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一崗雙責(zé)-展示頁

2024-10-03 15:08本頁面
  

【正文】 學(xué)秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,將日常工作發(fā)現(xiàn)的安全問題或安全隱患等用溫馨提示的方式及時發(fā)給全校教職工,提醒大家注意。排查隱患,安全工作防患未然。完善制度,安全工作有章可循。充分利用升旗儀式、班隊會、安全教育周、安全教育日等活動,重點對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育、師生安全防范知識和心理健康教育等。學(xué)校積極開展實施“一崗雙責(zé)”制的宣傳教育活動,通過行政會、教職工大會、校園網(wǎng)、櫥窗等形式,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),不斷強化教職員工的安全責(zé)任意識和防范意識,統(tǒng)一教職員工的思想,努力形成安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職盡責(zé)的良好局面。伙房人員:負責(zé)食堂飲食衛(wèi)生安全和其它工作范圍內(nèi)的安全工作。財務(wù)人員:負責(zé)學(xué)校的物資安全管理和其它工作范圍內(nèi)的安全工作。班主任教師:負責(zé)本班級安全管理工作和傳染病防控工作;對本班的學(xué)生進行安全知識教育和傳染病防控知識教育及自救能力的培養(yǎng)工作;制訂班級的安全工作計劃和安全教育計劃;與學(xué)生家長簽訂相關(guān)的安全責(zé)任書;負責(zé)班級的物資管理;參與學(xué)校安全事故的緊急救援以及其它職責(zé)范圍內(nèi)的安全管理工作。具體負責(zé)所在崗位的安全工作職責(zé),按照學(xué)校的安全管理規(guī)定和相關(guān)要求,扎實做好本職范圍內(nèi)的安全教育管理工作。積極支持教職員工開展安全管理工作、貫徹落實學(xué)校各項安全工作制措施等。具體負責(zé)本條塊安全管理工作,負有出謀劃策、修訂完善本條塊的安全管理工作制度和預(yù)案。組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作、落實學(xué)校各項活動的安全防范措施等。負責(zé)貫徹落實安全管理的有關(guān)政策文件要求和規(guī)定,指導(dǎo)協(xié)調(diào)安全管理監(jiān)督、檢查和考核。積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。負責(zé)定期組織分析學(xué)校安全管理情況,研究制定各項安全措施,加大安全管理工作力度,切實解決學(xué)校安全管理工作中存在的重點難點問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工要按照“一崗雙責(zé)”制度的要求,除了對自己本職工作負責(zé)外,還要對其分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作負責(zé)。四、組織機構(gòu)為確保安全工作組織有序,職責(zé)明確,高效運行,學(xué)校成立以校長為組長,副校長為副組長,各班主任及任課教師為成員的安全工作“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校的安全工作?!奥殭?quán)與責(zé)任”掛鉤的原則?!耙钥即俟堋钡脑瓌t?!皟墒肿ァ钡脑瓌t。“屬地管理,分級負責(zé)”的原則。三、工作原則“依法管理”的原則。安全教育:加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展針對有效的活動,切實增強師生的安全意識,提高自護自救能力。學(xué)校管理:學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件,師生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象,無重大意外傷害、打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件,學(xué)校周邊環(huán)境狀況好。通過全員落實安 全工作“一崗雙責(zé)”制,充分認(rèn)識做好安全管理工作的重要性、必要性,形成思想上的共識,建立一支高素質(zhì)的安全管理工作隊伍,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”,堅持不懈地把學(xué)校的安全管理工作抓細、抓實、抓好;打牢學(xué)校安全工作基石,達到全體教職工崗位安全意識明顯增強,學(xué)校安全管理更加細化到位,校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除,努力形成形成學(xué) 校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面,徹底杜絕各類安全責(zé)任事故,確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況,導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。第一篇:一崗雙責(zé)河湃小學(xué)關(guān)于落實學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制度的實 施 方 案為進一步加強學(xué)校安全管理工作,積極創(chuàng)建“平安校園”,根據(jù)“潞城市教育局[2012]6號文件”的要求,切實深化安全管理工作“一崗雙責(zé)”(一崗:工作崗位;雙責(zé):業(yè)務(wù)工作責(zé)任、安全工作責(zé)任)制度,切實做到安全工作與業(yè)務(wù)工作同布置、同落實、同檢查、同考評,建立統(tǒng)一高效、運作協(xié)調(diào)的安全監(jiān)管體系,確保學(xué)校安全,現(xiàn)結(jié)合我校的教育實際,制定河湃小學(xué)安全工作“一崗雙責(zé)”制度實施意見:一、指導(dǎo)思想“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任:即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,同時承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任?!耙粛忞p責(zé)”制是推行全員安全管理的重要舉措,實施對象指本校全體教職員工。二、工作目標(biāo)安全意識:認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī),學(xué)校教職工安全意識強,安全工作制度健全,職責(zé)明確,措施扎實,努力創(chuàng)建安全文明校園。安全保障:學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患,各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全,保安設(shè)施齊全。以落實各級安全工作責(zé)任制為核心,推動安全管理工作機制的完善,安全文化、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素落實到位;全面提升安全管理工作水平,確保安全管理工作無盲點、無空白、全覆蓋、高質(zhì)量;確保學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,確保師生員工生命財產(chǎn)安全。必須牢固樹立依法管理的觀念,依據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)及相關(guān)文件,在安全工作中,按法律法規(guī)辦事,按上級要求管理。屬地管理,守土有責(zé),一級抓一級,一級對一級負責(zé)。牢固樹立“兩手抓,兩手都要硬”的原則,堅持“一崗雙責(zé)”,堅持標(biāo)本兼治,使安全工作和業(yè)務(wù)工作互相滲透,互相促進,共同提高。結(jié)合實際,認(rèn)真實施考核和獎懲,運用科學(xué)有效的考核機制,以制度管人,以制度管事,通過考核和獎懲,全面落實“一崗雙責(zé)”制。有權(quán)必有責(zé),職權(quán)越大,責(zé)任越大。五、工作職責(zé)學(xué)校安全工作實行校長負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),班子成員“一崗雙責(zé)”,其他人員共同參與,齊抓共管的管理責(zé)任體系。組長職責(zé):學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,主抓全校的安全管理工作。確保安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn)。副組長職責(zé):學(xué)校安全工作的具體責(zé)任人,具體負責(zé)學(xué)校的安全管理工作,負分管責(zé)任。組織開展安全事故的應(yīng)急救援和調(diào)查處理工作,負責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責(zé)任到人。組員職責(zé):學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人,負分管責(zé)任。落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責(zé)任到人、確
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