排查矛盾糾紛制度-展示頁(yè)
2024-10-04 18:49本頁(yè)面
【正文】 最低限度，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。校長(zhǎng)是維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人，對(duì)可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的重大矛盾和突出問(wèn)題，親自協(xié)調(diào)，督促解決；對(duì)各種矛盾糾紛按照“分級(jí)管理”“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”層層分解任務(wù)的原則，責(zé)任到人，做好梳理分解工作，防止矛盾激化，千方百計(jì)把矛盾糾紛解決在基層，解決在內(nèi)部，解決在萌芽狀態(tài)；對(duì)因排查工作不細(xì)致，調(diào)處工作不到位，導(dǎo)致矛盾激化，發(fā)生群體性事件，造成惡劣影響的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。二、每星期五由校長(zhǎng)牽頭，各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加行政會(huì)議，研究分析本部門(mén)存在的矛盾糾紛及不安定的因素，并針對(duì)存在的問(wèn)題采取各種有效措施進(jìn)行處置，做到抓小、抓早、抓苗頭、防患于未然。第二篇：矛盾糾紛排查制度城關(guān)小學(xué)排查化解安全隱患及矛盾糾紛工作制度為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)建和諧、平安校園，化解矛盾糾紛，防患于未然，特制定排查化解安全隱患及矛盾糾紛工作制度。調(diào)處站開(kāi)展矛盾糾紛集中排查調(diào)處工作，要注意積累原始資料，建立專(zhuān)門(mén)排查調(diào)處工作檔案。集中排查調(diào)處工作要結(jié)合本地實(shí)際，要抓住影響本地社會(huì)穩(wěn)定重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行。第一篇：排查矛盾糾紛制度定期排查矛盾糾紛制度學(xué)校每星期要組織一次矛盾糾紛集中排查調(diào)處工作。注重元旦、春節(jié)及重要會(huì)議召開(kāi)等重要節(jié)曰和敏感時(shí)期的集中排查工作。對(duì)于集中排查出
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