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s版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文各單元作文5篇-展示頁(yè)

2024-10-03 13:27本頁(yè)面
  

【正文】 主人寫完字,筆套姐姐正要用身子保護(hù)筆尖妹妹,只聽見筆尖妹妹大聲喊:“不,我不用你保護(hù)!”筆尖妹妹說著便走了。筆尖妹妹幫小主人寫好字,筆套姐姐就用自己的身體保護(hù)筆尖妹妹,她們生活的很快樂。我大聲呵斥,小表弟一松手,小兔兔拼命地飛一般跑開了,跑到書房一個(gè)陰暗的角落,蜷縮著,耳朵向后緊貼身體,它機(jī)警地關(guān)注著周圍的一舉一動(dòng),害怕再受到傷害。我害怕那兩條大魚再次犯錯(cuò)誤,把“棕色小石”吃掉,所以就把它單獨(dú)放在另一個(gè)瓶子里了。害得我生氣了好幾天。以前我還有一條魚叫“小不點(diǎn)兒”,它小巧可愛,游水樣子很滑稽,像個(gè)小丑,非常討人喜歡。一條叫“小黑”,因?yàn)樗挥蓄^是紅的,其他部分都是黑的,而且,“小黑”的肚子圓鼓鼓的,可愛得很。)第二單元作文:寫觀察中的新發(fā)現(xiàn) 10月8日星期三晴今天,老師叫我們寫一篇觀察日記,我左思右想,還是想不出什么新鮮的東西,最后,我想到了我的小魚。公園里的景色真美?。。}目參考:游皇斗巖。荷花盡展其顏,粉的柔美,白的純凈,黃的嬌艷。荷葉綠得并不單調(diào),別有一番韻味,別有一種情操。荷葉大大的,就像一個(gè)個(gè)碧玉盤,上面滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠。公園里還有一個(gè)荷花池。它們有的還是花骨朵兒,飽脹得快要裂開了;有的剛張開幾片花瓣;好像害羞的小姑娘;有的全部張開了,它們一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵美麗,真可以用百花爭(zhēng)艷來形容。在湖的東岸有一個(gè)大花壇,花壇里的花千姿百態(tài)、姹紫嫣紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條玉帶搭在湖面上。湖的左岸有一座拱形的漢白玉小石橋。它們抽出了柔嫩的枝條。這時(shí),湖面沒有風(fēng),那湖水真靜啊,像一面大鏡子。湖水真清啊,倒映著湖邊樹的影子,倒映著山的影子,也倒映著我的影子。我先來到了湖邊。簡(jiǎn)評(píng):宋佰桐同學(xué)用通順流利的語(yǔ)言向我們敘述了《孟姜女哭長(zhǎng)城》的故事,整篇文章結(jié)構(gòu)完整,情節(jié)生動(dòng),非常令人感動(dòng)。這一哭就是三天三夜,直哭得天昏地暗,地動(dòng)山搖,只見天空越來越沉,只聽“嘩啦”一聲,一段長(zhǎng)城哭倒了,露出來的正是范喜良的尸首?!泵辖宦?,提多開心了!她又問:“他在哪兒?”勞工說:“已經(jīng)死了,尸首都已經(jīng)填到城墻根兒了。她一個(gè)一個(gè)工地地找,一個(gè)一個(gè)勞工地問,也沒有找到范喜良。一路上,也不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,她沒有喊過一聲苦,沒有掉過一滴眼淚。突然,來了一群官兵,不容分說,用鐵鏈一鎖,硬把范喜良抓到長(zhǎng)城做勞工,她心想:我去長(zhǎng)城找他,對(duì)就這么定了。這時(shí),她見范喜相貌堂堂,就準(zhǔn)備和范喜良結(jié)為夫妻。正要叫的時(shí)候,只見那個(gè)人連連 懇求說:“別喊,救救我吧!我叫范喜良,是來逃難的。第八單元孟姜女哭長(zhǎng)城 作者:宋佰桐秦朝的有個(gè)善良美麗的女子,叫孟姜女。不一會(huì)兒,我們的小報(bào)作品就大功告成了。我們趕緊回家拿來彩筆、彩紙、水粉、膠棒等工具。我剛說完這件事,大家就地七嘴八舌地議論起來,經(jīng)過激烈地投票表決,我們最后采用了“美術(shù)天才”鑫鑫的方案——凡是重要的題目,就用有創(chuàng)意的藝術(shù)字來寫,其他的內(nèi)容按照由重到輕的順序依次工整地寫好。只有東東還傻站著不動(dòng),我問他:“你,怎么不回家查資料呢?”“我不想找,因?yàn)槲覍?duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)沒興趣!”“我們組的小報(bào)如果得了獎(jiǎng),可沒有你的份?。 彼宦犨@句話,頭也不回地跑回家去找資料了?!拔艺f寫解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的英雄,有那么多的戰(zhàn)士為祖國(guó)人民的解放而獻(xiàn)出了生命,難道不值得寫嗎?”除了東東外,其他人都站在我這邊,我的想法多票通過。平時(shí)一向崇拜武俠英雄的東東說:“干脆就寫古代的那些武俠得了,那場(chǎng)面,比兩頭羅馬斗牛打架的場(chǎng)面還壯觀呢!”“不行,這也顯得太俗了,現(xiàn)在是什么年代了?現(xiàn)在是二十一世紀(jì)!”我反駁道。組是分好了,可是到底要寫誰呢?是寫偉大的領(lǐng)袖、杰出的科學(xué)家、可敬的愛國(guó)志士、優(yōu)秀的體育,還是默默無聞的勞動(dòng)模范呢?經(jīng)過我們的一番討論和研究,我們還是決定用“愛國(guó)志士”這種喜聞樂見的題材作為我們這期小報(bào)的主題。為了向這些偉人志士表達(dá)我們的崇敬之情,我們班級(jí)舉辦了一次歌頌英雄人物事跡的辦報(bào)活動(dòng)。它不但能夠幫助我們學(xué)習(xí),還能在危急的時(shí)刻解救我們,闡述了自己對(duì)未來筆發(fā)展的獨(dú)特見解。?。≡瓉硎菈?mèng)呀!但是,我相信這樣神奇的筆到那個(gè)時(shí)候一定會(huì)有的。它還有防盜功能,如果你在上學(xué)或放學(xué)路上遇到歹徒,它會(huì)用強(qiáng)光刺傷歹徒的眼睛,用催淚煙霧來讓歹徒流淚不止,還會(huì)用瞬間高電壓將他擊劍。如果你沒帶文具,別急,這支筆會(huì)讓你沒有錯(cuò)別字,也有多色和直線的功能。它的功能很多,如果你有題不會(huì),只要輕輕地對(duì)它說一聲這道題的題目,它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,并呈現(xiàn)出答案。只要按一下,五個(gè)小公主就會(huì)站了起來,為你解愁。我心里想:這筆會(huì)是什么樣的呢?帶著疑惑,我打開了信封。突然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信。我用手電筒一照鐘表,呀!10點(diǎn)啦!我在不知不覺中進(jìn)入了二十二世紀(jì)。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種“平淡之中見真情”的寫法,來使我們的作文充滿真情。簡(jiǎn)評(píng):陳佳鑫同學(xué)的這篇作文,語(yǔ)氣平穩(wěn),文辭樸實(shí),將自己幫助別人的事一五一十地?cái)⑹隽顺鰜?,體現(xiàn)了自己幫助別人進(jìn)內(nèi)心的無比快樂。她們一家人都十分感謝我,并特別的高興。平時(shí)就她就在床上呆著,當(dāng)她穿上這條裙子后,每天都下地走一走。她的妹妹總是肚子疼,怕冷。突然,我收到了一封信。不過,想到災(zāi)區(qū)人民缺吃少穿的樣子,我還是咬咬牙,同意了,送到了學(xué)校去。“怎么?舍不得?”媽媽,看著猶豫不決的我問道。這時(shí),媽媽從廚房里走了出來,問我:“又找什么呢?”“老師說了,學(xué)校要為災(zāi)區(qū)捐東西,讓我們也捐一些。春天,樹木一片蔥綠,可愛的小鳥唱著歡樂的小曲兒“回家”了;夏天,許多人在樹下乘涼,大家都很快樂;秋天,美麗的楓葉在樹下來回地飄蕩:到了冬天,天空中飄著美麗的雪花,落在樹下,雖然沒有以往的那熱鬧的景象了,卻自有一番風(fēng)韻??戳诉@幅情景,同學(xué)們都開著玩笑說:“看來大家還做了一件好事,這不連樹上的蟲子都被這些垃圾‘熊’跑了,就讓這嗆人的臭氣保護(hù)著這些小樹苗吧!”可是現(xiàn)在與以前不相同了。沒過多久,我們的“花草樹木”就已經(jīng)被他們破壞得不成樣子了。不信,就提起你十二分的精神來聽我說一說吧!我就先說一說校園的“花草樹木”吧!一說起“花草樹木”,大家肯定都知道要愛護(hù)吧!我相信同學(xué)們一定會(huì),可有些個(gè)別同學(xué)卻為了不讓老師說,而“刷”一下把吃完小食品后留下的食品袋扔到了樹枝上。你們覺得“杭杭”是不是多才多藝???她還是我們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生呢!第四單元校園變美了 作者:張葦杭人們總用:“女大十八變,越變?cè)胶每?”來描寫女孩子越長(zhǎng)越漂亮,越變?cè)矫利?。清風(fēng)溫柔,池水漣漪,一葉扁舟,徐行波上,采蓮女高挽云髻,華服彩絹,面貌姣好。她繡的東西可逼真了。她還借小剛格尺,扶著盲人過馬路??人們都說:“雷鋒出門一千里,好事做了一火車!”那么,我可以非常自豪地說,在助人為樂做好事方面,她簡(jiǎn)直可以和雷鋒PK一回了!她還心靈手巧。這家伙,咋這么牛呢?也難怪,就憑她平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的那股鉆勁,那股認(rèn)真勁,不考100才怪呢!她也很樂于助人。有一次,老師發(fā)試卷時(shí),因?yàn)槟菑堅(jiān)嚲砗茈y,其他同學(xué)都答了90分以下。她聲音也是那么的動(dòng)人。“杭杭”是瓜子臉,炯炯有神的大眼睛,紅紅的臉蛋,櫻桃小嘴,個(gè)子不算高,但她的頭發(fā)很長(zhǎng)。這都哪跟哪?。磕憧?,普通話說得不好,造成多大的麻煩啊!第三單元我的好同學(xué)——“杭杭”作者:劉美希我的同學(xué)“杭杭”是一個(gè)學(xué)習(xí)好,樂于助人,小巧玲瓏的班級(jí)干部。解放軍戰(zhàn)士探出頭來說:“大姐,孩子沒撈到,倒是撈上來一雙鞋?!薄笆裁矗⒆拥艉永锪??我馬上給你撈上來。有的講笑話,有的講故事,有的表演歌舞??其中我講了一個(gè)笑話,笑話講的是:一位解放軍戰(zhàn)士回家,看到一個(gè)大姐姐在河邊哭了起來。這次班會(huì)的主持人是一凡和天姝。這件事,對(duì)我來說真是一個(gè)美好回憶??!第二單元周記一則 作者:韓琦錕九月第三周這一周是普通話宣傳周,我們班級(jí)開展了一次“我是推廣普通話宣傳員”的主題班會(huì)。我忍不住地哈哈大笑起來?!皢辍币宦?,哥哥放的鉆天猴飛快地躥上天空;“嗵!”爸爸的二踢腳躍上天空,炸了個(gè)粉身碎骨;可是,就在我放二踢腳的時(shí)候,二踢腳被風(fēng)吹倒了,我們被嚇得四處逃竄。每當(dāng)我回憶起那些事兒的時(shí)候,嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。第一篇:S版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文各單元作文四年級(jí)上冊(cè)各單元寫作范文第一單元放 鞭 炮 作者:步一凡童年的生活猶如一條清澈的小溪,歡快地哼著小曲向前奔騰。而童年的趣事,就像一葉葉扁舟,蕩漾在歡騰的小溪上。去年年三十夜晚,我、哥哥和爸爸一起去放鞭炮。幸好,二踢腳撞上欄桿,飛上了天空!哇!好險(xiǎn)哪!“啪——”不知誰家的禮花,在天空中綻放朵朵五光十色的花;“噼噼啪啪——”大地紅,一連串地爆炸聲震耳欲聾??剎時(shí)間,漆黑的夜空被無數(shù)的煙花爆竹裝扮得五彩繽紛,姹紫嫣紅,好不耀眼!我想:“年獸是不是龍呀!”突然,一陣電閃雷鳴打亂了我的思路,看來,我是想錯(cuò)了。龍王能控制天氣,呼風(fēng)喚雨,我多么羨慕龍王?。∧菚r(shí)候,我竟然相信有龍王,真傻啊!童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。我們?cè)诎鍒?bào)上寫了:“我是中國(guó)娃,愛說普通話!”主題標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們用各種形式的節(jié)目來宣傳推廣普通話的重要性。解放軍戰(zhàn)士問她:“大姐,你為什么在河邊哭呢?”那個(gè)大姐操著一口濃重的四川話說:“我的孩子掉進(jìn)河里了?!闭f完,那位解放軍戰(zhàn)士“撲通”一聲就跳進(jìn)河里,他撈啊撈,沒撈到孩子,卻撈到了一雙鞋?!闭f完,那個(gè)大姐連忙說:“就是它,我的孩子(鞋子)!”原來,那位大姐把“鞋子”說成“孩子”了。她就是我最佩服的同學(xué)了??傮w說,她真的是一個(gè)名符其實(shí)的“小美女”?!昂己肌钡膶W(xué)習(xí)可好了。而“杭杭”呢,她對(duì)這張?jiān)嚲砀静辉谝?,結(jié)果她答了一個(gè)100分。有一次,她發(fā)現(xiàn)小紅沒帶鋼筆,她二話沒說,從自己的文具盒里掏出一支鋼筆借給了小紅,感動(dòng)得小紅連說“杭杭”真是個(gè)講究人,及時(shí)雨?!昂己肌钡氖掷C,堪稱班里的一絕。你看,在夏季的小池里,一朵朵荷花粉嘟嘟的,舒展著花瓣,正在盛開著。河里的小魚,鱗明眼亮,在荷葉下游得可自在了??看了這樣精美絕倫的作品,相信你一定會(huì)瞠目結(jié)舌,半晌說不出話來的。我們的校園也同樣變得美麗舒適了。對(duì)校園里的這些綠色小衛(wèi)士們,不但不保護(hù),反而去肆意去破壞。下面就讓我們看看以前的“花草樹木”吧!樹根下隨處橫躺堅(jiān)臥著各種垃圾:飲料瓶、食品袋??這些垃圾長(zhǎng)年累月堆積著,沒人打掃清理,臭氣熏天,就連樹上的蟲子都要被熏得“搬家”了??戳四阋欢〞?huì)大吃一驚的?,F(xiàn)在的校園有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,真叫人驚喜??!第五單元晶瑩的淚花落在信紙上助人為樂的一件事作者:陳佳鑫今天放學(xué)一回家,我就翻箱倒柜地把我不能穿了的一些衣物翻了出來?!薄肮饩枧f的也不行啊,這樣吧!就把你的粉裙子捐出去吧!”說著,媽媽從衣柜里拿出那條粉裙子。說實(shí)話,我還真有點(diǎn)舍不得,那條裙子是我9歲生日時(shí),哥哥給我的,還沒穿過幾次呢。一個(gè)月過去了,我都把這件事給忘了。原來,收到禮物的是一個(gè)小姐姐,她把裙子送給了妹妹。醫(yī)生說,這種病十分難治,需要療養(yǎng)。這是小妹妹發(fā)病過后,從來沒有過的。看這了這封信后,我給她們寫了一封回信:“??一切都會(huì)好起來的??”不知為什么,我控制不住內(nèi)心的激動(dòng),潸然淚下。這是令人十分感動(dòng)的地方。第六單元未來的筆 作者:慈雁如一天晚上,我躺在床上睡不著。有一天,我正在悠閑地看著《假如給我三天的光明》。信封上有幾個(gè)字:這是一只神奇的筆。呀!太漂亮了:筆的表面是五個(gè)小公主,她們身邊有一個(gè)心形的小按鈕。筆帽上有一個(gè)白雪公主的小玩偶,特別好看。如果你的心情不好,它將會(huì)給你來一段搞笑電影,一定會(huì)讓你大笑不止的。這樣美術(shù)課就不會(huì)擔(dān)心沒帶用具了。“起床!”一個(gè)清脆的聲音把我驚醒。簡(jiǎn)評(píng):慈雁如同學(xué)發(fā)揮自己大膽的想像,描述了三十一世紀(jì)的筆的神奇功能。第七單元辦報(bào)頌英杰古往今來,有多少中華兒女,為了祖國(guó)的崛起、祖國(guó)的尊嚴(yán)、祖國(guó)的榮譽(yù),自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,譜寫了一首首感人肺腑的詩(shī)篇。由于“就近原則”我選擇了在我周圍的幾名同學(xué)。我的好朋友一聽說這件事都覺得太簡(jiǎn)單了?!昂?,你說寫些什么呢?”吳東沒好氣地說。下一步,就是查找做小報(bào)的資料了,我分配我的同桌來查找文字資料,我的前桌查找文字資料。Yeah,我的激將法成功了!接下來這步就是排版了。最后一道工序就是動(dòng)手制作了。隨著,我的一聲令下,大家便熱火朝天地忙碌起來。從這次活動(dòng)中,我悟出了一個(gè)道理:要做好一件事,不和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮集體智慧,是不可能成功的。一天,她正在自家院子里做家務(wù),突然發(fā)現(xiàn)葡萄架下藏了一個(gè)人,嚇了一跳。”原來,這時(shí)秦始皇為了修長(zhǎng)城,正在到處抓人做勞工,不知累死了多少人。這天,孟家張燈結(jié)彩。因此,她就上路了。終于,她到達(dá)了長(zhǎng)城。最后,她鼓起勇氣向一隊(duì)正要上工的勞工詢問:“你們這兒有個(gè)叫范喜良的嗎?”勞工說:“有這么一個(gè)人,是新來的?!泵偷芈牭竭@個(gè)噩耗,孟姜女如同晴天霹靂,她只覺得眼前一黑,一陣心酸,大哭起來。她的淚水滴在了范喜良的臉上,她終于看見了自己的丈夫了。第一單元作文:寫一處自然景觀 美麗的公園那天,我去公園游玩,被那里的景色深深地吸引住了。湖面在陽(yáng)光的照耀下閃爍著粼粼波光,好像撒上了無數(shù)的碎銀。它也真綠?。∠褚粔K無暇的翡翠鑲嵌在公園中。河岸邊有一排排高大的柳樹。那柳絲又細(xì)又長(zhǎng),低垂到了湖面上,一陣風(fēng)佛過,柳樹姑娘就撥弄起“琴弦”,時(shí)而又有幾只忽飛忽落的小鳥,和著悠揚(yáng)的“琴聲”翩翩起舞。它全身潔白,小巧別致。站在橋上,美景盡收眼底,仿佛走入了仙境一般。有紅色的雞冠花;有紫色的蝴蝶花;還有黃色的月季花。一陣陣花香芬芳撲鼻,蝴蝶在花叢中飛舞,仿佛也被這花香陶醉了。深綠色的荷葉挨挨擠擠,占滿了整個(gè)池塘。在炎熱的夏天,它們片片精神地守候著花兒。它們綠得并不鮮明,卻襯托出水的清澈,花的嬌美?;ㄏ汴囮嚕呷诵钠?,一陣微風(fēng)佛過,一池的荷花隨風(fēng)輕舞,就像荷花仙子降落到人間。提示:按照瀏覽的順序?qū)?,把景物的特點(diǎn)寫清楚,還要寫出自己的感受。我有兩條小魚已經(jīng)在我家生活一年了,它們非常可愛,我很喜歡,所以,我就給它們每一條各取了一個(gè)名字。另一條叫“小老頭”,因?yàn)橐呀?jīng)有胡子了;而且,它的頭頂是白色的,非常像白頭發(fā)??墒?,我因?yàn)楹脦滋鞗]有給那些大雨喂食,導(dǎo)致它們饑餓過度,這兩壞家伙一起把“小不點(diǎn)兒”給吃了。不過,現(xiàn)在又有一條小魚代替了“小不點(diǎn)兒”,它就是“棕色小石”,它是我從西湖里抓來的。我實(shí)在是太喜歡我那幾條小魚了10月15日星期六天氣:晴一天放學(xué)回家,看到小表弟竟把兔子的耳朵
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