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中層競聘演講稿-展示頁

2024-10-03 16:47本頁面
  

【正文】 家的危機(jī)感和競爭意識,轉(zhuǎn)變觀念,變“病人求我服務(wù)”為“我主動為病人服務(wù)”。帶領(lǐng)全科人員搞好醫(yī)療、教學(xué)、預(yù)防、科研、宣傳教育等工作。通過不斷了解國內(nèi)外專業(yè)發(fā)展新動向,接受新知識,推廣應(yīng)用新技能,使呼吸內(nèi)科的專科建設(shè)有較大的發(fā)展,診療水平有較大的提高,成為本地區(qū)本醫(yī)院的重點(diǎn)科室。20多年的實(shí)踐,使我具有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問題的能力,有全面與系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù)。為了適應(yīng)醫(yī)療改革的需要,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,順應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)管理要求。中層競聘演講稿3親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!我競聘的崗位是本人從事多年的專職崗位,臨床婦產(chǎn)科學(xué)。最后,不管這次競聘成功與否,用泰戈?duì)柕脑娋鋪斫Y(jié)束我的演講:天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。當(dāng)今世界知識爆炸,要掌握先進(jìn)的工作方法,把握最新的教育動態(tài),唯一的出路就是學(xué)習(xí),會充電才會放電。很欣賞這樣一句話:“不充電,就不會放電”。永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為一個(gè)學(xué)校中層,最要不得“各掃門前雪”,應(yīng)該從部門的小我中超越出來,從整體的角度出發(fā),承擔(dān)別人的同時(shí),也成全了自己。成功來自于分享。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。對學(xué)校負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對工作負(fù)責(zé),其實(shí)真的恰恰是對自己最大的負(fù)責(zé),同時(shí)也能獲得更大的鍛煉和發(fā)展空間。我認(rèn)為,作為一個(gè)學(xué)校中層,責(zé)任心是最首位的。如果這次自己能有幸競聘成功,一流將是我工作永遠(yuǎn)的目標(biāo),我將對自己提出以個(gè)幾個(gè)要求:永遠(yuǎn)保持強(qiáng)烈的責(zé)任意識。有一句話是這樣說的,學(xué)校中層有三類:一流的學(xué)校中層,將自己當(dāng)作棟梁,主動擔(dān)起單位的重任;二流的學(xué)校中層,將自己當(dāng)作夾心餅,被動地完成任務(wù);三流的學(xué)校中層,處處埋怨,只會發(fā)牢騷,最終一事無成。我對自己默默地說,競聘不成功并不代表什么,最起碼我被分配到了我心儀的學(xué)校,最起碼我依然是個(gè)快樂的美術(shù)教師。因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)代在前進(jìn),教育在發(fā)展,對教師的要求在提高,學(xué)校對學(xué)校中層的素質(zhì)也必然在提升。”言必信,行必果。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現(xiàn)。我的座右銘就是:“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。不以爭取為目的,我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻(xiàn),不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。所以要協(xié)助站長拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾,群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個(gè)“即有民主,又有高度集中,又有個(gè)人心情舒暢”的工作氛圍。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。總而言之,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺不拆臺。主要職責(zé),對站里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息供站長參考,向站長提供各種建議和主張,幫助站長順利作出決策,其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當(dāng)好站里的協(xié)調(diào)人,使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。二、擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀。尺有所長、寸有所短,充分發(fā)揮各人的特長,從而使我站人人有崗位、人人有事做,機(jī)構(gòu)健全,人崗適宜,定位準(zhǔn)確。建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度,通過對財(cái)務(wù)、文檔統(tǒng)計(jì)、房屋租賃、考勤、執(zhí)勤、設(shè)備維護(hù)、采購等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范,使工作規(guī)范有序,做事有章可循。利用一切手段、渠道、機(jī)會加大培訓(xùn)力度、提升人才培養(yǎng)層次,全面提高全體人同的綜合素質(zhì),以適應(yīng)不斷更新的通信手段和通信站發(fā)展中所需的人才。不斷開拓通信站的生存空間和發(fā)展空間,“發(fā)展是硬道理”通信站只有發(fā)展了,所做的貢獻(xiàn)大了,才能更好體現(xiàn)通信站的生存價(jià)值和個(gè)人價(jià)值,同時(shí)才能更好解決目前站里事少人多的局面。通信站的天職是服務(wù),本質(zhì)是服務(wù),體現(xiàn)的價(jià)值也是服務(wù)。一、首先,作為副職,必須了解正職的主要工作思路和目標(biāo),我理想概括為24個(gè)字“搞好服務(wù),穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,開拓發(fā)展,自強(qiáng)不息”。不過我有信心,在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。誠然人無完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識到自我存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。順利地完成了這次演練任務(wù)。我在通院學(xué)的專業(yè)是人防通信指揮,并參加了20xx年全國人防通信站長培訓(xùn)班,在平時(shí)工作中也積累了不少政秘、通信等專業(yè)知識,具有通信站干部必須具有的專業(yè)知識和素質(zhì)。我第三個(gè)有利條件是:具有熟悉各科具體業(yè)務(wù)和具有一定的通信專業(yè)知識。在肥西開展社教活動時(shí),一個(gè)人負(fù)責(zé)有幾千人的一個(gè)大村,在各種復(fù)雜的情況下,獨(dú)自一人組織完成了從宣傳動員,查對財(cái)目,公開選舉到組建新的村班子的各項(xiàng)艱巨任務(wù),受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。新婚后一周,即被領(lǐng)導(dǎo)派往肥西搞社教活動,沒說一名怨言。從不攬功諉過,假公濟(jì)私,與人爭名利。在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)?!痹趥€(gè)人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習(xí)字畫,從不教一日閑過。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,背后搞過人。做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。競聘副站長這個(gè)職位,我認(rèn)為自我具有以下幾個(gè)方面的有利條件。20xx年任通信科科長,20xx年任政秘科科長,xx年任通發(fā)公司副總經(jīng)理,20xx年10月到武漢通信指揮學(xué)院參加全國通信站站長的通信業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。xx年至xx年停薪留職在省糧油進(jìn)出口公司工作。首先,簡單介紹一下自我的經(jīng)歷。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因?yàn)橐环矫?,表明我對站長推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自我的能力、展現(xiàn)自我的才華并借此機(jī)會和大家交思想,同時(shí),準(zhǔn)備讓人評價(jià)優(yōu)劣長短,接收站長和大家對我的挑選。隨著社會不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的中層競聘演講稿范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。在今后的工作中,我仍然會立足本位,踏實(shí)做人,用心做事。終于,對教育工作的執(zhí)著追求與堅(jiān)持讓我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同仁的好評。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí)。工作十多年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。06年,我擔(dān)任學(xué)校中層,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,我都能圓滿的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。今天再次站在這樣的講臺,還好,能看到這么多熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,內(nèi)心激動緊張的同時(shí)又感到那么踏實(shí)。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直以來對我給予地關(guān)心和幫助??傊?,如果我能當(dāng)選的話,我將會根據(jù)我校的具體情況,揚(yáng)長避短,節(jié)約辦學(xué)成本,開辦特色班級,強(qiáng)化合作辦學(xué),力爭在三年時(shí)間內(nèi),把我校的招生工作推上一個(gè)新的臺階。這個(gè)思路還未成熟,成熟的思路等我競聘上之后再告訴大家。招到學(xué)生之后,有能力的組織他們參加高考,沒能力的可以直升高職,實(shí)在扶不上墻的直接安排就業(yè)。開設(shè)特色班級方面:在我校原有的特色班級的基礎(chǔ)上,順應(yīng)老百姓心理,開設(shè)高考中專班。(3)加強(qiáng)校企合作,實(shí)施定單辦學(xué)。合作主要有以下三方面:(1)、加強(qiáng)橫向聯(lián)系,多跟辦學(xué)辦得好的兄弟學(xué)校加強(qiáng)交流合作,走出去,引進(jìn)來,取長補(bǔ)短,促進(jìn)我校招生工作。把往年的只開展音樂舞蹈特長培訓(xùn)擴(kuò)大到音樂、舞蹈、美術(shù)、體育等特長培訓(xùn),讓更多的初中畢業(yè)生了解我們學(xué)校,報(bào)讀我們學(xué)校。必要的話可以組織初中畢業(yè)生到學(xué)校參觀。(2)要在每年初中生分流之前,組織分派人員到各中學(xué)分發(fā)招生簡章。如果我有幸能夠競上,我將從以下四方面開展工作:招生宣傳方面:深入一線,廣泛宣傳。我校中職部要發(fā)展,招生工作是關(guān)鍵,只有努力招到學(xué)生,安排好學(xué)生的出路,讓學(xué)生和家長感覺到來我校就讀有前途,營造良好的社會效應(yīng),才有學(xué)校的發(fā)展。第一篇:中層競聘演講稿講 稿我從2006年至今在學(xué)校招就辦擔(dān)任干事。在這8年的行政工作中,我基本掌握招生宣傳的方法、步驟和技巧,走南闖北,很多生源地都留下我的足跡,我一直用心開展招生宣傳工作,也積累了一些招生工作經(jīng)驗(yàn),每年我都盡我所能開展招生宣傳工作,基本上年年都為學(xué)校招得20個(gè)左右的學(xué)生,也感謝學(xué)校年年都評給我“招生先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號。所以我想競聘招就辦副主任職務(wù),希望有機(jī)會把我的經(jīng)驗(yàn)和能力奉獻(xiàn)給學(xué)校。具體措施如下:(1)招生宣傳工作提前開展,寒假之前出招生簡章,便于寒假回家的教職工和學(xué)生帶上簡章回去宣傳。(3)對于生源比較集中的片區(qū),要采取多種宣傳方式加大宣傳力度,比如派出學(xué)校藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行招生宣傳演出等等。(4)擴(kuò)大暑假的特長生免費(fèi)培訓(xùn)規(guī)模。合作辦學(xué)方面:加強(qiáng)校校合作以及校企合作,筑巢引鳳,以出路促發(fā)展。(2)加強(qiáng)縱向聯(lián)系,多跟具有高職單獨(dú)招生以及對口招生資質(zhì)的高職高專院校溝通,根據(jù)我校的具體專業(yè),詢求合作意向,鼓勵(lì)我校有條件的學(xué)生多報(bào)讀高職高專,盡量為學(xué)生提供更多的出路,營造良好社會氛圍,為招生工作打好基礎(chǔ)。為了節(jié)約我校的辦學(xué)成本,要加強(qiáng)校企合作,爭取成立更多的“冠名班”、委培班等班級,引進(jìn)企業(yè)設(shè)備或資金,借雞生蛋,在為企業(yè)輸送人才的同時(shí),為我校的發(fā)展服務(wù)?,F(xiàn)在大部分初中畢業(yè)生,不管成績多差也要讀高中參加高考,我們就順應(yīng)他們的心理要求,開設(shè)高考中專班,比如高考汽修班、高考電子班等等。充分利用民族政策,爭取申請開設(shè)“壯漢雙語學(xué)前教育專業(yè)大專班”。從事行政工作這么多年來,我一直擁護(hù)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),工作勤勤懇懇,招生工作也卓有成效,廉潔自律。第二篇:中層競聘演講稿中層競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。2005年,隨著實(shí)驗(yàn)小學(xué)向農(nóng)村教師伸出橄欖枝,我第一次勇敢的站在了沒有學(xué)生的講臺上,幸運(yùn)的成為了實(shí)小的一員。我本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨參加競聘,主要基于以下考慮:有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。有扎實(shí)的專業(yè)知識。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、學(xué)習(xí),雖然忙碌、但很快樂。不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,我將更加嚴(yán)格地要求自己,服從學(xué)校的安排,履行崗位職責(zé),盡自己最大的努力為大家服務(wù)。謝謝大家!第三篇:中層競聘演講稿(通用)[范文模版]中層競聘演講稿范文(通用5篇)演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。中層競聘演講稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭。我相信,通過這次競聘活動,必將使我站下一步的競聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個(gè)良好的開端。20xx年考入合肥無線電學(xué)校,20xx年畢業(yè)分配到合肥無線電一廠工作,20xx年考入省人防通信站工作,20xx年考入解放軍通信指揮學(xué)院首屆人防通信指揮班,20xx年畢業(yè)后回通信站工作。20xx年被組織派往上派進(jìn)行為期8個(gè)月的社教活動?,F(xiàn)負(fù)責(zé)通信科工作。我第一個(gè)有利條件是:我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險(xiǎn)品。始終認(rèn)為:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。努力使自我成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自我首先做到。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。我第二個(gè)有利條件是:我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。在通信科、政秘科、公司工作期間,也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系,沒有出現(xiàn)過大失誤。十幾年來從通信科到政秘科,從政秘科到公司都負(fù)責(zé)過工作,各部門業(yè)務(wù)和職員都比較熟悉,而且都能輕松的應(yīng)對自如。在這次20xx年全省單邊帶電臺演練中,就專業(yè)地、有條不紊的指揮了整個(gè)網(wǎng)上演練。第四個(gè)有利條件是:具有較好文字綜合能力。有時(shí)工作缺乏主動性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠。對所競聘崗位的認(rèn)識和上崗后的設(shè)想。具體為以下幾點(diǎn):全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻,為機(jī)關(guān)搞好服務(wù)。目前重點(diǎn)任務(wù)就是抓好話務(wù)、電臺、環(huán)境衛(wèi)生,指揮所指揮大廳和窗口服務(wù)質(zhì)量和水平。站長目前的網(wǎng)站建設(shè)以及向地下指揮所要項(xiàng)目等都是為此目的而做的努力。拓寬各種渠道,采取多種形式,調(diào)動各方面的積極性,增加收入,以滿足站里工作以及全站職員不斷增長的物質(zhì)文化需要。建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機(jī)制。作為副手,一切都有要以站長的工作思路和目標(biāo)為中心開展做好自我的工作。副職的39。當(dāng)站長注意外務(wù)活動時(shí),自我要堅(jiān)守內(nèi)部事務(wù),當(dāng)站長轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時(shí),自我則承擔(dān)對處的交涉,彌補(bǔ)站長所不能的面面俱到,當(dāng)站長因工作需要回避責(zé)任時(shí),自我則要站出來承擔(dān)惡名,自覺維護(hù)一把手的形象。三、天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬事興。平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。四、上崗后要以服務(wù)為目的。同時(shí)用自我的人格魅力,做好表率作用?!边@句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。最后,我表個(gè)態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會,用心,用情、用良心干好工作。無論結(jié)果如何,我都始終會“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。謝謝大家!中層競聘演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:大家下午好!本人雖然已有六年的學(xué)校中層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但今天站在這里,我依舊很緊張,不亞于六年前的那個(gè)第一次參加競聘演講的我。面對新時(shí)期、新教育,面對新學(xué)校,面對新老領(lǐng)導(dǎo)、新老同事,雖然我有信心和能力勝任自己的選擇,但是有信心不一定會成功,不過沒有信心一定不會成功。回顧自己學(xué)校中層工作的六年,沒有轟轟烈烈,有的是踏踏實(shí)實(shí),有的是成長成熟。對照自己的工作,雖然自己絕對不是三流,但也沒有達(dá)到一流這個(gè)高度?!柏?zé)任心鑄就高品質(zhì)”這是一句很普通的廣告語。有了責(zé)任心,才能做好任何事情。我會時(shí)刻牢記:我是學(xué)校的一份子,我不可或缺,我愿意為學(xué)校服務(wù),為各位服務(wù)。永遠(yuǎn)保持寬闊的合作胸襟。學(xué)校的學(xué)校中層結(jié)構(gòu)是由一個(gè)個(gè)部門構(gòu)成的,每個(gè)部門都承擔(dān)著不同的責(zé)任,部門和部門之間是相互依存、榮辱與共的關(guān)系。只有擁有了寬闊的合
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