【正文】 加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！鄭博濤：你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學中總有你的身影。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！周佳成：你尊敬老師、團結(jié)同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！鄭媛媛：在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。何維明：在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！鄭耿昭：你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。勞動默默無聞、埋頭苦干。潘子鑫：誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。葉永超：在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。但你的學習成績總不能提高。希你在新的學年端正學習態(tài)度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學生。任澤森：你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能關注些學習，多一份自覺，你才會突飛猛進。王坤：你是個勞動積極、懂禮貌的學生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關，其實你很聰明，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性。你的小毛病也應該改一改了，不要因為它們影響你的前途。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學習，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績！鄭帥佳：你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前。陳靜怡：你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。希望你在新的學年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部！潘佳璇：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。老師為此感到自豪。但你時常作業(yè)不能按時完成。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，相信你一定會取得更好的成績！鄭雯文：你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。潘藝瑩：你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。何洋：你在校尊敬老師，團結(jié)同學，關心集體。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關。樂意為別人服務，學習自覺認真，老師交給你的各項任務都完成得很出色。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。對待同學你很熱情、真誠。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。劉婧：你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。鄭思蕓：你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業(yè)。第一篇：四年級學生操行評語四年級學生操行評語鄭杰強： 你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。那么，老師相信你一定會取得好成績。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。任森怡：在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動。不過，你上課的時候總是那么安靜。鄭潔婷：你是個內(nèi)向、懂事的女孩，關心集體，友愛同學。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！陳銘渝：你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學比較遲。在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學習態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學習，取得好成績！陳丹萍：你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會管理好。不過，你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。對待同學，你也很熱情、真誠。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。課上對于老師的提問你總能認真思考，但有時在學習上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。希你一門心思把精力放到學習上，相信你一定會成為出色的人。總要讓家長和老師為你操心。張培強：你是個活潑好動的、樂于助人的學生，課上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。陳小敏：在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗，努力把成績搞上去。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內(nèi)，你讓老師失望。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。潘銳：你是個生性好動、聰明的女孩。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。張莎莎：你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！何洋：在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。潘詩婷：你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。陳雅娜：你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領，走好人生第一步，相信你，一定能行！陳浪：你是個聰明機靈的男孩，思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己