【摘要】山行作者：杜牧秋美麗豐收考考你遠(yuǎn)徑斜停亭車霜遠(yuǎn)上︱寒山‖石徑︱斜，白云︱生處‖有︱人家。停車︱坐愛‖楓林︱晚，霜葉︱紅于‖二月︱花。山行
2024-12-11 13:53
【摘要】單位：白山九年一貫制學(xué)校毛云鶴學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，掌握“比”的筆順。2、正確、流利、有感情朗讀課文。自學(xué)指導(dǎo)：1、自由課文，標(biāo)出自然段。2、默讀課文。圈出要求會(huì)認(rèn)的生字。(比一比誰讀書的姿勢(shì)端正，誰找的生字更準(zhǔn)確。)tí提zán咱
2024-12-11 04:31
【摘要】古井南崗子九年制學(xué)校徐秀梅古井夜晚的天空，是一口很深很深的古井；我丟下去的白石子，變成很多很多的星星。可惜，我聽了很久很久，都沒有它們的回音。很深很深變成回音很久很久hěn很變
2024-11-23 08:33
【摘要】進(jìn)入長(zhǎng)春版一年級(jí)語文下冊(cè)?首頁(yè)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?字詞學(xué)習(xí)?字詞認(rèn)讀?自然段意?邏輯段意?課后總結(jié)?下課學(xué)習(xí)目標(biāo)１.學(xué)習(xí)本課生字新詞，正確讀寫12個(gè)生字，理解“品格”、“溫情”等詞的意
2024-12-11 07:35
【摘要】聽聲春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。松下聽琴，月下聽簫。澗邊聽瀑布，山中聽松風(fēng)。覺耳中別有不同。[清]張潮我會(huì)讀chánsōngqín
【摘要】李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。不及汪倫送我情。桃花潭水深千尺，測(cè)試注釋特點(diǎn)詩(shī)意作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介李白(701—762年）字太白，唐代最偉大的詩(shī)人，人稱“詩(shī)仙”他的詩(shī)風(fēng)格豪
2024-12-11 13:52
【摘要】下雨了，雨點(diǎn)兒淅啦啦，淅啦啦！青蛙說：“我要作詩(shī)啦！”xīlɑlɑ請(qǐng)?jiān)诖颂幪顚懽髌沸畔ⅲù隧?yè)非設(shè)計(jì)模板）小蝌蚪游過來說：“我來給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)！”，池塘里的水泡泡說：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！?。荷葉上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！薄嗤艿脑?shī)寫成了：“呱呱
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文一年級(jí)下yàn燕子乳燕海燕杜鵑dùjuān杜絕杜鵑花鴿子gē信鴿和平鴿喜鵲xǐquè喜鵲枝頭叫，出門晴天報(bào)。má
2024-12-10 00:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教材分析說課內(nèi)容教學(xué)流程教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教材分析說課內(nèi)容教學(xué)流程這是一首輕快、活潑的兒童詩(shī)，共有五小節(jié)。作者生動(dòng)地描繪了青蛙在下雨天“呱呱”地如作詩(shī)一樣鳴叫的情景，形象地將小蝌蚪
【摘要】阿凡提大力士有一天，大力士在城邊遇到阿凡提。他高興地說：“聰明的阿凡提，人們都說你是智慧星，我是大力士，咱們比比力氣怎么樣？”阿凡提說：“好哇，你的力氣有多大？”“我一只手就能把一千斤的大石頭扔過城墻去。”大力士胸有成竹地回答?！?/span>
【摘要】2—1青蛙寫詩(shī)池塘里有一大片荷葉，荷葉上蹲著一只小青蛙，它正在呱呱叫，就好像在作詩(shī)一樣。詩(shī)蝌蚪逗句串珠以省略呱給泡號(hào)給（送給）（給予）gěijǐ號(hào)（號(hào)角）（號(hào)叫）h&
【摘要】(1)讀課文，想辦法識(shí)記生字，比比誰的方法多。(2)再讀一讀，說一說你喜歡小烏鴉嗎？想一想為什么？喝處瓶辦旁法渴銜進(jìn)慢升我會(huì)認(rèn)字寶寶喝渴處瓶辦旁法銜進(jìn)慢升一只烏
【摘要】漸漸地，迪尼斯和小老鼠成了好朋友。漸漸地，他們互相熟悉，似乎誰也離不開誰了。
【摘要】shī讠+寺=詩(shī)古詩(shī)詩(shī)歌詩(shī)詞呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱guā“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱......”蝌蚪水泡泡水珠kēdǒupàozhū水泡氣泡燈泡泡沫珍珠眼珠
【摘要】手捧空花盆的孩子pén從前，有位國(guó)王要（）一個(gè)孩子做繼承人。國(guó)王把一些（）了的（）分給全國(guó)的每個(gè)孩子。并向大家（）：誰能在（）的日子里培育出最美的花，誰就是他的繼承人。國(guó)王規(guī)定的日子很快到了，孩子們都帶著自己精心培育的花擁上了街頭，那一天，國(guó)王終于找到了自己的繼承人。
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