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正文內(nèi)容

“培育和踐行社會主義核心價值觀”活動總結(jié)-展示頁

2024-10-03 13:50本頁面
  

【正文】 核心價值觀知識競賽。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀教育,根據(jù)實際情況確定班(隊)會主題,開展有特色的教育活動。在不同年級每學(xué)期的語文教學(xué)中,布置不少于1篇以培育和踐行社會主義核心價值觀為主題的作文。根據(jù)不同年級學(xué)生的閱讀水平,通過學(xué)?;蚣议L推薦,保證每個學(xué)生一學(xué)期課外閱讀培育和踐行社會主義核心價值觀題材的書籍不少于一本。三、以活動為平臺,不斷推進社會主義核心價值觀建設(shè) 為了培育和踐行好社會主義核心價值觀,我校開展了豐富多彩的“十個一”培育和踐行好社會主義核心價值觀主題活動。注重宣傳教育,利用每兩周一期板報、每天一次校園廣播、每學(xué)期一次??容d體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用每周一次國旗下的講話、早會課、每周一次班隊課有計劃地對學(xué)生進行道德規(guī)范、文明禮貌、言行規(guī)范、禁毒、法制、安全、社會公德等方面的教育。完善工作機制,強化工作責(zé)任,建立健全了校、室、班、家四級管理網(wǎng)絡(luò)。內(nèi)容豐富、全面通過學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,以“務(wù)育人為本,樹時代新人”的要求,堅持“以人為本,享受教育,尊重個性,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“讓每一個孩子享受成長的快樂,讓每一個孩子綻放生命的精彩”為教育信條,堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,通過管理育人、環(huán)境育人、活動育人,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。分工具體 職責(zé)明確我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,制定了《踐行社會主義核心價值觀實施方案》,成立了以校長為組長,以副校長、政教處主任為副組長,以少先隊輔導(dǎo)員、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實施學(xué)習(xí)活動。建立了完善的管理機構(gòu),有專人分管,責(zé)任明確,不但通過各種形式的學(xué)習(xí)來教育學(xué)生,同時還邀請法制副校長、開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育等形式加強對學(xué)生進行教育。切實推進“培育和踐行社會主義核心價值觀”工作。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法的社會公德; 大力倡導(dǎo)尊師愛生、團結(jié)友愛、誠實勤奮、自律自強的校園美德。開展了以“樹立社會主義核心價值觀”為主題的演講、手抄報、征文等比賽活動。學(xué)生每個月讀一本名著。舉辦了以“樹立社會主義核心價值觀,爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會,使“社會主義核心價值觀”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心,使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。通過校園廣播、櫥窗、板報、橫幅等媒介,在學(xué)生中廣泛宣傳社會主義社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。充分利用周一升旗儀式,采用國旗下演講的形式,學(xué)習(xí)了“社會主義核心價值體系”的內(nèi)容。課堂上貫穿和滲透社會主義核心價值體系教育,使社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心,使社會主義核心價值體系生動具體地融入到了孩子成長的全過程,營造了有利學(xué)生健康成長的和諧環(huán)境,使學(xué)生牢固樹立了社會主義核心價值觀。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:組 長:陳潤樹 副組長:張寶坤 組 員:全體教職工由黨支部和德育處具體督促方案實施,負責(zé)日常工作事務(wù),確?;顒禹樌_展,取得實效。第一篇:“培育和踐行社會主義核心價值觀”活動總結(jié)團泊鎮(zhèn)中學(xué)“培育和踐行社會主義核心價值觀”活動總結(jié)為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校結(jié)合自己的教育工作實際,開展了“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育。一、組織保障學(xué)校成立社會主義核心價值觀教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。二、實施途徑(一)堅持把社會主義核心價值體系教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來。(二)堅持把社會主義核心價值體系教育與學(xué)校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來。召開了主題班會,學(xué)生作為學(xué)校的一員,不但收獲了知識,還收獲了道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。(三)堅持把社會主義核心價值體系教育與道德實踐活動緊密結(jié) 合起來。開展了讀書活動,學(xué)生通過讀書,吸收了名著精華,了解了中國傳統(tǒng)文化,形成了正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)校精選一批適合學(xué)生閱讀的書目推薦給了學(xué)生和家長,由家長和學(xué)生自行選擇學(xué)生感興趣的書籍,家長督促學(xué)生有計劃的閱讀,并撰寫了讀后感,選出優(yōu)秀的作品作品20余份上交德育處。團泊鎮(zhèn)中學(xué) 2016年7月第二篇:培育和踐行社會主義核心價值觀活動總結(jié)培育和踐行社會主義核心價值觀活動總結(jié)為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,學(xué)校以“務(wù)本樹人”教育理念為精神引領(lǐng),加強社會主義精神文明建設(shè)。圍繞“社會主義核心價值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實踐活動,通過以活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路,將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)?,F(xiàn)將開展培育和
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