鋼鐵是這樣煉成的教案-展示頁
2024-10-03 15:00本頁面
【正文】 礪堅強意志，要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己小明后來在老師的幫助下制訂了一個切實可行的計劃，然后按照計劃實行！一切都很順利，小明感覺成功就在他眼前了！?暑假快到了，這一天小明興沖沖回到家，很興奮的和媽媽說他暑假要去參加夏令營活動！還說等周末了要媽媽陪他去超市買東西準備一下！可周末到了，媽媽發(fā)現(xiàn)小明沒動靜，就很奇怪！一問，才知道，原來小明聽以前去過夏令營的同學去參加夏令營很辛苦：每天要背很沉的背包徒步走十幾公里，不準帶零食，不準??因此小明不想去了！同學們，你們說小明去好還是不去好？要是你，你會去嗎？學生：只有經過艱難的磨練才能體會到生活中的艱辛，才會更加珍惜我們的生活，這是歷練我們堅強意志的大好時機，俗話說“梅花香自苦寒來”，不經歷一番寒徹骨哪來梅花撲鼻香。22次日4時:睡眠，好好地睡眠。1417時:把未做好的工作迅速完成，仔細檢查已做好的工作，有錯的地方立即改正。８11時:工作，切實執(zhí)行訂好的一天工作計劃。教師：繼續(xù)搜尋剩下的兩把金鑰匙，有請小小先生金鑰匙三：磨礪堅強意志，應善于管理自己周末，各科老師都給我們布置了作業(yè)，小明下定決心全力以赴，認真完成所有作業(yè)。如果有明日復明日的習慣,那就______________ _______________________。金鑰匙一：磨礪堅強的意志，必須樹立明確的目標。教師：請一名同學作總結，亮出金鑰匙一。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉，所以永遠也走不出這個狹隘的天地。”“其實，”老馬說，“我們跨過的步子是大體相等的，當我前去取經的時候，你一步也沒停止。老馬談起這次旅途的曲折經歷，那神話般的境界，使驢子聽了大為驚異。貞觀4年，這匹馬被玄奘大師選中前往印度取經。教師：請同學們傾聽下面的小故事，由小播音員朗讀：馬和驢子的故事唐太宗貞觀年間，長安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子，它們是好朋友。這些現(xiàn)象暴露了我們意志品質上的薄弱之處。事實上很多時候我們會身不由己，明知該怎么做，結果卻恰恰相反。出示幻燈片：小先生，我說大家評（小先生念題大家選擇是或者否，每答一個“是”的得十元錢，看看自己的儲蓄銀行今天可以積攢多少錢。意志品質“儲蓄銀行”教師：讓我們再次走進生活情境中，認識一位有著特殊身份的朋友──小先生，進入“我說大家評”活動體驗中。肯尼憑借堅強意志走入成功大門。有一天這種現(xiàn)象改變了，讓我們一起來見證這一時刻——視頻（許三多腹部繞杠三百三）教師：在許三多身上你看見了什么？ 學生：堅強、堅持??教師：現(xiàn)在許三多的連隊要在武漢招兵買馬，給咱們班幾個名額，同學們踴躍報名，被選上的就可以和許三多一起進部隊。教師：在一部電視劇中我記得一句話“不拋棄不放棄” 學生：士兵突擊教師：對，劇中成功塑造的一個人是？我們都對他憨厚的笑、潔白的牙齒以及一口方言印象很深刻。學生2：我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，想到保爾的堅強，他用一生的不懈奮斗譜寫絢爛人生。我想大家心中會冒出一個“？”，為什么我們不去鋼廠生產車間去學習煉鋼？請大家談談你在看到這個課題時想到了什么。第一篇：《鋼鐵是這樣煉成的》教案第六課第二框《鋼鐵是這樣煉成的》教案一、教學目標情感態(tài)度價值觀目標：使學生樹立磨礪堅強意志的信念，愿意在艱苦的環(huán)境中磨礪堅強的意志能力目標：使學生能夠分析自己的意志品質，運用培養(yǎng)意志品質的方法，初步培養(yǎng)自己的良好意志知識目標：知道如何磨礪堅強的意志二、教學重難點重點：磨礪堅強的意志，必須樹立明確目標難點：了解、分析自己的意志品質現(xiàn)狀三、教學過程導入新課：圖片導入過去的兩年對我們國家來說，發(fā)生太多的事件，老師把幾件大的事件濃縮到大屏幕上的幾幅圖片，同學們你們來說說這幾幅圖片分別代表了什么事件？學生：地震、洪澇、干旱教師：面對這些挫折我們該以什么態(tài)度去對待呢？ 學生：我們要選擇堅強。教師：怎樣做到堅強？同學們，看到我們要上的課題──鋼鐵是這樣煉成的。學生1：鋼鐵在這里指的是擁有鋼鐵般堅強的意志。學生3：我想知道怎樣才能成為保爾那樣的人。在崗入伍時他表現(xiàn)的很膽怯，也很懦弱，立正不正、向后轉跌倒、單杠夠不到??成為鋼七連最差的兵，把他所在的三班也拖成整個連隊最差的班。（2分鐘扎馬步）許三多說：成功的大門向來是朝著每個人敞開的，能否踏進成功的大門，關鍵要看我們是否具有堅強意志。而在我們現(xiàn)實生活中，有人堅強，有人脆弱，我們的意志表現(xiàn)如何呢？讓我們來到心靈小站，傾聽來自內心深處的心聲。小先生即小老師，請我們當中一位同學扮演小老師，出題給大家并對回答進行點評，同時送出祝?；蚪ㄗh。）教師：小先生表現(xiàn)很能體現(xiàn)新時代富有愛心責任心的老師應有的素質，大家都很坦誠?；蚪裉煊龅竭@種情況會做得很好，可下一次就不一定了。因此，我們要在日常生活中注意反省自己，磨礪堅強意志，讓我們一同來到智慧島，用智慧
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