【正文】 活更好，通過(guò)觀察、實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了火，保存了火種，變吃生食為熟食。為了生存，為了逃避天敵，奮爭(zhēng)，改四肢爬行為直立行走。懂得“四個(gè)為什么”二是為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮？從大處、遠(yuǎn)處說(shuō)，勞動(dòng)創(chuàng)造了人，創(chuàng)造了世界，世上一切人間奇跡，都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。作為新世紀(jì)的學(xué)生，有這么優(yōu)越的環(huán)境，我們一定把握好這大好時(shí)光和形勢(shì)，莫負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，好好愛(ài)國(guó)，遵守法律法規(guī)，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年！三愛(ài)演講稿通用4市今年，市關(guān)工委、市教育局、市教育工關(guān)委根據(jù)的指示和中、省關(guān)工委工作會(huì)議精神，結(jié)合我市實(shí)際，決定在全市中小學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)“三愛(ài)一守”（愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)和遵紀(jì)守法）小公民活動(dòng)。遵守法律法規(guī)這個(gè)道理就淺顯易懂了，就是要示我們每個(gè)人都做到有法必依。相反，如果我們從小就不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)勞動(dòng)、怕苦怕累，那別說(shuō)做地質(zhì)勘察的`工作了，就是給自己做頓飯可能都不行。只有現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng)、培養(yǎng)好自己良好的品質(zhì)、高度的責(zé)任心，將來(lái)才能做許多對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的工作。那我們?cè)鯓尤?ài)祖國(guó)呢？我認(rèn)為就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好各門學(xué)科，培養(yǎng)自己良好的興趣，掌握各方面的知識(shí)技能。愛(ài)祖國(guó)的前提是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，只有做到并做好愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，才真正地算得上愛(ài)祖國(guó)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)“三愛(ài)三節(jié)”的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，全力建設(shè)“三愛(ài)三節(jié)”校園文化，讓“三節(jié)三愛(ài)”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落，飄蕩在祖國(guó)的每個(gè)角落。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流。一滴水，是沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，是漫漫黑暗夜的光明希望；一粒米，是辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶。同學(xué)們，在我們的周圍，浪費(fèi)無(wú)處不在，所以每個(gè)人都有義務(wù)把勤儉節(jié)約當(dāng)作一種責(zé)任、當(dāng)作一種習(xí)慣。勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。 “愛(ài)勞動(dòng)”：勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切，我們這個(gè)美麗可愛(ài)的`世界都是由勞動(dòng)創(chuàng)造的，所以我們應(yīng)該尊敬勞動(dòng)者，感謝勞動(dòng)者，同時(shí)更應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的青少年。 “三愛(ài)三節(jié)”是向全國(guó)青少年提出的號(hào)召，這代表對(duì)我們青少年的殷切希望。今天我演講的題目是“三愛(ài)三節(jié)”。國(guó)是中國(guó)，是中華人民共和國(guó)，是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的以建設(shè)社會(huì)主義為目標(biāo)的國(guó)。正文：三愛(ài)演講稿三愛(ài)演講稿通用三愛(ài)演講稿通用1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是：唱響“三愛(ài)”，為祖國(guó)吶喊。迎著朝陽(yáng)，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起，它飄揚(yáng)著，飄在九百六十萬(wàn)廣闊的土地上空，飄在所有的中國(guó)人心中，面對(duì)它，我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬，我們?yōu)樗院?。每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈；每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的`圖騰；每個(gè)中華兒女，無(wú)論身在何方，心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西，那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)！此時(shí)此刻，一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫卷漸漸浮現(xiàn)……當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了文明的火種；當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花；當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆！三愛(ài)演講稿通用2我是初一（1）班的申紫銅?！叭龕?ài)”指的是“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”；“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”?！皭?ài)學(xué)習(xí)”：每天早晨，我們精神飽滿地來(lái)到校園學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 “愛(ài)祖國(guó)”：少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！祖國(guó)在你的心中，在我心中，就在我們大家心中！立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，是我們當(dāng)代中學(xué)生的終極目標(biāo)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我的演講結(jié)束，謝謝大家！20xx—3—8三愛(ài)演講稿通用3“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)”是相輔相承的。不然，你不愛(ài)學(xué)習(xí)，也不愛(ài)勞動(dòng)，即使你很愛(ài)自己的祖國(guó)，你也無(wú)法為她做出貢獻(xiàn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也不能做得出。平時(shí)，還要做到愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校里把值日工作做好，幫同學(xué)們收、發(fā)作業(yè)本；回到家里主動(dòng)做自己力所能及的事，絕不做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“寄生蟲”。比如去做地質(zhì)勘察的工作，做這工作除了需要豐富的知識(shí)外，還需要不怕苦、不怕累的精神，如果我們從小就養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能，那么我們做起這份工作來(lái)就會(huì)事半功倍。又比如去做宇航員，做醫(yī)生，做教師……這些職業(yè)哪一樣能離得開知識(shí)和勤勞？所以愛(ài)祖國(guó)，就從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)做起。我們每天過(guò)馬路遵守交通規(guī)則，做生意的講誠(chéng)信不摻假，愛(ài)護(hù)環(huán)境不污染水資源、空氣、土壤……這就是遵守法律法規(guī)了。為了幫助大家開展學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng)，今天著重講以下三個(gè)問(wèn)題。人原本是動(dòng)物，是類人猿。又為了謀生，制作工具，打磨石頭為石器，發(fā)明了石針、石刀、石斧、石盤、石磨，進(jìn)入石器時(shí)代。這其中，每前進(jìn)一步，都離不開艱辛的勞動(dòng)，操作。衣服是人養(yǎng)蠶抽絲，種棉紡線、織布、縫紉、制作出來(lái)的；五谷雜糧、各種蔬菜都是人通過(guò)勞動(dòng)播種、耕耘、收獲而來(lái)的。從自行車到汽車、火車、飛機(jī)、輪船，都是人發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的。沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨每天給我們掃街道，清垃圾，我們的街道能干凈衛(wèi)生嗎？你能感到舒適美好幸福嗎？沒(méi)有老師給我們備課上課，你們能獲得知識(shí)嗎？同學(xué)們，想一想，是不是這個(gè)理。同學(xué)們，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？（同學(xué)門齊聲回答：對(duì)?。┤龕?ài)演講