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正文內(nèi)容

多媒體課件制作心得體會-展示頁

2024-10-03 14:06本頁面
  

【正文】 于學(xué)生思考問題。以下是幾種一般具有較好視覺效果的顏色搭配方案:文字顏色 白色 白色 白色 黃色 黃色 黃色背景顏色 黑色 綠色 紅色 藍色 黑色 紅色 B、對聲音的設(shè)計多媒體課件中的聲音主要包括人聲、范讀、范唱,在多媒體課件中應(yīng)用較少。(4)文字和背景的顏色搭配要合理文字和背景顏色搭配的原則一是醒目、易讀、二是要避免視覺疲勞。(3)要采用合適的字體、字號與字型 文字內(nèi)容的字號要盡量大,選擇的字體要醒目,一般宜采用宋體、黑體和隸書。這樣有利于學(xué)生抓住重點。有此實在舍不去的文字材料,如名詞解釋、數(shù)據(jù)資料、圖表等,可采用熱字、熱區(qū)交互形式提供,閱讀完后自行消失。素材制作應(yīng)該注意如下幾個方面: A、對文字的設(shè)計多媒體課件中包含了大量的文字信息,是學(xué)生獲取知識的重要來源。稿本描述了學(xué)生將要在計算機上看到的細節(jié),它是設(shè)計階段的總結(jié),也是技術(shù)人員制作課件的依據(jù)。4.原型開發(fā)在開始制作多媒體課件之前,選擇一個相對完整的教學(xué)單元,設(shè)計制作出這個教學(xué)單元的課件原型,通過原型設(shè)計,確定多媒體課件的總體風(fēng)格、界面風(fēng)格、導(dǎo)航風(fēng)格、素材的規(guī)格以及編寫稿本的要求和內(nèi)容。選擇相應(yīng)的教學(xué)策略和教學(xué)資源,確定教學(xué)知識點的排列順序,根據(jù)教學(xué)媒體設(shè)計適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)環(huán)境,安排教學(xué)信息與反饋呈現(xiàn)的內(nèi)容及方式,以及人機交互的方式等。課件效果的好壞、課件是否符合教學(xué)需求,關(guān)鍵在于教學(xué)設(shè)計。要選擇那些學(xué)生難以理解、教師不易講解清楚的重點和難點問題,特別是那些能充分發(fā)揮圖像和動畫效果的、不宜用語言和板書表達的內(nèi)容,對于那些課堂上較易講解的內(nèi)容就完全沒必要采用多媒體課件的方式。在制作的關(guān)鍵。1、選題選題和學(xué)習(xí)者分析統(tǒng)稱為需求分析。多媒體課件的制作流程要想制作出好的多媒體課件,必須把握好多媒體制作中的幾個重要環(huán)節(jié)。我認為多媒體課件可分為以下幾類:(1)演示型;(2)指導(dǎo)型;(3)操練型;(4)測驗型;(5)資料工具型;(6)游戲型;(7)模擬型(8)網(wǎng)絡(luò)課件;(9)積件;(10)綜合型。優(yōu)秀的多媒體課件具有知識密度大、表現(xiàn)力強的特點,能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。多媒體課件是將文字、圖形、聲音、動畫、影像等多種媒體綜合起來輔助教學(xué)的計算機教學(xué)程序。由于教育具有其特殊性,并且課件是由教師或受教育者在教學(xué)過程中直接使用,因此課件的設(shè)計與制作需體現(xiàn)一定教學(xué)目標(biāo),表現(xiàn)特定的教學(xué)內(nèi)容,反映一定的教學(xué)策略。第二篇:多媒體課件制作心得體會多媒體課件制作心得體會岳灘鎮(zhèn)王曉娟 2008.9.10多媒體課件制作心得體會一個好的多媒體課件不僅能有聲有色的把授課內(nèi)容形象地表達出來,而且能達到最佳的教學(xué)效果,具體心得體會如下。總之,優(yōu)秀的多媒體課件應(yīng)集教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性和技術(shù)性于一體,這樣才能更大限度地提高教學(xué)效果。多媒體課件中的文本、圖片、圖像、音頻和視頻、動畫等都直觀地吸引著學(xué)生,豐富多彩的視聽效果滿足了他們的多重感官需求,極大程度地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也提高了他們的學(xué)習(xí)效率。如多媒體課件的屏幕界面設(shè)計方法以及設(shè)計中,應(yīng)注意避免使用專門術(shù)語(應(yīng)選用通俗詞語,以免加重學(xué)習(xí)者的認知負荷),注意屏幕及各組成元素的直觀性、一致性,以及考慮使用對象的特點,并應(yīng)具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。能給學(xué)生創(chuàng)造多層次的教學(xué)目標(biāo)。能培養(yǎng)學(xué)生多維化的思維方式。由于多媒體課件在存儲、表現(xiàn)和傳遞教學(xué)信息時,具有集成性、數(shù)字性、超文本性、交互性及可診斷性等特點,因此,多媒體課件的引入使得傳統(tǒng)的教學(xué)方式發(fā)生了更加深刻的變革,其顯著的教學(xué)優(yōu)勢表現(xiàn)在:能優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。所謂多媒體課件,是一種根據(jù)教學(xué)大綱的要求,經(jīng)過教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計,并以計算機處理和控制的多種媒體的表現(xiàn)方式和超文本結(jié)構(gòu)制作的課程軟件。鑒于此,我便認真的研習(xí)了《多媒體課件制作》,學(xué)到了很多有用的知識與技能。第一篇:《多媒體課件制作》 心得體會《多媒體課件制作》心得體會織金八中 李艷21世紀的中國,經(jīng)濟在騰飛,文化在進步,社會在發(fā)展,而新時代的教育也與時俱進,跟上信息時代的節(jié)奏,普遍運用多媒體,教師的教學(xué)大大省心了,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也大大提升了。隨著科技的發(fā)展,多媒體技術(shù)也在不斷更新,因此,學(xué)好多媒體教學(xué)這把利器更加重要。歸納如下:所謂多媒體技術(shù)是指以計算機為核心,綜合應(yīng)用文本、圖形、圖像、視頻、活動視頻和動畫等多種媒體信息,并通過計算機進行有效控制,使這些信息按照特定的邏輯順序,以更加富有表現(xiàn)力和更容易理解的形式呈現(xiàn)。它是可以用來存儲、傳遞和處理教學(xué)信息,能讓學(xué)生進行交互操作,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)作出評價的現(xiàn)代教學(xué)媒體。利于突出教學(xué)重點和突破教學(xué)難點。能有效地提高教學(xué)效率。了解了多媒體課件的概念和優(yōu)越性,我接著學(xué)習(xí)了多媒體課件的設(shè)計與制作。同時還學(xué)了文本、圖片、圖像、音頻和視頻等素材的采集與制作方法等,以及Authorware軟件的學(xué)習(xí)和課件的集成與制作。當(dāng)然,課件制作過程中也要考慮學(xué)生的年齡和身心特點,盡量符合他們的學(xué)習(xí)需求,同時也要注意精簡,緊扣教學(xué)內(nèi)容,一切設(shè)計均圍繞教學(xué)內(nèi)容進行。多媒體課件是一件很有用、很重要的教學(xué)工具,在以后的教學(xué)過程中,我會不斷學(xué)習(xí)和更新知識和技能,并勤于反思和總結(jié),熟練掌握多媒體教學(xué),使教學(xué)質(zhì)量得到有效提高。多媒體課件制作是21世紀最熱門的十大產(chǎn)業(yè)之一。它不僅可以儲存、傳遞和處理教學(xué)信息,還能讓學(xué)生進行交互操作,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)作出評價。因此它突破了傳統(tǒng)媒體的“線性限制”,以隨機性、靈活性、全方位、立體化方式把教學(xué)內(nèi)容形象、生動地呈現(xiàn)給學(xué)生。不同類型的多媒體課
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