【正文】 (男)感謝11號選手張梓怡的傾情演繹，下面歡迎12號選手許惠妹為我們演唱歌曲《最初的夢想》。下面，讓我們用掌聲歡迎9號選手楊琪，她將演唱一首《陽光總在風雨后》，有請。(男)感謝7號選手王德鳳，接下來以熱烈的掌聲有請8號選手田康麗、趙慧云組合為我們演唱《看得最遠的地方》。(男)感謝5號選手鄧凱元，下面6號選手楊佳明將為我們帶來歌曲《武裝》。(女)感謝4號組合秦碩楠、許陽的激情演唱。(女)謝謝!下面歡迎3號選手王潔為我們演唱歌曲《聽?！贰?男)感謝1號選手李釗雨的精彩演唱，下面有請2號選手趙鵬媛為我們帶來歌曲《那些年》。期望這天參賽的歌手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。女2：我們耕耘，我們收獲，我們將不懈努力，永遠與快樂同行！男1：xxxx大學“xxx杯”校園十大歌手選拔賽到這里就結(jié)束了，在這里，讓我們再次感謝xxxx公司的大力贊助與支持，同時，也要對幕后辛勤付出的所有工作人員說聲謝謝。男1：好的，你別說了，我想在場的朋友們已經(jīng)等不及了，讓我們敢快請上他們吧。女1：是呀，他們的作品在x大的三個校區(qū)都巡演過，而且受到了當?shù)氐臒崃业囊詺g迎。女1：確實是這樣的，我們十大歌手一年比一年強，今天啊，還有一對神秘的嘉賓也來到了我們的現(xiàn)場，他們精湛的唱功和專業(yè)的音樂素養(yǎng)早令好多女生喜歡不已。女2：對呀，這種不拘一格的參賽原則可以讓選手們有更多的發(fā)揮空間，男1：這不，下面這一位呀，就為我們帶來了別有一翻味道的民歌，請欣賞由電氣學院選送的《南泥彎》，演唱者：鄭麗娜。請欣賞由xxxx大學校健美操隊為我們帶來勁暴的健美操表演。女2：對呀，我們科大的健美操隊剛成立不久，其中的隊員都是各學院秀的代表，他們健康，自信的形象早已成為我們科大的一道亮麗風景線，只要他們出現(xiàn)的地方，就充滿了陽光與歡樂，用發(fā)自內(nèi)心的激情感動著每一個人。那下面上場的是來自信息學院的朱鑫，他今天帶來的也是一首來自學友的經(jīng)典情歌—《一千個傷心的理由》，請欣賞。男1：你說的沒錯，可以說學友的歌是陪著我們這一代年輕人一同成長的，甚至還要早一代。首先上場的是來自信息學院的蔡宗志，他今天的參賽曲目是《信仰》，請欣賞?！缎叛觥纺?：李女1，看了我們今天的選手的自我介紹就覺得他們的唱功好厲害呀！女1：對呀，其實今天能進入我們這次大賽的選手呢都是經(jīng)過了較嚴格的復賽程序選拔的，所以只要他們能站到今天這個舞臺上就是已經(jīng)很不容易了。（致辭完畢，一名主持人上臺接麥，請所有參賽選手上臺亮相）女2：非常感謝先生，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天參賽的所有選手上亮相。女1：那說到我們的評委，我們可要好好介紹一下了，他們是：XXXXXXXXXX歡迎你們的到來。男2：而且再加上以“愛運動，真快樂”為主題的xxxx公司的鼎力支持，我們這次大賽從一開始報名就得到了好多同學的熱情參與。男2：我是xxx，大家晚上好！男1：歡迎各位來到由xxxx大學校學生會和xxxx有限公司共同主辦的“xxx杯”校園十大歌手選拔賽的比賽現(xiàn)場。第二篇：十佳歌手大賽主持稿十佳歌手大賽主持稿1男1：現(xiàn)場的朋友們，你們好嗎？我是今天的主持人—xxx，大家好！女1：嗨，大家好，我是xxx。合：有了大家的共同努力，計算機學院的明天，會更加輝煌。、B：歡樂的時光總是那么短暫zan，就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們。A：有請——一等獎的獲得者頒獎。C：有請——為二等獎的獲得者頒獎。D：有請——為三等獎的獲得者頒獎。A：有請——為優(yōu)秀獎的獲得者頒獎。（分開站立）B：經(jīng)過前面的精彩角逐，現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上了，我想這也是大家都非常關注的時刻吧。晚會結(jié)束后請到后臺領取獎品。B：3 2 1 停。B：恭喜尾號為XXXX的幸運觀眾，1大屏幕滾動起來！D：3 2 1 停。D：恭喜尾號為XXXX的幸運觀眾，2！現(xiàn)在我們來抽取一等獎的幸運觀眾，大屏幕滾動起來。C：恭喜尾號為XXXX的幸運觀眾，2（詞自由發(fā)揮）大屏幕滾動起來！D：3 2 1 停。有請禮儀小姐為我們展示獎品。下面將為大家公布1113號選手的得分。你覺得今天大家表現(xiàn)的怎么樣？ 曾：A：今年又回到了這個舞臺上，準備給大家?guī)硪皇资裁礃拥母枨兀?曾：A：讓我們一起欣賞曾強帶來的歌曲《最長的電影》，掌聲有請。C：請看VCR。D：我們都有如火的熱情，我們都有青春的夢想，前途似海，來日方長，我們的未來充滿希望。沒有你的日子，或許迷茫，但我始終堅強。D：下面請欣賞由11號選手賀冬梅為我們帶來的歌曲《bleeding love》 C：請看VCR。8號選手李金瑤的得分：9號選手蔡敏的得分：10號選手高磊的得分：C：有一種愛是犧牲的愛，有一種愛是忘我的愛。感謝精彩的健美操表演。健美操表演（B自己在臺下說）B：青春的腳印，跳躍的步伐，動感的旋律，整齊的舞步永遠是年輕人的最愛，下面請欣賞由 何麗梅 等同學帶來的健美操表演。１０號 高磊 《我終于成了別人的女人》C：往昔影影綽綽，前方坎坎坷坷，有時迷茫有時無助，但要始終堅信，幸福會在不遠的前方等著我們。９號 蔡敏 《紀念》B：同行一生，是難得的緣分；共度一旅，也是一份可貴的紀念。A：掌聲有請8號選手李金瑤帶來歌曲《listen》。D：下面我們將給大家公布57號選手的得分?；蚓庉嬆阆雽x手說的話，短信發(fā)送致1069 0086 0233 123。B：所以還沒有投票的觀眾請抓緊時間編輯短信“vote加上您支持的選手編號”到1069 0086 0233 123參與到投票活動當中。C：恭喜尾號為XXXX的幸運觀眾，6，晚會結(jié)束后請到后臺領取獎品。B：恭喜尾號為XXXX的幸運觀眾，4大屏幕滾動起來！！嘉賓：3 2 1 停。D：恭喜尾號為XXXX的幸運觀眾，2大屏幕滾動起來！！嘉賓：3 2 1 停。）B：現(xiàn)在開始抽取三等獎的幸運觀眾，大屏幕滾動起來??！嘉賓：3 2 1 停。C：有請禮儀小姐為我們展示由人人網(wǎng)提供的精美獎品。（現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)）A：下面讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。（留一位嘉賓）D：祝賀你們。C：掌聲有請。B：學習標兵的評選首先是以班級為單位平均績點排名前兩名的同學作為初步人選，再以年級為單位按素質(zhì)拓展加分排名前五名的選手作為候選人，最后根據(jù)候選人素質(zhì)拓展加分情況，確定各年級學習標兵人數(shù)和學習標兵。由于有些同學外出實習，今天來到現(xiàn)場的有，兩位學習標兵。他們就是計算機學院2012至2013年度的學習標兵。頒獎C：有一類人，飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂； D：有一類人，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當成自己追求的幸福。A：下面，請欣賞由7號選手張恩雨帶來的歌曲《再見 青春》。請看VCR。６號 鮮虎成 《到不了》D：到不了的都叫做遠方，回不去的都叫做過去，不回頭的都叫做別離。下面請欣賞由5號選手劉夢雪帶來的歌曲《旅行的意義》。1號選手陳洲的得分： 2號選手楊智鴻的得分： 3號選手李曉龍的得分： 4號選手王瑤的得分：B：每一次旅行都有不一樣的風景，每一次離開都讓人陷入深深的懷念。５號 劉夢雪 《旅行的意義》A：感謝精彩的舞蹈表演。時而柔美，時而剛強，時而含蓄，時而奔放，這是舞蹈的魅力所在，也是我們青春的證明。A：請看VCR。４號 王瑤 《遺失的美好》B：美好值得我們用一生去收藏去回憶，即使遺失，也是一份最寶貴的經(jīng)歷。３號 李曉龍《風再起時》D：人生道路上少不了誤會與猜忌，重要的是在你重新歸來時能用那份篤定從容面對一切。A：掌聲有請2號選手楊智鴻帶來歌曲《趁早》。請看VCR。A：現(xiàn)在，我宣布，四川理工學院計算機學院《追逐魅力青春，麥克音樂夢想》校園十佳歌手大賽 合：現(xiàn)在開始 1號陳洲《我》C：我就是我，是顏色不一樣的煙火，是那一份篤定讓薔薇開出一株結(jié)果，是那不懈的追求終成最堅強的泡沫。D:在今晚的晚會中，我們將在參與活動的觀眾中進行抽獎，獎品有背包，抱枕，移動電源等精美禮品。也可通過訪問屏幕上的網(wǎng)址到人人網(wǎng)的人人墻發(fā)送“8725加上留言內(nèi)容”上墻。大家可以看一下大屏幕上到目前為止13位選手場外支持票數(shù)情況。選手最終得分是由評委評分和大眾支持率共同決定。經(jīng)過初賽與復賽的層層選拔，最后共有13名優(yōu)秀選手晉級決賽。同時感謝人人網(wǎng)和暮色休閑吧對本活動的大力支持。D：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。B：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光。第一篇：十佳歌手大賽最終主持稿校園歌手大賽決賽主持稿A：尊敬的各位領導 B: 各位來賓C：敬愛的老師，D：親愛的同學們，大家 合：晚上好A：這里是四川理工學院計算機學院“追逐魅力青春，麥克音樂夢想”校園十佳歌手大賽決賽的現(xiàn)場 A：我是主持人：趙冰 B：我是主持人：隋偉東 C：我是主持人：謝欣夢D：我是主持人：武智歡迎大家的到來。A：歡聲笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚。C：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。B：首先請允許我為大家介紹今天蒞臨本場比賽的領導和嘉賓，他們是 ……C：下面由我來介紹今天的評委，他們是 ……B:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。A: 撒一路歡歌,賞萬籟佳音。下面由我來宣讀比賽規(guī)則：13位參賽選手依次演唱，評委評分。依據(jù)最終得分角逐出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名、優(yōu)秀獎三名。B：現(xiàn)場觀眾也可通過 編輯短信“vote加上 您支持的選手編號”到1069 0086 0233 123參與到投票活動當中?；蚓庉嬆阆雽x手說的話，短信發(fā)送致1069 0086 0233 123。在此預祝今天的每一位選手都能夠賽出友誼，賽出風采，為我們帶來精彩的演唱。D：掌聲有請由1號選手陳洲帶來的歌曲《我》。2號 楊智鴻 《趁早》B：有些情懷聚集在心里，有些感動銘記在心頭，有些秘密深藏在心底，如果你不想要，想退出要趁早。A：請看VCR。C:掌聲有請由3號選手李曉龍帶來的歌曲《風再起時》 C：請看VCR。A：下面，讓我們一起來欣賞由4號選手王瑤帶來的歌曲《遺失的美好》。舞蹈D：感謝以上四位選手的精彩表演。C：下面將為我們呈現(xiàn)的是由葛艷婷等同學帶來的舞蹈表演《fire》 D：掌聲有請。下面將為大家公布14號位選手的得分。而離開卻是必然的結(jié)果，這就是旅行的意義。：請看VCR。C：有請6號選手鮮虎成帶來歌曲《到不了》。７號 張恩雨 《再見 青春》B：再見青春，再見美麗的疼痛；再見青春，再見永恒的迷惘；再見青春，再見永遠的故鄉(xiāng)。請看VCR。A：他們是父母的驕傲，老師的助手，同學的榜樣。他們分別是付爽、邱程、周鵬、張丹、王譯啡、倪紅梅。讓我們用熱烈的掌聲有請他們上臺領獎。下面讓我們用熱烈的掌聲有請為學習標兵頒獎。（頒完獎）請頒獎嘉賓與學習標兵合影留念。愿今日的成績燦爛在未來。在互動環(huán)節(jié)中將由（嘉賓）為我們抽取6位幸運觀眾。（抽取6個三等獎，趙冰站在嘉賓旁邊遞麥克。C：恭喜尾號為XXXX的幸運觀眾，1（詞自由發(fā)揮）大屏幕滾動起來??！嘉賓：3 2 1 停。C：恭喜尾號為XXXX的幸運觀眾，3大屏幕滾動起來！！嘉賓：3 2 1 停。A：恭喜尾號為XXXX的幸運觀眾，5大屏幕滾動起來！！嘉賓：3 2 1 停。同時讓我們用熱烈的掌聲感謝頒獎嘉賓，由于時間的關系，我們第一輪互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束，不過沒有抽到獎的同學不要著急哦，下面還要抽取二等獎，一等獎，以及特等獎。也可通過訪問屏幕上的網(wǎng)址到人人網(wǎng)的人人墻發(fā)送“8725加上留言內(nèi)容”上墻。為您支持的選手投上寶貴的一票。5號選手劉夢雪的得分：6號選手鮮虎成的得分：7號選手張恩宇的得分：B：聆聽一段音樂，懷念一段時光，有你，有我，有夢想。請看VCR。A：下面有請9號選手蔡敏為我們帶來歌曲《紀念》，A：請看VCR。D：下面請欣賞由１０號選手高磊帶來的歌曲《我終于成了別人的女人》，請看VCR。C：舞動青春與激情，融合活力與動感。D：下面將為大家公布810號選手的得分。有一種愛是默默祝福的愛，有一種愛是甘心流血的愛。B：沒有你的生活，或許無味，但我不能沒有自己。A：那么掌聲有請12號選手袁建偉帶來歌曲《如果沒有你》 B：請看VCR。C：那么掌聲有請今晚最后一位選手13號選手曾宇帶來的歌曲《我的未來不是夢》。曾強（趙冰和曾強）A：站在我身邊的這位是２０１２年計算機學院十佳歌手大賽的冠軍得主：曾強。（四人上臺）A：感謝曾強帶來的精彩演唱。11號選手賀冬梅的得分：12號選手袁建偉的得分：13號選手曾宇的得分：B：下面是大家非常期待的第二輪的互動環(huán)節(jié)。B：現(xiàn)在開始抽取二等獎的幸運觀眾，大屏幕滾動起來?。：3 2 1 停。A：恭喜尾號為XXXX的幸運觀眾，2大屏幕滾動起來！B：3 2 1 停。C：3 2 1 停。A：恭喜尾號為XXXX的幸運觀眾，1現(xiàn)在我們來抽取特等獎的幸運觀眾，大屏幕滾動起來。C：恭喜尾號為XXXX的幸運觀眾，TD：恭喜以上所有幸運觀眾。那么現(xiàn)在掌聲有請今晚所有選手上場。下面 我宣布 獲得今晚歌手大賽優(yōu)秀獎的三位獲得者，他們是：（選手編號+選手名字+選手得分…..）。B：獲得歌手大賽三等獎的五位獲得者，他們是：。B：獲得歌手大賽二等獎的三位的獲得者，他們是：。B：接下來我將宣布今晚歌手大賽冠軍得主，他們就是。D：今天的每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值。（回到中央）A：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容； B：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！C：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，D：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。我們相信。A：最后，請允許我宣布：四川理工學院計算機學院《追逐魅力青春，麥克音樂夢想》校園歌手大賽 合：圓滿成功！C：感謝各位的陪伴我們 合：明年見！B：請領導和嘉賓上臺合影留念。女2：你們好嗎？我親愛的朋友，我是你們的老朋友—xxx。女1：在這里我們要對這次大賽的贊助商xxxx限公司給予我們本次大賽的大力支持與贊助