【正文】 片和文字資料）出示圖片（他們這樣做對嗎？）進行故事大討論：小明是五年級學(xué)生，今年11歲，一個星期天，他想到游樂園玩。B：安全問題是我們的立生之本，而且也與我們每個人息息相關(guān)，因此，我們每個人都有責(zé)任遵守各項規(guī)則，做好自己的本分，為維護安全盡自己的一份力，使我們的社會多一份安全，多以份和諧，變的更加美好！合：現(xiàn)在我宣布“安全伴我行” 主題班會現(xiàn)在開始一、第一篇章：交通安全伴我行【導(dǎo)語】交通與我們的生活是息息相關(guān)的，這一個數(shù)字足以讓我們警醒，也更加說明了交通安全的重要性。珍惜生命,健康成長。活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長?！景鄷偨Y(jié)】A：我們希望能通過這次主題班會進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。2同學(xué)們談?wù)劙踩闹匾砸约鞍鄷母形?。、雷電到來之時如何自救。震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。（具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案）（3）如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。比如，地聲、地光、井水異常（水突然變渾或突升突降），一些動物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。下面，我們又去了賣火腿腸的地方，這回，我不再犯以前的錯誤，這些要求我都看了一遍，這才把火腿腸放進了籃子。我又拿了一袋上面標(biāo)著“綠色食品”的牛肉干，放進了購物籃。這里的牛肉干可真多呀，各式各樣的，我看著就垂涎三尺。來到牛奶柜前，我興高采烈地奔了過去，拿起了一袋酸奶放在籃子里，媽媽拿過來前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，對我說：“你看，這保質(zhì)期是14天，它已經(jīng)過期了，吃了對人身體不好，換一袋吧！”媽媽又拿起一袋酸奶看了看，說：“拿這袋吧，這袋沒過期，你瞧！”“哦，我知道了，以后我會記住的！”我說。我隨手拿起一包楊梅正準(zhǔn)備放進購物籃里，這時候，媽媽走來接過楊梅看了看，和藹地對我說：“這東西不衛(wèi)生，連生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期都沒有呢！”我將楊梅放回了貨架。一走進超市，我迫不及待地奔向了賣零食的地方，挑起零食來。不讓悲劇重演。小明總算“順利”地到了游樂園，可大家覺得他的出行方式對嗎？請大家討論一下。車到站了，游樂園就在對面，左邊是斑馬線，查是他覺得橫穿馬路方便些，就一溜煙的跑過去。車停了下來，他就從后門擠上了車。這時，他發(fā)現(xiàn)是紅燈，可為趕時間，他趁沒車時悄悄跑了過去，幸好沒有被人看見。他想先騎自行車然后再乘公交車去，途經(jīng)姑媽家，就把自行車放置在那里。下面讓我們一起走進交通安全篇章。活動過程 【開場白】 A：老師們 B：同學(xué)們A：安全問題和我們每個人的生活，生命健康息息相關(guān)，只有我們的身體健康，生命安全得到了保障，才能談到擁有幸福的生活。通過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。第一篇：初中《安全伴我行》主題班會教案《安全伴我行》主題班會教案活動目的：通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識?；顒又袑W(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。珍惜生命,健康成長。B：安全問題是我們的立生之本，而且也與我們每個人息息相關(guān)，因此，我們每個人都有責(zé)任遵守各項規(guī)則，做好自己的本分，為維護安全盡自己的一份力，使我們的社會多一份安全，多以份和諧，變的更加美好！合：現(xiàn)在我宣布“安全伴我行” 主題班會現(xiàn)在開始一、第一篇章：交通安全伴我行【導(dǎo)語】交通與我們的生活是息息相關(guān)的，這一個數(shù)字足以讓我們警醒，也更加說明了交通安全的重要性。事故猛如虎（圖片和文字資料）出示圖片（他們這樣做對嗎？）進行故事大討論：小明是八年級學(xué)生，今年15歲，一個星期天，他想到游樂園玩。然后，步行100米到了十字路口。到了公交站，看到一輛車過來了，就跑到馬路靠中間的地方大聲呼喊招手。跑到前面投幣。趁別人不注意，又偷偷翻躍過了欄桿。同學(xué)們交流討論一下：我們生活中有哪些交通安全隱患呢？結(jié)束語通過以上的學(xué)習(xí)，想必大家已經(jīng)了解了許多知識，只有多掌握交通安全知識，靠自己自覺，才能做到“防范以未然”。二、第二篇章：課間安全伴我行由材料引入人們關(guān)注課間安全交流討論課間安全應(yīng)注意事項課間安全歌謠安全小組討論：矛盾處理? ? ? 同學(xué)之間發(fā)生摩擦怎么辦？ 有人拉你去打架怎么辦？你看到有同學(xué)吸煙、喝酒怎么辦？ ?三、第三篇章：活動課安全伴我行兩個事例投影，展開討論體育活動的安全預(yù)防A、認(rèn)真向體育教師學(xué)習(xí)運動技術(shù)指導(dǎo)和安全保護工作懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)注意的事項B、身體不適或體弱的同學(xué)要及時告知體育老師C、上體育課，在體育老師的指導(dǎo)下，做好準(zhǔn)備和整理活動，避免肌肉、韌帶拉傷D、參加體育活動時，衣服要寬松，不應(yīng)穿帶有口袋的制服，身上不要攜帶尖利或硬質(zhì)物體，要穿運動服和無跟軟底鞋E、體育活動要服從組織，嚴(yán)格紀(jì)律F、體育設(shè)施必須檢查安裝是否牢固，不得隨意攀爬籃球架等體育設(shè)施四、第四篇章：食品安全關(guān)系你我他聽故事，答問題！說到食品安全，我有一個故事可以跟大家分享——有一次，我和媽媽一起到一家超市去買東西。超市里的東西可真多哪！看得我眼花繚亂。媽媽牽著我的手向牛奶柜走去。我們又到了賣牛肉干的地方。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，媽媽一看這牌子，就搖搖頭，說：“這種牌子不好，上回不是電視上說，這牌子不衛(wèi)生，不要去買，你忘了嗎？”“哦！”我慚愧地點了點頭。媽媽看了微笑著點點頭。問：同學(xué)們，從我的購物故事中，你明白了購買食品時要注意哪些問題嗎？【答：如我們購買食品要看生產(chǎn)廠家，看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，看牌子，還要看它是不是綠色食品，不要買三無食品和過期變質(zhì)的食品??】 2街邊小吃大揭秘3十大垃圾食品你知道嗎？五、第五篇章：緊急情況下的逃生策略（一）地震地震，群災(zāi)之首。前兆：強烈地震發(fā)生前，人們常可觀察到一些自然界的反?，F(xiàn)象，這就是地震前兆。發(fā)生地震時：（1）從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。（2）如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。六、第六篇章：珍愛生命，《安全最重要》。3班主任進行點評，再次突出強調(diào)班會主題。B：讓安全系著你、我、!原平安永遠(yuǎn)伴隨著大家!合：412班主題班會“安全伴我行”到此結(jié)束，謝謝大家！保定市第二中學(xué)分校412班張博璇第二篇：初中《安全伴我行》主題班會教案《安全伴我行》主題班會教案活動目的：通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。