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正文內(nèi)容

人間失格讀書筆記及擴(kuò)展資料-展示頁(yè)

2024-10-03 14:14本頁(yè)面
  

【正文】 ,《人間失格》短短幾萬(wàn)字卻充滿消極,但是我們每個(gè)人又能在細(xì)微處找到自己的影子。他那般小心翼翼地活著,用這種作戲的方式,保住他那顆純粹的圣潔的心?!耙?yàn)槲腋褚粋€(gè)怪物,很想普普通通活著像個(gè)人,但社會(huì)一直把我當(dāng)成怪物。全文的觸動(dòng),我想多半是來(lái)自葉藏那封閉的內(nèi)心。太宰治的文字是那樣的平靜憂傷卻又如明鏡一般令人自省。擴(kuò)展資料:《人間失格》讀書筆記《人間失格》讀書筆記《人間失格》讀書筆記1“生而為人,我很抱歉”。但是讀來(lái)沒(méi)有精神上遭受重?fù)舻母杏X(jué),只覺(jué)得耳邊縈繞著鬼魂般的呻吟。其他部分就沒(méi)有這么別扭的感受了。也不全是。好像是一直想著“生而為人,我很抱歉”這句話來(lái)讀太宰治的《人間失格》的。全書六百多頁(yè),零零碎碎,五百頁(yè)是在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的汽車上讀的,一百頁(yè)是在周末凌晨從車上下來(lái)一直補(bǔ)覺(jué)直到傍晚才干點(diǎn)正事時(shí)讀的。在這里,人性的丑陋和虛偽,無(wú)可遁形。如今的我談不上幸福,也談不上不幸。他開始慢慢接受這個(gè)世界,至少他可以與別人交流了。但梅勒斯最后冒著風(fēng)雨趕到了刑場(chǎng)。但最后葉藏頓悟了。他曾想過(guò)結(jié)束自己的生命,但都被救了回來(lái)。所以他常常用滑稽搞笑來(lái)掩蓋自己內(nèi)心的恐懼。面對(duì)世人,葉藏總是怕得發(fā)抖。這本書以手札的形式表現(xiàn)了太宰治的內(nèi)心獨(dú)白——一個(gè)渴望愛又不懂愛的“膽小鬼”。如果可以,盡可能地溫暖身邊的人吧,強(qiáng)大的人其實(shí)也有軟肋,抑郁的人其實(shí)也有鎧甲。解決問(wèn)題遠(yuǎn)比加劇沖突更能讓事情盡快好起來(lái)。當(dāng)然,也會(huì)遇到一些小麻煩,我也并不惱他們,因?yàn)橐欢ㄒ灿形覜](méi)有做好的部分,只是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)想起一句話:生而為人,都不虧欠,愿你善良。所以不要從別人口中去了解一個(gè)人,因?yàn)橐粋€(gè)故事至少有三個(gè)版本,你的,我的,和真的。比較有感觸,就像最后回來(lái)的十幾個(gè)學(xué)生,雖然后來(lái)能夠覺(jué)知的人很少,但是至少還有人是清醒的。所以,在這個(gè)世界里生存,不要獨(dú)善其身,只有不斷地付之善意和感知善意,才能生啊!書的前面一大部分我不大喜歡千尋單純到近乎無(wú)知的樣子,保護(hù)不了學(xué)生甚至沒(méi)有一絲察覺(jué),某種意義上而言也是一種冷漠吧。就像《了不起的蓋茨比》:每當(dāng)你想批評(píng)別人的時(shí)候,要記住,這世上并不是所有人,都有你擁有的那些優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然我沒(méi)有資格去評(píng)判書里任何一個(gè)角色,因?yàn)槿缃竦乃麄円彩潜粡那暗膫Φ脑炀偷???催@本書的時(shí)候腦子里面不時(shí)在想,有著怎么樣經(jīng)歷或者創(chuàng)傷或者心理扭曲的人,才能寫出這樣的作品。那些生活在灰暗和陰郁里面的人,遭受迫害卻無(wú)力反抗的人,除了像中學(xué)時(shí)代看完《悲傷逆流成河》那樣感到悲哀和難過(guò)以外,我沒(méi)有辦法體會(huì)他們對(duì)生活深深地絕望?!度碎g失格》讀書筆記精品3本來(lái)想再看一下名著《人間失格》的,卻無(wú)意間在藏書館里,查到同名的小說(shuō),把序看完了才發(fā)現(xiàn)并不是同一本書。古人說(shuō)“人生不如意十之八九”,如意之事也只有“十之一二”,所以失敗、痛苦、挫折才是人生常態(tài),人們往往忽視這十之八九的不如意,無(wú)限放大十之一二的如意,才會(huì)愈發(fā)不安?!吧鵀槿耍液鼙浮?,不,生命的道路無(wú)法界定對(duì)或錯(cuò)。葉藏的世界被一分為二,一個(gè)世界留給世人,一個(gè)世界留給自己。讀完只覺(jué)一陣陰云。雖說(shuō)日本社會(huì)是人情較冷漠的社會(huì),但還是希望能像宮崎駿的動(dòng)畫電影一樣,更多的去弘揚(yáng)人性的美。可能我太年輕了,才沒(méi)有對(duì)作者抑郁的人生感同身受,但作者的某些生活態(tài)度我是不贊同的,比如因?yàn)槁淦堑纳罹骄尘碗S著常子跳河自殺,也不能說(shuō)完全是因?yàn)樯罹骄尺€有其他的社會(huì)和自身因素,但至少自殺這種事我是想都不會(huì)想的,也不敢去想。但這本書確實(shí)真實(shí)的反映了社會(huì)人性的黑暗面和生而為人種種的`不得已。知世故而世故?雖說(shuō)人生有不得已的時(shí)候,但作者從小迎合而虛偽的隱藏真我的生活態(tài)度我是不認(rèn)同的。正文:《人間失格》讀書筆記《人間失格》讀書筆記精品《人間失格》讀書筆記精品1讀完這本書心情真的非常抑郁,可又總想寫點(diǎn)什么。我一般給書評(píng)都是五顆星,這次只給四顆,我可能還是不太懂作者這樣壓抑且自由的人生,沒(méi)有傳達(dá)給我更多積極的人生態(tài)度。有的人從小的為人處事方式便多多少少?zèng)Q定了其長(zhǎng)大后的人生狀態(tài)。在某種程度上又灌輸給我更為成熟的關(guān)于人生的想法,比如夫妻之間另一種和諧的相處之道。再談最近看的日本文學(xué)作品,幾乎很難感受到再普通不過(guò)的親情的溫暖和純真的人性,東野先生的小說(shuō)也是大多刻畫陰暗的人性,可怕到讓人懷疑人生系列?!度碎g失格》讀書筆記精品2以自己的年齡和尚淺的心境,我還沒(méi)有辦法理解這樣陰郁的人生,也不能勉強(qiáng)自己“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”?!肮陋?dú)”——將二字拆開分解,“子、瓜、獸、蟲”,有孩子,有瓜果,有鳥獸,有蟲子,那是怎樣一番熱鬧景象,可將其合并為一詞,則將所有繁華熱鬧關(guān)于心門之外,只剩一人寥落沉寂。留給世人的是喧囂熱鬧,留給自己的是孤獨(dú)寂寥,可無(wú)論他假裝的多么賣力,始終騙不了真實(shí)的自己,只能用“表演”的外殼給自己創(chuàng)造安全感。每個(gè)人對(duì)生活都或多或少有不安焦慮,突然想起白巖松曾對(duì)柴靜說(shuō)過(guò)的一句話:人們覺(jué)得最美好的事情往往都是最痛苦的,只有當(dāng)你回憶起來(lái)的時(shí)候,才最美好。那不如做點(diǎn)“無(wú)用之事”,散散步,聽聽歌,練練字,無(wú)用乃大用,給自己點(diǎn)時(shí)間,首先讀懂自己。所以這本書并不是太宰治的《人間失格》,但還是一口氣看完了,心情有些壓抑。并不是所有的率真和善良都會(huì)被溫柔以待,卻因?yàn)槁收婧蜕屏?,才?huì)毫無(wú)防備地被傷害致唯有死才是幸福和解脫。卻還是忍不住喜歡書里的大場(chǎng)和留加,極度地懂事善良和孤獨(dú),才會(huì)那么脆弱又敏感。就像張愛玲說(shuō)的那樣:如果你了解從前的我,你會(huì)原諒現(xiàn)在的我。所以對(duì)于里面大多數(shù)人人性的極度扭曲,只是覺(jué)得唏噓與悲哀。書的最后寫千尋在大會(huì)上發(fā)言說(shuō):你們一定沒(méi)有活著的感覺(jué);你們迷失在大潮流之中,根本不知道自己是什么。善惡原本不是對(duì)立的,每個(gè)人骨子里都有多重人格,每個(gè)人也都會(huì)行善都會(huì)做惡。在工作過(guò)程中我常常遇到溫暖的學(xué)生,他們讓我感到生活的美好和工作的意義,哪怕一句貼心的話,也會(huì)給我很多力量和快樂(lè)。把矛頭無(wú)止境對(duì)向別人的時(shí)候,事實(shí)上,自己一點(diǎn)都不會(huì)開心。也許我們,所有人,都會(huì)有或多或少的孤獨(dú),有的人因此更加強(qiáng)大,有的人因此抑郁?!度碎g失格》讀書筆記精品4最近我讀了太宰治的《人間失格》,感受頗深,似懂非懂。只不過(guò)將故事的主人公換成了一個(gè)叫葉藏的青年。他無(wú)法理清人類生活的頭緒,他將懊惱暗藏于心,一味地掩蓋自己的憂郁和敏感。他生來(lái)就是是一個(gè)孤僻的孩子。在成長(zhǎng)的道路上,葉藏只交了兩個(gè)朋友,但交友不慎,同他們走上了歪道。如果梅勒斯沒(méi)有回來(lái),那么他的朋友將替他而死。葉藏也從這個(gè)故事中找到了人與人之間的信任。太宰治曾說(shuō)過(guò):“膽小鬼連幸福都會(huì)害怕碰到棉花都會(huì)受傷,又是還會(huì)被幸福所傷。”這就是《人間失格》?!度碎g失格》讀書筆記精品5耽擱了好久,才又讀完一本想看很久的書。讀完不知從何說(shuō)起。以為自己迷茫衰頹的精神狀態(tài)會(huì)與其中的故事有很多共鳴。葉藏對(duì)人的恐懼讓我緊張的`攥了攥拳頭,心有戚戚。四篇故事應(yīng)該都能用精神需求與生活實(shí)際的割裂來(lái)概括,作者自傳式故事的主人公都帶著些落魄貴族的思想迷茫和尋歡作樂(lè)的日常。不過(guò)還是改改最近的精神頭吧,因
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