學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案3-展示頁
2024-10-04 01:00本頁面
【正文】 鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。請聽雷鋒故事聯(lián)播。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。（生一）雷鋒，原名雷正興,他出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。讓我們一起走進(jìn)了解雷鋒。合： “學(xué)習(xí)雷鋒、王杰好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？ 全班答：學(xué)雷鋒、王杰活動(dòng)月。甲：三月，春風(fēng)送暖。三、活動(dòng)程序活動(dòng)一：雷鋒、王杰的一生（屏幕出示）活動(dòng)二：雷鋒、王杰的故事(生兩名)活動(dòng)三：知識搶答活動(dòng)四：班內(nèi)學(xué)生事跡介紹 詩朗誦 活動(dòng)五：我們來唱雷鋒歌四、活動(dòng)過程活動(dòng) 甲：尊敬的老師 已：親愛的同學(xué)們，合：上午好！甲：XX班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！甲：三月，陽光明媚。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 師：做好幻燈片。利用介紹、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒、王杰精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。因此利用隊(duì)會(huì)課不斷地給同學(xué)們宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。主持人：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）3，退旗4，宣布主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)結(jié)束杜來提鄉(xiāng)中學(xué)20122013學(xué)年下學(xué)期主題隊(duì)會(huì)《雷鋒在我心中》活動(dòng)工作總結(jié)通過這次的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使每一個(gè)少先隊(duì)員都再次明白了雷鋒同志是一個(gè)什么樣的人，能處處為人民做好事，處處撒播愛的種子，給人民力量，同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。用雷鋒的名言引入主持人甲：人的生命是有限的，主持人乙：為人民服務(wù)是無限的，主持人（合）：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！主持人甲：這句話是雷鋒同志說的？主持人乙：今天我們進(jìn)行五（2）班學(xué)雷鋒在我心中主題班會(huì)——主持人甲：首先我們一起來唱一唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧?。ㄈ帻R唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）主持人乙：下面請聽故事：《雷鋒的童年——孤兒》主持人乙、甲：講雷鋒的故事《孤兒》主持人甲：讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧！全班齊讀雷鋒的名言：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！全班齊背雷鋒的名言主持人乙：大家心目中的的雷鋒是怎樣的呢？什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒？兩位主持人請同學(xué)來說說自己心目中的新時(shí)代的雷鋒主持人甲：下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時(shí)代的雷鋒吧！主持人乙、主持人甲：講人民心目中的新時(shí)代的雷鋒六，使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在。準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 3杜來提鄉(xiāng)中學(xué)20122013學(xué)年下學(xué)期主題隊(duì)會(huì)《雷鋒在我心中》活動(dòng)方案————五年級（2）班主題隊(duì)會(huì)一，活動(dòng)目標(biāo)通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。三、具體活動(dòng)過程四、主持人臺(tái)詞五、出旗，唱隊(duì)歌。1．講身邊的“活雷鋒”故事2．表揚(yáng)，并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。杜來提鄉(xiāng)中學(xué)20122013學(xué)年下學(xué)期主題隊(duì)會(huì)《雷鋒在我心中》活動(dòng)方案，圖片，總結(jié)五年級（2）班第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案“學(xué)雷鋒、知黨恩、見行動(dòng)，爭做有道德好少年”————小學(xué)五年級主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：通過雷鋒、王杰的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒、王杰的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒、王杰”出現(xiàn)在我們的日常生活中。生：閱讀《雷鋒、王杰日記》、《雷鋒、王杰故事》。乙：三月，萬物復(fù)蘇。乙：三月，大地?fù)Q新顏。乙：對了。甲：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。乙：下面請聽雷鋒的生平介紹。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。為此，他多次立功。甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。首先有請（）（生二）故事（一）人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。乙：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你了解他是一個(gè)怎樣的人呢？下面我們進(jìn)入知識搶答階段。但他的精神與我們永存。乙：是啊，像我們班的（）等同學(xué)撿了錢不是都交到學(xué)校去了嗎？他們這種拾金不昧的精神實(shí)際上就是雷鋒精神的一種體現(xiàn)。（生齊）乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，啊，終于找到了，雷鋒叔叔原來就和我們在一起。甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。2．利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果?；顒?dòng)準(zhǔn)備 ：1．收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡?；顒?dòng)過程 ：一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！甲：三年一班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始?。ā艾F(xiàn)在開始”，全班齊說。甲：三月，陽光明媚。甲：三月，春風(fēng)送暖。甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世
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