【正文】 交流的好機會，與家長一一交流了各位學生在學校的學習生活和成長情況，也充分了解了學生們在家的情況，只有充分了解學生的情況之下，老師們才能夠更有針對性的實施教育，家長才能夠更好教育自己的子女，做到家校合作，共同教育好孩子。對這一年齡段學生的思想教育和心理引導顯得尤為重要。我組積極配合學校，家校攜手，搭建家校交流的平臺。我們組的老師積極參加了我校組織的師生繪畫作品展，剪紙、素描、寫生、國畫等等，無不彰顯教師們的才華橫溢。我組教師以課改為契機，用新課改理念指導教學實踐，全面提高了學生成績，提升了教師教學能力。我組教師以學科為單位開展教研，老師們相互學習，共同探討改進措施。認真開展教學教研活動。我們通過學校開展的班級文化建設、讀書匯報會評比，文明宿舍評比、文明班級評比、大型勞動等活動來增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。為班級融合奠定基礎。我們學校是一所寄宿制初級中學，學生一周都要在學校吃住，遠離了父母，所以安全工作和學習習慣的養(yǎng)成全落到了老師身上，我會協(xié)作班主任做到安全工作天天講，學科質(zhì)量時時抓。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：本學期的教育教學工作重點主要是抓學生的日常行為規(guī)范：日常行為規(guī)范是各項教育教學工作的保障，學生的學習習慣和生活習慣直接影響著學生學習成績的提高，所以在日常的工作中，我們把學生的行為規(guī)范管理放在首位，從學生的考勤、服飾、桌椅擺放、衛(wèi)生值日、行為習慣都嚴格要求，讓學生在一個相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實的學習。我雖然不是什么領導，但作為年級組長的我在為這個小集體努力營造一個愉悅、和諧、協(xié)作、積極向上的工作和生活的好氛圍而努力著。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學，在教育教學過程中逐漸成長。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻。我會和八年級的全體老師和學生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標前進。密切聯(lián)系學生家長，積極爭取家長對學校、班主任工作配合。開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動，培養(yǎng)學生崇高科學、追求真理，培養(yǎng)學生高尚的道德情操。因此，我們在本學期采取兩條措施來防止：（1）輔導，針對中、差生進行分層補習。晚自習管理由于學生晚上要住校，那么我們白天的管理就要更加嚴格，這樣才能為學生晚上的學習打好基礎，各班認真學習寢室管理制度，遵守學校紀律，保證晚自習學習的效率。衛(wèi)生工作衛(wèi)生工作是我們每個學生生活的地方。嚴格要求本學期，學校的整體制度發(fā)生了一定變化，特別是對學生的要求方面，政教處制定的各項制度都比較嚴格，大環(huán)境嚴了，到每個班，我們也要執(zhí)行好，平時就嚴格要求學生，規(guī)范他們的行為，端正學習態(tài)度，使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。二、學生管理關注學生動態(tài)，及時分析、處理。抓好本年級師資隊伍形成工作合力，因為我一直堅信，集體的力量永遠比個人的力量大得多，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關系，創(chuàng)建一支團結的隊伍，要發(fā)揚大家的工作責任心，創(chuàng)一流教風，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚一股優(yōu)良師德，通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級。協(xié)調(diào)好各科任課老師的集體備課。四、集體備課活動安排第一次時間：2011年10月27日下午17:00－17:40語文組：陳雙池張葵龍江徐麗萍白俊黃甫愛花主備人：黃甫愛花課題：思品組：杜中平劉芳鄭會菊主備人：鄭會菊課題：生物組：趙麗花黎志成付天蓮主備人：黎志成課題：物理組：張興富鄒國民主備人：鄒國民課題：第二次時間：2011年11月10日下午17:00－17:40數(shù)學組：杜中平三爬趙麗花劉芳張興富鄒國民葉麗卿 主備人：三爬課題：歷史組：龍江黃麗春徐麗萍寸靜淑周梅許啟蓮羅永武主備人：寸靜淑課題：地理組：趙耐有白發(fā)珍主備人：趙耐有課題：英語組：巖三罕楊忠純劉熙巢愛華鐘小輝主備人：楊忠純課題：第三次時間：2011年11月24日下午17:00－17:40語文組：陳雙池張葵龍江徐麗萍白俊黃甫愛花 主備人：白俊課題：思品組：杜中平劉芳鄭會菊主備人：杜中平課題：生物組：趙麗花黎志成付天蓮主備人：趙麗花課題：物理組：張興富鄒國民 楊應寬主備人：張興富第四次時間：2011年12月8日下午17:00－17:40數(shù)學組：杜中平三爬趙麗花劉芳張興富鄒國民葉麗卿 主備人：葉麗卿課題：歷史組：龍江黃麗春徐麗萍寸靜淑周梅許啟蓮主備人：龍江課題：地理組：趙耐有白發(fā)珍主備人：白發(fā)珍課題：英語組：巖三罕楊忠純劉熙巢愛華鐘小輝主備人：劉熙課題：羅永武楊應寬第三篇：初級中學八年級年級組長工作計劃年級組工作計劃八年級是中學教育的轉(zhuǎn)折點，學生的思想、行為變化最大，成績變化也是最大的，為了搞好八年級的教育教學工作，我特制定以下年級組工作計劃：一、教育教學工作新學期的開學，老師的各項計劃，必須完成。（具體方案見附表）每月召開一次年級會議，不定期地召開班主任會和年級教師會，團結協(xié)助，共同努力，多溝通，交流，共同進步。各學科（單元成章節(jié)）測試要統(tǒng)一時間，這樣有利于各班平時能夠找到差距，明確彌補方向，認真組織期中檢測。加強學校與家長之間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時解決。全體教師必須樹立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念，重視和加強德育工作，無論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首。教學目標：整體穩(wěn)步推進，盡力做好啊較差工作，重視差生轉(zhuǎn)化，狠抓較好的學生和后進生、為進入年級打下堅實的基礎。二、工作目標年級組管理目標：強化年級組建設，團結協(xié)助，工作到位。有各別同學偏科現(xiàn)象較為嚴重。學生逃課、曠課較為嚴重。第二篇：八年級年級組長工作計劃八年級年級組長工作計劃巖三罕根據(jù)學校教育教學工作要求及教導處工作安排，根據(jù)八年級的實際情況，努力探索年級組工作新思路。（2）發(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導團結向上和諧互動的良好氛圍，每位教師都要有爭骨干，爭名師的熱情。質(zhì)量分析關：兩次大考后認真做好質(zhì)量分析，找差距，錄根源，考完后全組開好試卷分析會，真正找到成功的經(jīng)驗和不足之處，便于指導今后的課堂教學。作業(yè)關：作業(yè)要既講究質(zhì)量也求數(shù)量，要有梯度，體現(xiàn)培優(yōu)，盡量全批全改,多給激勵性評語。講究協(xié)作，各學科集體備課要力求科學實效。強化新教材下的教學管理，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教、學觀念，提高課堂效率，確保年級教學水平不斷提高。（5）不定期對學生上課情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（2）利用校內(nèi)活動、寫文章、校外活動等形式，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強學生自我管理，自我監(jiān)督意識，重點抓好學習習慣，遵章守紀習慣，文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育與訓練。（1）結合《未成年人思想道德建設》強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法的教育。（8）嚴格學生請假制度，不允許學生上課期間回家。（7）班主任要經(jīng)常與學生裝家長聯(lián)系，建立老師、學生、家長三位一體的教育教學體系。（5）堅持班主任跟操制度，大型活動班主任跟班制度，要勤進班，明察秋毫，重視做好預防性教育工作。（3）面向全體學生，對不同類型學生，提出不同的目標與要求，采用不同的教學方法，分層次教學，加強個別輔導，體現(xiàn)目標施教，使全體學生都有收獲，每一位學生都充滿希望。（1）認真落實班主任一日常規(guī)。（5）定期召開年級工作會議，及時傳達學校指令，落實措施，布置年級工作，使教學和管理走良性發(fā)展軌道。（3）認真落實年級組、教師的一日常規(guī)制度，檢查教師上課輔導情況，不定期檢查教師教案和作業(yè)、檢查大型活動跟班、坐班等工作。三、主要工作：加強教師隊伍的管理（1）加強本年級教師的思想建設，要轉(zhuǎn)變觀念、發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的精神。抓好班主任隊伍建設，使之成為提高教育教學質(zhì)量的有力保障。在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。第一篇：八年級年級組長工作計劃八年級組長工作計劃（20172018學年第一學期）————楊 瑩一、指導思想：以學校工作計劃為指導，以保穩(wěn)定、促提高、求發(fā)展為奮斗目標，堅持以人為本的管理理念，突出活動育人的德育特色，緊緊抓住教學質(zhì)量這個核心，以開展多形式、多功能的活動為教育載體，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好的學習習慣為教育主動方向，進一步加強常規(guī)管理，確保八年級向九年級的平穩(wěn)過渡。二、工作目標：全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的本年級工作內(nèi)容。形成良好的學習習慣和學習氣氛，為最終的中考打下堅實基礎。做好控輟保學工作，以及幫扶特殊體質(zhì)學生的工作。（2）把教師的團結協(xié)作放在首位，充分調(diào)動全組教師的工作積極性，主動性和創(chuàng)造性，實施制度化，人性化管理。（4）加強紀律衛(wèi)生的指導與監(jiān)督，確保正常教學秩序。加強班主任的管理工作，實行班主任負責制。（2）開學初，班主任老師要認真做好本班學生的狀態(tài)分析，對學生進行收心教育。（4）班主任每天早晨檢查本班學生出勤、衛(wèi)生等情況，對遲到、曠課學生要查明原因，及時處理，并作好班主任工作記錄。（6）建立班主任與科任教師交流機制，及時掌握本班學生課堂情況和學習效果，進而合作，加以改作。做到老師、學生、家長協(xié)調(diào)互動。進一步抓好學生的行動規(guī)范和養(yǎng)成教育。利用升旗儀式、班會幫助學生規(guī)范品行，樹立主人翁意識和責任感。（3）開學初，利用班會組織全組學生學習新的《中學生守則》《課堂常規(guī)》《未成年人義務教育法》（4）利用班會、升旗儀式對學生進行愛國守法、明禮誠信、團結友愛，尊老愛幼等方面的傳美教育。（6）檢查學生的一日二掃工作，培養(yǎng)學生看到垃圾就要撿的“彎腰意識”。（1）抓好教學過程六關，即：備課關：提倡電子備課，集體備課。上課關：以學生發(fā)展為本，體現(xiàn)主體型課堂結構，實現(xiàn)師生互動，生生互動，提高40分鐘效率?？荚囮P：控制單元考試次數(shù)，搞好期中、期末兩次大型考試和平時月考，注重試卷質(zhì)量，兩次大考需做詳細試卷分析。反思關：每節(jié)課后都應有反思過程，反思是課堂教學的延續(xù)，是對課堂教學的自我評價過程，總結經(jīng)驗，查找不足。（3）抓好教學進度，確保教學任務的高效完成。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，講求實效，正確處理好面向全體與關注差異，打好基礎與培養(yǎng)能力關系，提高教學質(zhì)量，加強年級團結協(xié)作，積極進取的工作作風，我做如下的計劃一、八年級情況分析八年級開始有六個班，根據(jù)學校的實際情況，將6個班變成4個班，在四個班中，沒有分好班與差班，都是平行班。學習態(tài)度不端正，學習積極性不高，整個年級學習風氣較差。教師在教育教學中任務比較艱巨，有些教師所任的科目較多，任務較重。學生的培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生受學習，勞動的能力。三、工作措施提高年級組管理水平和班主任水平，重視班級管理工作，促進班風，學風建設。加強學生思想道德教育與養(yǎng)成教育，特別是語言文明、個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、環(huán)境保護、團結互助、愛護校園、安全防范，形成良好的個人習慣。突出學生思想工作工作及時了解班級動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理。各學科齊抓，教師認真組織好教育教學工作，全面落實集體備課，取長補短，成立小組。積極配合好教務處工作，認真貫徹學校各項教育教學方針政策并落實到位，統(tǒng)一思想，顧全大局。根據(jù)實際情況，平時多與老師交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，多讓老師們發(fā)表意見和建議，共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。配合學校各種文件的上交，特別是作業(yè)與學案的批改與上交。積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境，關注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ?。因為，只有善于發(fā)現(xiàn)問題，了解問題，才能更好的及時地解決問題，所以，在平時的工作中，我們要關注學生的生活細節(jié)，關注學生的思想動