學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案-展示頁(yè)
2024-10-05 20:39本頁(yè)面
【正文】 無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”她說(shuō)道并且做到了！在這3月5日雷鋒日，三月是雷鋒月，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事，的確，“好事”的定義并非是偉大是“偉大驚人的事”，只要能帶給他人溫暖，它就是“好事”。由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)(低中年級(jí)輔導(dǎo)員執(zhí)筆)，寫成總結(jié)于4月5日上交大隊(duì)部。組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì)，活動(dòng)時(shí)間：四月上旬(少先隊(duì)負(fù)責(zé))。四、活動(dòng)總結(jié)各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。募捐所得，一部分為貧困生購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品，一部分存入校扶貧基金。(3月31日晨會(huì))(9)、開(kāi)展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng)。到敬老院義務(wù)幫助五老孤寡老人。(利用第五周班隊(duì)課)(7)、參加一次學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(6)、少先隊(duì)大隊(duì)干部“學(xué)習(xí)雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動(dòng)，分組到一、二、三年級(jí)各班進(jìn)行雷鋒事跡的宣傳。(二)各年級(jí)要求：低年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。12”植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展綠化、環(huán)?；顒?dòng)：(一)常規(guī)要求：愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。(3月中旬進(jìn)行評(píng)比)(4)、組織學(xué)生觀看雷鋒電影。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。對(duì)待工作要像夏天般的火熱。要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。雷鋒說(shuō)過(guò)“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。通過(guò)班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：要學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛(ài)身邊的人的教育。(少先隊(duì)大隊(duì)部 3月2日晨會(huì))(2)、利用班隊(duì)課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。第一篇：學(xué)雷鋒 見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案“學(xué)雷鋒 見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想當(dāng)前國(guó)家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中小學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等消極腐朽思想對(duì)中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年到來(lái)之際，我校將組織開(kāi)展“雷鋒與我同行”主題教育，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)作如下安排：二、成立學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：鄧鑄副組長(zhǎng)：魏偉王繼富成員：各年級(jí)班主任及少先隊(duì)輔導(dǎo)員三、活動(dòng)安排(1)、學(xué)校將組織召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感
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