升旗手事跡介紹五篇范文-展示頁
2024-10-03 21:26本頁面
【正文】 觀是他人生的信條，勤奮和踏實是助他成長的“雙翼”。在工作中，他有一種“踏石有印，抓鐵留痕”的精神和勇氣狠抓班級建設，協助班主任做了大量有益于班級的工作。這就是李暄，興趣廣泛，樂觀向上，所以六一班同學推選他為本周升旗手，希望他在接下來的日子里再接再厲，爭取在各個方面都取得更加優(yōu)異的成績。除此以外，李暄同學在家中也是一個懂事的好孩子。在學校里，他愛護低年級的小同學，看到他們做一些有點危險的游戲，總是及時制止，態(tài)度還很和藹，很多小朋友都特別喜歡他。瞧，這就是樂觀開朗的李暄。那個撞倒他的同學更是不知所措，以為李暄一定會跟他沒完。的確，李暄同學的樂觀與寬容為他贏得了很多的尊重。第一篇：升旗手事跡介紹升旗手事跡介紹今天的主升旗手來自六年級一班，他的名字叫李暄。李暄同學是一個活潑開朗的男生，他平時風趣幽默，是六一班公認的開心果，在班里很受歡迎。有一次體育課上，同學們分組打籃球，李暄被一個同學不小心撞倒了，當同學們?yōu)樯先u寒問暖的時候，都被他腿上的傷口嚇了一跳。誰知李暄沖大家擺擺手，微笑著對那個同學說：“沒事兒，咱這身板兒棒著呢！”說著，伸出右手，說，“來，把我拉起來，咱們繼續(xù)切磋！”大家看著他的樣子，也被他的輕松感染了，那個撞倒他的同學也十分感動，伸出手拉起李暄，繼續(xù)游戲。李暄還是班里的熱心腸，用同學們的話來形
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