xx小學愛心支教策劃書★-展示頁
2024-10-03 13:17本頁面
【正文】 X小學進行分工，正式開展支教活動。（時間：11月12號——11月17號）:若報名參與的人數較多，根據不同人填報名表的態(tài)度進行初步篩選；：對通過簡歷篩選的人進行面試，由人力資源部和實踐部主持；，對于一些引起面試官分歧的參與者，給與補充面試的機會； ，如有特殊情況由人力資源部調整。（時間：11月7號——11月12號）：各年級學生會分別召開班長、團支書會議，發(fā)放宣傳單和志愿者報名表（可自行復印），宣傳此次活動的宗旨和意義，統(tǒng)計報名人數、填寫報名表后于11月12號之前交給實踐部負責人，如有疑惑聯(lián)系實踐部解決；：人工宣傳：11月7號在韻苑路口進行宣傳，借用臨時帳篷、安排人員進行宣傳和答疑，并發(fā)放宣傳單和志愿者報名表。：（時間：10月30——11月6號）：，并與XX校長聯(lián)系表明意向獲得同意； ，管理學院團學聯(lián)實踐部、宣傳部、組織部開會確定本次活動的主題和體現(xiàn)主題的元素；、宣傳單志愿者報名表，其中海報打印40份、宣傳單500份、志愿者報名表200份；。：有我們，有你們：，了解此次活動的目的及意義，能夠保持志愿者完好的形象和儀態(tài)；，熱衷于公益活動，具有優(yōu)秀的思想道德品格；，遇到緊急或者突發(fā)事件能夠從容對待，并積極解決。：2011年10月30號——2011年11月30號：武漢市XX小學：XX小學，華中科技大學管理學院團學聯(lián)：XX小學師生，全體志愿者：描述XX小學的情況并在全院和院外范圍內招收志愿者，申請報名后進行選拔與培訓，最終到學校完成義務支教活動。這次以為“有我們，有你們”主題的愛心支教活動，旨在為相對貧困的地方小學提供教學資源，減輕當地老師的教學壓力，豐富小學生的課內和課外生活，并以此拋磚引玉，引起媒體或者其他學生組織的關注和重視。另一方面,在我們過著衣食無憂的生活安心學習時,其實有很多個體和集體都需要我們去關注和關愛,作為大學生的我們理應肩負起這份責任。第一篇：XX小學愛心支教策劃書有我們有你們XX小學愛心支教策劃書：志愿服務是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進入了大學,我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有意義，更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿服務活動。：發(fā)揚志愿者服務“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。讓大學生看到需要幫助的弱勢群體，反思自己優(yōu)良的處境，感受一種社會責任感。：志愿性，公益性，無償性，紀律性，組織性。各個院系都保有一定的推薦名額，但需要輔導員簽字。、車費以及給小學生買學習用品的費用。11月8號在沁苑進行宣傳，宣傳方式基本不變；海報宣傳：在韻苑各個宿舍樓下宣傳欄上、各個教學樓宣傳欄上、食堂附近張貼海報；網絡宣傳：在人人主頁上面公開描述本次活動的簡略的過程和意義，征集志愿者。（時間：11月18號
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