【正文】 給小朋友講故事的環(huán)節(jié)，我們一起上了三樓布置會場兼彩排。這是我，們所沒有預料到的。在所有的游戲結束后，我們就開始給他們頒發(fā)獎品。他們在社工的教導下只會區(qū)分拿飯碗的手和拿筷子的手，卻不知道左手右手。左和右對于我們正常人來說，一句話：誰不會分左右的。比如我負責的跨越障礙，就是為了鍛煉孩子們區(qū)分左右的能力。說到玩游戲，小朋友是最喜歡的了。8月16號，今天我們幫小朋友們準備了游園小游戲，因為下雨，所以我們將準備在籃球場搞得活動遷移到兒保區(qū)的三樓搞。可是后來敏姐鼓勵我們說，其實在這里只有兩三個人才能聽得懂我們在講什么的，叫我們不要因此而灰心喪氣。不是說在責備他們在我們演講的時候不專心外加沒反應。所以我們?nèi)齻€大師姐也不能輸給這班師弟師妹們才行。8月15號，今天是我們準備外出搞外展活動的日子。我和伯良、元寸一起去男區(qū)幫男性的受助人員體檢。今天我們就按我們之前的計劃給救助站里的受助人員體檢。不過，這也沒關系，因為人多才熱鬧才好玩啊。不過我們這支隊伍有點奇怪，男生只有3人，而女生卻多達9人。因為要給我們適應環(huán)境，所以早上就不安排活動了，就是整理一下自己東西，熟悉一下救助站里的環(huán)境。短短的五天三下鄉(xiāng)實踐活動就隨著時間悄悄結束了，感覺就是在品味一顆糖那樣，才剛開始體味到它的甜味，但是又馬上要把它吃完一樣，戀戀不舍?！就辍康诙喝锣l(xiāng)實踐總結三 下 鄉(xiāng) 實 踐 總 結姓名：張超學號：20125313327為了響應校團委學生會召開大學生暑期三下鄉(xiāng)的號召，我積極報名參加了本次暑期三下鄉(xiāng)“關注流浪兒童，播種別樣幸?！钡膶嵺`活動，在此次活動中，我接觸到了很多在學校里從來沒有接觸過的東西。當?shù)卮逦芟抻诖褰?jīng)濟情況，沒能提供更好的協(xié)助、活動過程中村委干部參與積極度不夠。調(diào)查問卷設計題目數(shù)過多，應限制于10道題內(nèi)；課件內(nèi)容偏于初中文化程度，不適應小學生理解學習?；顒有问诫m然多，但形式過于傳統(tǒng)化，創(chuàng)新意識不夠，各項活動結合不夠緊密，活動起到的實效性有所欠缺。參與大學生知識面不夠全面，教學技能與教學經(jīng)驗很缺乏，前期準備不夠充分，在深入引導村民和學生對環(huán)保與法律認識過程中有一定限制。但是，隨著我們實踐活動的深入，隨著我們宣傳的加強，隨著我們材料的整理，隨著社會關注對象的轉換，我們越來越意識到“三下鄉(xiāng)”活動受到了很多限制，“三下鄉(xiāng)”活動的作用在減弱。——劉李麗毫無經(jīng)驗、摸著石頭過河的我們在宣傳過程中在這一周的風風雨雨里嘗到了三下鄉(xiāng)的甜酸苦辣，面對困難挫折，我們沒有相互埋怨，更沒有輕言放棄，而是一起迎難而上，我們的團隊就是最好的團隊。——黃丹鳳7月18日是我們離開劉張村的日子，早上十點多車來了，我們該走了的時候。記憶深處我小學的校園環(huán)境是很不錯的，與他們相比我感到了那時的我的幸運與幸福，想起了小學的點滴??——徐秀娟另外最重要的收獲，便是與小朋友們在一起學習與玩耍的那份快樂，而且在短暫的時間里與大家種下的那么多份長久的友誼?！S嬌飛我還發(fā)現(xiàn)，凡是我抄在黑板上的字，他們都一字不漏的抄下來，這引發(fā)我對一個問題的思考：中國的教育是要培養(yǎng)有思維的學生，還是要培養(yǎng)只會書寫的學生呢？——黃秋媚物質(zhì)的缺乏決定了他們精神上的缺乏，村里的青壯年都出外為生計奔波，老人身邊沒有親人噓寒問暖，不能享受天倫之樂，孩子沒有父母管教，渴望親情，這一切都讓人覺得莫名的心酸。隊員感悟語錄：在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。更重要的是讓我們親身體會到作為一名老師應具有全面的技能與素質(zhì)，還有，聽著孩子們尊敬地稱呼我們?yōu)槔蠋煹臅r候，心中頓然升起一種責任感，一種作為老師的責任，一種教書育人的責任。在幫助他們的同時，也是在幫助我們自己。我們的努力，給他們提供了一個很好的親身接觸外部世界的機會，讓他們對新知識、新事物萌生更大的渴望，尤其是幫助了小朋友們樹立對未來的信心，更堅定了他們求學的信念，孩子們也從剛開始的羞澀、躲避，到最后的自信、開朗與燦爛的笑容，她們的一點一點的進步，這都是我們一起努力的結果。而從前期要準備的制定活動策劃書，包括活動主題、內(nèi)容、開展形式，制作法律宣傳單、調(diào)查問卷、環(huán)保海報、宣傳橫幅、課件PPT，以及活動分工等所有工作都由我們大家一起參與討論決定，在活動過程中我們遇到的各種不同的難題，我們都一起想辦法解決，同時也主動向村民請教、尋求幫助，在這艱苦環(huán)境中我們都得到了一個很深刻的鍛煉機會，使我們解決問題的能力大大提到，同時加強了良好的團隊合作精神。雖然我們小組里包括我在內(nèi)有3個大二生，但其實我們與10屆師妹一樣都沒有參加過三下鄉(xiāng)，根本沒有什么經(jīng)驗可談，而且由于我們組是要在農(nóng)村宣傳法律與環(huán)保的特殊性，上一屆的師兄師姐并沒有組織過這樣的宣傳隊伍經(jīng)驗，我們可是開了先河，這樣我們在前期準備工作借鑒都只能在網(wǎng)上百度，加上劉張村這樣一個偏僻閉塞的小漁村，村民文化水平有限、且語言障礙也是一大難題。時間雖然很短，但這次三下鄉(xiāng)里一路走來的甜酸苦辣，讓我們所有參加的隊員都收獲到了很多在學校、在書本上都無法學到的東西，這儼然會是我們?nèi)松胁豢蛇z忘的重要經(jīng)歷，甚至是我們?nèi)松囊粋€轉折點。11點，大巴如期而至，我們在依依不舍中與這班小朋友們道別了，臨別時小朋友們與女隊員們都流下了不舍的熱淚，最終車緩緩離開了保護區(qū)，離開了劉張村，離開了我們生活僅有一周，卻建立了真摯的友誼的地方。在離開學校前，我們宣傳小組將前期制作的精美大海報贈送給了小學，并將它釘放在學校的外圍墻上，以供以后小朋友們與村民們平日觀看學習?！皻g送會”上，小朋友們將自己這周來排練了的舞蹈、街舞等表演地很精彩，贏得了大家，包括村民們的熱烈掌聲，期間更充滿了搞笑娛樂，所有人都笑得不亦樂乎，歡笑聲充滿了整個會場，連住的較遠的村民也專程過來觀看。上午放學時下著很大雨，我們組員主動護送沒帶傘的小同學回家，即使衣服濕了，但覺得很開心，與小朋友們之間的友誼有更深了一步，也贏得了村民的極高評價。7月17日，今天仍下著大雨，校園里都變成了“水塘”一般，都得涉水才能進教室去。下午就由組員秀娟給第2班學生上課，秀娟同樣講得很精彩，小朋友們都聽得非常認真，課堂氣氛活躍。由于教室空間有限，只能一個一個班進行，這下午我們完成了3個班，剩下兩個班留到明天繼續(xù)。上午我們小組提前將所有準備工作完成了，可惜人算不如天算，下午刮起了臺風，沒法讓學生們過保護區(qū)了，這樣展覽活動取消了。下午仍下著雨，村里的路不好走，連平時聚有很多村民的小賣部，現(xiàn)在都沒幾個人了，所以我們經(jīng)過商量，一致決定結束村里的走訪調(diào)查，活動重點轉為小學生們。早上安排由我給第3班上環(huán)保知識課，小同學們在上課過程中紀律非常好，他們都很認真地聽我講課，做筆記，心里感到很滿足。7月14日，天公不作美，下起了大雨。下午安排由小翠給第5班學生上一節(jié)環(huán)保知識課，我負責從旁協(xié)助，而其他5名組員按原計劃繼續(xù)調(diào)查宣傳。7月13日，我們繼續(xù)到村里進行調(diào)查宣傳，有了昨天的經(jīng)驗后，今天我們調(diào)查起來更得心應手了。不過在做調(diào)查中確實遇到了不少的難題（大部分村民只會雷州話，而包括我在內(nèi)有一半隊員不會雷州話，有語言交流障礙，且村民文化水平較低，對問卷調(diào)查不大愿接受，所以按原計劃今天下午完成50份問卷的，結果只完成了21份。下午3點，按原定計劃我們小組正式開展活動，主要是進村里走訪村民，做問卷調(diào)查與派發(fā)宣傳單。在當晚我們開例會時根據(jù)原計劃，并做了相應調(diào)整的準備工作7月12日，早上，我們?nèi)w實踐隊員早早地來到了劉張小學，一起為校園打掃清潔，然后與小學生們一起舉行了這次三下鄉(xiāng)的“開學典禮”見面會，會上村委劉書記，系黃書記都作了發(fā)言，極大鼓舞與堅定了我們這次三下鄉(xiāng)的信心、斗志。村里只有一所簡陋小學學校?；顒右饬x： 通過本次宣傳活動增強當?shù)卮迕瘛W生的環(huán)保與法律意識，保障人民自身的合法權益，做個懂法、守法、用法的人民，堅持依法治國、以德治國相結合、堅持法制教育與實踐相結合，力求實效，積極推進依法治國進程，全面推進社會主義新農(nóng)村建設的發(fā)展，讓法律普及各個角落。我們小組主題是“懂法、守法、用法”，活動主要內(nèi)容是宣傳有關環(huán)境保護常識，與有關水污染、海洋污染、垃圾污染的知識，以及宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國刑法》等法律。小組簡介：為更實效地實現(xiàn)我們晨陽隊的主題“我為鄉(xiāng)村送知識”，以我們所學專業(yè)政治思想教育專業(yè)為基礎，結合當?shù)剞r(nóng)村的實際需要，同時得到了學院系領導與雷州珍稀海洋生物國家級自然保護區(qū)的大力支持，特成立了一支法律環(huán)保宣傳小組。第一篇：三下鄉(xiāng)實踐總結法律環(huán)保宣傳小組三下鄉(xiāng)總結宣傳小組組長顏小淇前言：大學生“三下鄉(xiāng)”，使大學生能夠將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，緊密結合我們所學專業(yè)技術知識，在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農(nóng)村建設的進程，為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設的關系，同時提高了大學生的社會實踐能力和綜合素質(zhì)，為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。我們法律環(huán)保宣傳小組由7人組成，組長為顏小淇、黃秋媚，組員有符小翠、黃嬌飛、黃丹鳳、徐秀娟、劉李麗?；顒又饕问接协h(huán)保問卷調(diào)查、派發(fā)關于未成年人保護的法律宣傳單、環(huán)保知識講授課、開展環(huán)保海報宣傳欄、支持普法教育簽名活動、法律與環(huán)保知識問答游戲、校園清潔活動等多種互動形式。實踐地點概況：劉張村是以捕魚蝦為主要收入的小漁村；地處偏僻閉塞、交通不便、基礎設施較落后，當?shù)卮迕袷芙逃潭绕毡檩^低；常住村民為老人婦女小孩，青壯年人大部分出外打工，留守兒童較多；大部分村民只懂雷州話，不會講普通話、白話?；顒尤粘蹋?月11日，早上9點我們晨陽隊全體隊員舉行了這次三下鄉(xiāng)的“動員大會”，中午12點我們所有人都充滿期待與激動的心情中搭乘大巴出發(fā)了，下午3點多我們到達了我們這次實踐的目的地——劉張村，在雷州保護區(qū)經(jīng)過短暫安頓好住宿后，馬上我們小組7個人就在劉張村村委劉書記與保護區(qū)小周科長的熱情陪同下一起進村里熟悉環(huán)境，以方便我們宣傳小組走訪調(diào)查、宣傳活動的開展。然后每個組長各自代表小組作了簡單介紹，我也代表了我們小組作了簡單介紹。由于我們都沒有經(jīng)驗且人生地不熟，剛開始感到有點拘束，后來慢慢習慣了，放得開了，活動開展也比較順手了。晚上開會時，我們小組經(jīng)過討論商量，對問卷內(nèi)容與方式作了相應的調(diào)整。我們走訪了多戶農(nóng)家，受到村民熱情接待，我們給村民講授了很多關于環(huán)保、未成年人法律保護等知識，此過程中我們與村民們相處得非常融洽開心，隊員們都很好地做到了熱情、主動、禮貌，充分展示了我們晨陽隊積極良好的大學生精神風貌，得到了村民們一致好評。上課是用筆記本電腦展示PPT形式進行，小朋友們覺得格外新鮮，尤其是玩游戲時，小朋友們都很興奮，課堂氣氛非常活躍。下雨天里，村里的黃泥路變得泥濘不堪，積水很深，隊員們走在路上都得小心翼翼的，路不好走，這樣我們隊員之間相互幫助、相互攙扶地向前走，大家心里暖暖的，都感受到集體的溫暖，這無形間增強了我們的團隊凝聚力。這也是我第一次同時給這么多學生上課，聽著他們叫我“老師”，親身感受到作為一名老師的責任。7月15日，今天我們按原計劃是和保護區(qū)的工作人員一起合作進行環(huán)保知識、海洋知識等海報宣傳展覽，帶領學生們進保護區(qū)參觀學習的。經(jīng)過隊員們商量，大家決定，不能再這樣看天吃飯，我們將前期準備好的環(huán)保海報與橫幅轉移到學校的簡陋舞蹈室去，按原計劃給同學們進行環(huán)保宣傳與簽名活動，這種互動參與形式，小朋友們都很好奇和感興趣，參與的積極性非常高，活動中小朋友們玩得很開心，我們也感到我們的努力沒有白費，很欣慰。7月16日，早上先由組員丹鳳給第4班上課，課堂上雖然有個別學生很調(diào)皮，而丹鳳講的很耐心、詳細而精彩，第一節(jié)課后，我們馬上安排了剩下兩個班到舞蹈室進行海報展覽與簽名活動，同樣收到很好的效果。由于我們組的活動基本完成了，在平時我們組員會在空暇時間去協(xié)助其他組支教小組、流動圖書館、后勤組的工作，隊員之間相互協(xié)助，給整支隊都增強了團隊凝聚力，增進了大家的友誼。早上我們小組內(nèi)一起對調(diào)查問卷進行統(tǒng)計，并做了此次調(diào)查的總結。下午，我們?nèi)w隊員與小朋友們一起在學校附近的大戲臺上舉辦了我們準備已久的“歡送會”文藝表演，以結束我們此次三下鄉(xiāng)活動。伴隨著送別會的結束，我們這個暑假的三下鄉(xiāng)活動也正式圓滿結束了。7月18日，這天一大早，學生們就來到了保護區(qū)為我們送行，大巴來到之前，我們與小朋友們在剩下的一點時間里一起玩，做游戲跳舞，一起拍照，最后的瘋狂。我們的收獲：為期僅有一周的三下鄉(xiāng)實踐活動結束了，我們的第一次社會實踐也劃上了一個完滿的句號。我們法律環(huán)保宣傳小組在從前期準備工作開始，到活動結束，一路走過來，確實遇到了很多我們以前都沒有遇到的困難。活動開展的難度真是可想而知的大。在這僅有一周的時間里，我們沒法教給孩子們很多的知識，也不能直接地幫助她們提到學習成績，還有對于村民的法律與環(huán)保宣傳，我們也不能一下子就使他們徹底地改變，但是，我們所達到的效果是更具有深遠意義的。而且我們的努力得到了學生們，還有村民們的高度評價，他們對我們的肯定是我們堅信這次三下鄉(xiāng)的努力沒有白費。原缺乏教學經(jīng)驗的我們，在活動過程中使我們的教學方法與技巧都得到一定的提到，也讓我們意識到自己的進步與不足。與小朋友們相處的一周時間里，我們收獲了很多快樂，也感受到要教好孩子們，尤其當面對那些調(diào)皮學生的時候，是那么的不容易。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路?！〈淇吹竭@些學生，不禁想起了自己和他們年齡相仿時也是那樣的對學習有著不退的熱情，但如今我已經(jīng)是一名大學生了，又開始感慨時光飛逝。不會忘記大家每天晚上圍著圈一起開會分享當天的工作心情，不會忘記大家一起排排坐在路旁端著盒飯狼吞虎咽，更不會忘記村民們的熱情與教室里孩子們一張張可愛頑皮的臉龐?？茨歉腥说碾x別場面，讓人情不自禁地流下依依不舍的眼淚，雖只有短短的七天時間，卻留下了深深的感情?！佇′炕顒臃此迹簭囊欢ǔ潭壬蟻碚f我們的實踐活動已經(jīng)取得了很大的成功，而且受到了當?shù)卮逦?、村民、學生的極大肯定，對該村的發(fā)