǎn)自制，那就更可愛了。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)?！吧皆俑撸卟贿^一個(gè)人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。讓我們一起努力，希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望。看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。老師還是希望你能遵守課堂紀(jì)律，言談舉止再沉穩(wěn)些，在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能只滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。唉，多可惜呀！想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。你說是嗎？你是個(gè)文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。懂事、聽話、有上進(jìn)心，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。記住老師的話，每一個(gè)學(xué)生都是一顆珍珠，總有獨(dú)特的光彩。你是個(gè)活潑可愛的女孩，你對人熱情大方。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績一定會更加出色！課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手：班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你是一個(gè)漂亮可愛的、有良好修養(yǎng)的女孩。希望以后在學(xué)習(xí)中更大膽一些，在課堂上積極舉手，大膽發(fā)言，老師和同學(xué)們都相信你的回答會很精彩。只是學(xué)習(xí)方法上還需要多總結(jié)，這令老師多么心急。你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。每一回課間，看見你和同學(xué)談得那么盡興，每一回活動，看見你玩得那么開心時(shí)，老師多么希望你能把這種大方自然帶到課堂上來啊。你在奧數(shù)學(xué)習(xí)上起步稍微晚了點(diǎn)，但并不能說明你追不上別人，只要你肯付出努力，只要你有目標(biāo)，老師相信你能追上前面的同學(xué)，在前進(jìn)的道路上老師和家長都為你加油。每每看到你課堂上認(rèn)真的神情，老師由衷的高興。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。要知道，成功者之所以偉大，是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)細(xì)胞都刻上了追求。學(xué)習(xí)猶如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，對自己松懈一小步，成績就會下滑一大步。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴?。課堂發(fā)言時(shí)，你常常是“未見舉手，先聞其聲”，這當(dāng)然是你聽課專心，反應(yīng)敏捷的表現(xiàn)。：你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。你常?？释玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)，這么有上進(jìn)心的學(xué)生老師當(dāng)然喜歡。要是你能在學(xué)習(xí)上多一分努力，在生活上多一點(diǎn)自制，做個(gè)真正的“男子漢”，那就更可愛了。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行！一走上講臺，便看到一雙渴求知識的雙眸，那是你的目光在注視著我；一打開本子，便看到一行工整的字跡，那是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的寫照。愿你這只小雛鷹能更勇敢地、自信地飛向燦爛的未來！你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，腦袋轉(zhuǎn)得快，可不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問，爭取好