【正文】 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。園丁，崇高的稱(chēng)號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。老師，是美的耕耘者，美的播種者。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 ,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁。愿為人梯，育一代英才立千秋功德。老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。老師，別人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前。您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!給老師 在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽。您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。您老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生?！庇H愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。微雨，可以滋潤(rùn)幼苗。啊，老師——人類(lèi)靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!老師，這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引Ji蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪!您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?，刻在石頭上的名字也未必流芳百世。燃燒得越徹底，心里越快慰。您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。謝謝您，親愛(ài)的水!(6)親愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游。永遠(yuǎn)都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。謝謝您，老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門(mén)。(5)一句輕柔的的表?yè)P(yáng)，心里是那么的甘甜。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我還會(huì)不會(huì)再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里，我想對(duì)您說(shuō)謝謝您對(duì)我的教育，老師，您辛苦了。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師 敬愛(ài)的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.(3)光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，美好的小學(xué)生活將要結(jié)束，我的心中不免掠過(guò)一絲莫名的憂傷，尋找這憂傷的源頭，原來(lái)是不忍與您分別。游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師(1)我在綠蔭下為你祝福，老師!我們就像這棵樹(shù)上的葉子，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，捎上祝福，靜靜地在你四周撐起一片陰涼。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 ，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁。愿為人梯，育一代英才立千秋功德。老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。老師，別人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前。您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!給老師在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽。您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。您老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生?！庇H愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。第一篇：六年級(jí)畢業(yè)給老師的畢業(yè)贈(zèng)言“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨。您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。老師，是美的耕耘者，美的播種者。園丁，崇高的稱(chēng)號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世。甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)。三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。第二篇：六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師導(dǎo)語(yǔ)：老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。(2)三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫(xiě)滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。果實(shí)成熟了，碩果累累。果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師。您平易近人，和藹可親，您對(duì)我們的愛(ài)像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程。(4)老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵，你澆灌的是太陽(yáng) 水 肥料，也是知識(shí)。一句親切的鼓勵(lì)，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話，沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。一股流水，不分晝夜滋潤(rùn)一方土地，流過(guò)后也不怨辛勞。今年流到了我們這批花草。是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對(duì)您說(shuō)一聲，“老師，您辛苦了! 六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢。即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。滴水，可以穿透頑石。慈愛(ài)，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨。您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。老師，是美的耕耘者，美的播種者。園丁，崇高的稱(chēng)號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世。甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)。三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。[六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師]第三篇：六年級(jí)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?！庇H愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！給老師在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。老師，別人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下；十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州．老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。老師，謝謝您，在我不聽(tīng)話做錯(cuò)事的時(shí)候，對(duì)我飽含愛(ài)和深情的批評(píng)。我們是牽?；ò?，我們是一朵朵小牽牛花。若是沒(méi)有老師，我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)？老師用自己的血汗，變成一把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧之門(mén)；老師用自己的生命為我們搭起了未來(lái)！給同學(xué)的贈(zèng)言：我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上曾一起并肩走，我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上曾互相幫助。謝謝你在我這六年的時(shí)光里陪我一起瘋，一起笑，一起哭。我們是獨(dú)一無(wú)二的四班，我們是超級(jí)無(wú)敵的四班，我們是笑星四班，我們是感性的四班，希望我們?nèi)嗳说男哪苡肋h(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起！第五篇：給老師畢業(yè)贈(zèng)言給老師畢業(yè)贈(zèng)言給老師畢業(yè)贈(zèng)言1，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。，把五彩的貝殼留在沙灘上。，散也不是結(jié)束，你把友誼的種子撒在我心靈上。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子。我在幾年中，明白了許多道理，這都是各位老師的功勞，如今，我即將離開(kāi)這令我無(wú)法忘卻的小學(xué)，我十分不舍我的朋友和老師，因?yàn)?，他們?cè)谖业男W(xué)生涯中給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)!，顯得母校那么渺小，但是誰(shuí)沒(méi)有母校，是我們乘著母校這艘船，來(lái)到了母校的彼岸。您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉。，曾經(jīng)的教室，曾經(jīng)嬉戲打鬧的綠茵場(chǎng)，難舍這一片片熟悉的景象，難舍這里的一草一木，難舍這里摯愛(ài)如母的師恩，難舍這里給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師!，我都會(huì)想起母校。每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú)，我都會(huì)想起母校。1真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……1敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!1別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起。您的教誨，常駐在我的心田……1您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。1如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。給老師畢業(yè)贈(zèng)言2尊敬的老師：您好！光陰似箭歲月如梭，六年的時(shí)光已悄然逝去，再有一個(gè)月我就將離開(kāi)這個(gè)和我朝夕相處的母校了；離開(kāi)這些相伴六年的同學(xué)了；離開(kāi)您這位和藹可親的老師了！六月這個(gè)傷感的月份，真希望它永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在歲月的長(zhǎng)河之中，不要蘇醒。后來(lái)，您經(jīng)常出差，回來(lái)時(shí)都不忘給我們帶一些小禮物。還有一次，您為了讓同學(xué)們有一個(gè)乒乓球案玩，去和一個(gè)高年級(jí)的大哥哥講理，可沒(méi)想到他非但不聽(tīng)，還拿來(lái)乒乓球拍打了您手臂一下，您繼續(xù)和他說(shuō)理，最終說(shuō)服了他，可您卻帶著傷還堅(jiān)持來(lái)為我們上課，手臂雖已腫了，可您卻在講臺(tái)上絲毫看不出受傷的樣子，同學(xué)們有的早已感動(dòng)得落下眼淚，這不僅僅只是您為我們奪得了一個(gè)乒乓球案的事，這里面更包含了您對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)，這愛(ài)不僅僅只是師生間的關(guān)懷，更是一次強(qiáng)烈地心靈震撼！孫老師，感謝您這六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷和教