學(xué)習(xí)甘肅省第十二次黨代會(huì)精神心得體會(huì)范文大全-展示頁(yè)
2024-10-05 14:39本頁(yè)面
【正文】 的政治學(xué)習(xí)工作，堅(jiān)持以人為本，深入細(xì)致的了解測(cè)試員工學(xué)習(xí)和生活情況，在院黨委倡導(dǎo)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，以身作則，立足測(cè)試崗位，做好本職工作，以共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用凝聚力量，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。二是發(fā)展是硬道理。學(xué)習(xí)黨代會(huì)精神，重在貫徹，重在落實(shí)，作為一名基層黨支部書記和技術(shù)人員，必須勤勤懇懇做好本質(zhì)工作，用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨代會(huì)精神。通過(guò)對(duì)省委書記在十二大黨代會(huì)上工作報(bào)告的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，使我不但從思想上、認(rèn)識(shí)上、觀念上、行動(dòng)上受到一次洗禮外，重要的是在工作中有了更高的目標(biāo)和要求。今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的奮斗目標(biāo)就是努力實(shí)現(xiàn)：“三個(gè)翻番”、“六個(gè)提升”、“兩個(gè)接近”、“一個(gè)縮小”。通過(guò)學(xué)習(xí)省委書記《科學(xué)發(fā)展 轉(zhuǎn)型跨越 民族團(tuán)結(jié) 富民興隴為與全國(guó)同步進(jìn)入全面小康社會(huì)而努力奮斗》的工作報(bào)告，王三運(yùn)書記對(duì)過(guò)去五年的工作成績(jī)做了充分的肯定，重點(diǎn)是對(duì)甘肅省未來(lái)五年的發(fā)展藍(lán)圖做了詳盡的規(guī)劃：他指出未來(lái)五年是我省全面建設(shè)小康社會(huì)的攻堅(jiān)階段，是加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的關(guān)鍵階段，也是實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超、夸越發(fā)展的黃金時(shí)期?！保覍r(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。三是儉以養(yǎng)德。教師擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任，教師如果有率先垂范、廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育學(xué)生認(rèn)識(shí)腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。廉潔從教就是要求教師在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，應(yīng)該成為我們黨員的一種覺悟，一種修養(yǎng)，一種境界，一種責(zé)任，一種追求更高素質(zhì)的永不滿足的升華過(guò)程二是廉潔從教。學(xué)習(xí)是增強(qiáng)自身素質(zhì)、提高工作水平、個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的基礎(chǔ)和重要途徑。要做新時(shí)期合格的黨員，必須更加勤于學(xué)習(xí)，善于思考，否則就難以把握正確的政治方向，與黨中央時(shí)刻保持高度一致；就難以樹立全局意識(shí)，駕馭復(fù)雜局勢(shì)，實(shí)施科學(xué)決策?！痹诮裉鞂?duì)我們?nèi)杂兄匾膯⒌弦饬x。一是注重學(xué)習(xí)。第一篇：學(xué)習(xí)甘肅省第十二次黨代會(huì)精神心得體會(huì)學(xué)習(xí)甘肅省第十二次黨代會(huì)精神心得體會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)省第十二次黨代會(huì)精神，讓我更深刻地感受到我們黨更加注重文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。作為一名教育工作者，結(jié)合自身工作實(shí)際，就如何在落實(shí)好黨代會(huì)精神，我談?wù)勅c(diǎn)體會(huì)。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)提高是關(guān)鍵。當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)的靈魂。我們干部要始終保持一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，要充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，要有危機(jī)感，要有不學(xué)習(xí)就恐慌的感覺。作為教師，我們應(yīng)該做的就是要廉潔從教。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)規(guī)律，不把育人過(guò)程等同于商品交換過(guò)程。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化其他的社會(huì)成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。作為教師，“心底無(wú)私天地寬。第二篇：學(xué)習(xí)甘肅省第十二次黨代會(huì)精神心得體會(huì)學(xué)習(xí)甘肅省第十二次黨代會(huì)精神心得體會(huì)2012年4月24日召開了甘肅省第十二次黨代會(huì)，會(huì)上王三運(yùn)書記精心
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