大班社會教案-展示頁
2024-10-04 00:30本頁面
【正文】 一組：立體新圖書（三本）第二組：玩具小汽車（三輛）第三組：望遠(yuǎn)鏡、萬花筒（各一）第四組：電動釣魚（六人玩）第五組：小鋼琴、小揚琴（各一人）幼兒自由選擇活動內(nèi)容，老師觀察和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴商量玩的方法。玩時要注意不影響不妨礙別人。有哪些玩具可以共同玩的？翹翹板、搖船，要兩人友好地共同玩才能玩得好。二、小結(jié)：我們一起活動的時候，要團結(jié)友愛，玩具大家一起玩，有的玩具可以一個人玩，但人多的時候，就要輪流玩。知道互相謙讓，讓對方先玩?；顒訙?zhǔn)備：小汽車，各種新奇的玩具、圖書分成五組活動過程：一、出現(xiàn)小汽車，設(shè)問：這是什么？你們想玩嗎？（請兩名要玩的幼兒上來）有兩個小朋友要玩小騎車，可現(xiàn)在只有一輛車，怎么辦呢？幼兒討論，教師可適時地引導(dǎo)，大家得出：一個先玩，一個后玩，一個一個地玩，就是輪流玩，學(xué)習(xí)詞：輪流。初步培養(yǎng)幼兒獨立思考和解決問題的能力。同時也通過這次活動讓孩子樹立環(huán)保意識。在整個活動中，教師充分發(fā)揮幼兒的主體作用，在引導(dǎo)過程中，目標(biāo)明確環(huán)環(huán)相扣，我給幼兒充足的時間去看、想、說、做，讓幼兒在親身體驗、相互交流中學(xué)習(xí)知識。展示課件5：一小朋友正在隨地吐痰。展示課件3：一小朋友把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。討論：我們小朋友應(yīng)該怎樣做？如果看到別人不愛護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該怎樣做？三、游戲〈判斷對錯〉展示課件1：請幼兒觀察圖中小朋友洗完手后是怎么做的？（沒有關(guān)好水籠頭，一甩手走了）展示課件2：一個小朋友在撈小河的垃圾，而另一個正把吃完的39。2）引導(dǎo)幼兒了解空氣污染的原因。引導(dǎo)討論：水都有什么用處？我們生活中哪些事情需要水？討論節(jié)約用水的辦法二、愛護(hù)我們的生活環(huán)境引導(dǎo)幼兒了解環(huán)境保護(hù)的意義。鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。引導(dǎo)幼兒懂得愛護(hù)自己的生活環(huán)境，節(jié)約用紙，購買環(huán)保物品，少用一次性東西等，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》含反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。活動延伸:請幼兒將和爸爸媽媽一起制作的“危險警示卡”張貼在家中,如熱水瓶、煤氣灶、電器插頭、插座。一個人在家可以看書、畫畫、玩玩具、看電視。隨便給陌生人開門回發(fā)生危險。如果小兔開門,山羊進(jìn)門(拿掉山羊頭飾露出大灰狼面目):“哈哈,你們上當(dāng)了,我是大灰狼,我要吃掉你們!如果小兔不開門,山羊可利用食物、玩具等繼續(xù)行騙。教師:你們都是我的兔寶寶,今天媽媽要出門,你們在家可要當(dāng)心哦!教師代領(lǐng)幼兒進(jìn)行情境游戲(1)小兔子在家玩,山羊(大灰狼頭飾藏在山羊頭飾下)敲門。創(chuàng)設(shè)游戲情境,突出“小兔之家”。活動準(zhǔn)備:小兔頭飾人手一個,兔媽媽、大灰狼、山羊頭飾各一個。第一篇：大班社會教案大班社會教案活動目標(biāo):了解一人在家時的安全知識,知道陌生人敲門是不能開門。初步養(yǎng)成自我保護(hù)的意識和能力?！缎⊥霉怨浴放錁反艓?錄音機?；顒舆^程:教師用兔媽媽的口吻創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。(2)教師根據(jù)幼兒的情況進(jìn)行表演。(3)兔媽媽回家和小兔們討論剛才發(fā)生的事情:你們?yōu)槭裁撮_門(或不開門)?爸爸媽媽不在家時你們應(yīng)該怎么辦?(4)教師小結(jié):當(dāng)爸爸媽媽不在家時,如果有陌生人敲門千萬不能開門,要先問清是誰、找誰,然后告訴他,等爸爸媽媽回來以后再來。教師引導(dǎo)幼兒了解獨自在家的安全知識(1)兔媽媽:明天媽媽要出去很長時間,你們在家干什么呢?小兔圍繞話題討論:一個人在家沒人玩怎么辦?肚子餓了怎么辦?發(fā)生事情時怎么辦?教師小結(jié):一個人在家時要特別注意安全,不做危險動作,不玩弄電器插頭以及煤氣開關(guān),不到陽臺上去玩。教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作“危險警示卡”(1)幼兒在教師的帶領(lǐng)下以小兔的身份一起學(xué)習(xí)制作“危險警示卡”(2)教師扮演“兔媽媽”,帶領(lǐng)“小兔”將警示卡張貼在電器插頭、插座、消毒柜、桌角、玻璃、門側(cè)等大家認(rèn)為危險的地方。第二篇：社會教案大班《社會教案大班6篇》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！社會教案大班第1篇作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件?；顒幽繕?biāo)引導(dǎo)幼兒懂得節(jié)約用水的原因，共同探討節(jié)約用水的方法。培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性?；顒訙?zhǔn)備一次性筷子、牙刷、塑料袋、快餐盒等；煙塵污染的圖片4張；判斷對錯圖片5張；酸奶瓶、廢舊小畫書、紙杯、小蛋糕盤若干；即時貼；各色油光紙；剪刀活動過程一、保護(hù)水資源（看課件：我們的生活離不開水）引導(dǎo)幼兒了解水的
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