【正文】 出問題為突破口，采取分步實(shí)施，整體推進(jìn)的方法，通過億萬兒童的積極參與，實(shí)現(xiàn)一年有突破、三年見成效、五年上臺(tái)階的目標(biāo)?；顒?dòng)宗旨：本?計(jì)劃?重在培養(yǎng)兒童的基本社會(huì)道德觀念，養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣，培養(yǎng)兒童的社會(huì)責(zé)任感。隨著我國國際交往的機(jī)會(huì)越來越多，對人的綜合素質(zhì)要求越來越高，兒童道德建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾也亟待解決。在一些兒童中存在的不做家務(wù)、不善合作、不講禮貌、不守秩序、不愛護(hù)環(huán)境、心理脆弱、自制力不強(qiáng)等現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)的高度重視。目前，我國有三億多兒童，加強(qiáng)兒童的思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長期而緊迫的任務(wù)。發(fā)動(dòng)兒童查找自己和身邊存在的問題，提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。推出?小公民?的社會(huì)道德?五小?行動(dòng)，作為兒童普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則。該計(jì)劃以提高兒童道德素質(zhì)為宗旨，重在培養(yǎng)兒童的基本社會(huì)道德觀念，通過宣傳教育，倡導(dǎo)社會(huì)、學(xué)校、家庭都來重視兒童的道德建設(shè)；以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體，增加兒童的理解和體驗(yàn)，培養(yǎng)兒童的社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣，為提高全民族的思想道德素質(zhì)做出貢獻(xiàn)。第一篇：五好小公民參考材料?五好小公民?參考資料根據(jù)中共中央《關(guān)于印發(fā)〈公民道德建設(shè)實(shí)施綱要〉的通知》精神，按照公民道德教育從娃娃抓起的要求，中宣部、全國婦聯(lián)、團(tuán)中央、教育部、國家環(huán)?？偩帧覐V播影視總局等6個(gè)部委決定共同在全國兒童中實(shí)施中國?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃。中國?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃是貫徹落實(shí)中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的一項(xiàng)重要舉措，是引導(dǎo)和幫助全國兒童加強(qiáng)道德修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)的一項(xiàng)具體實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)的主要內(nèi)容：在全國兒童中大力倡導(dǎo)?愛國守 法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?的基本道德規(guī)范，廣泛開展?我做合格‘小公民’?的宣傳教育、實(shí)踐創(chuàng)新和評選展示活動(dòng)。?五小?即：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的?小幫手?；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的?小標(biāo)兵?；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的?小伙伴?；在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的?小衛(wèi)士?；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的?小主人?。在實(shí)施中國?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃中，各地宣傳、婦聯(lián)、共青團(tuán)、教育、環(huán)保、廣播影視等有關(guān)部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力，切實(shí)把中國?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃落到實(shí)處，并結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況加以創(chuàng)新。我國公民道德建設(shè)方面仍存在的一些問題，給兒童的健康成長帶來了一定的負(fù)面影響。塑造兒童就是塑造未來，道德教育必須從兒童抓起。實(shí)施中國?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃是落實(shí)《綱要》的重要組成部分，開展全國兒童道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，是新世紀(jì)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是我國走向現(xiàn)代化進(jìn)程中推進(jìn)人的現(xiàn)代化的需要，是使中華民族自立于世界民族之林的需要。實(shí)施?計(jì)劃?將使兒童在家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同環(huán)境中成為自我教育的主體，在參與活動(dòng)中學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做中國人，學(xué)做現(xiàn)代人，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。通過兒童積極參與?小公民?道德建設(shè)活動(dòng)，與社會(huì)公民道德建設(shè)產(chǎn)生互動(dòng)作用，互相影響，共同提高，形成良好的社會(huì)環(huán)境，努力把公民道德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。為使?愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?20字基本道德規(guī)范家喻戶曉，人人皆知，并使之具體化、規(guī)范化，成為兒童普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則，從小樹立公民道德意識，本次活動(dòng)針對兒童特點(diǎn)推出?五小?行動(dòng)，即：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的?小幫手?；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的?小標(biāo)兵?；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的?小伙伴?；在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的?小衛(wèi)士?；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的?小主人?。活動(dòng)方式：廣泛發(fā)動(dòng)兒童參與各種豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓兒童圍繞人與自然、