【摘要】韋德的心愿教學目標1.能正確、通順地朗讀課文,學會本課生字新詞。2.理清文章思路,整體把握課文內容。,感悟韋德的純潔善良。教學重點透過關鍵字詞,把握課文主要內容。教學難點借助課后詞語,感受韋德的內心世界。教學過程第一課時一、導入新課,整體感知導入:(直接出示圖畫
2024-12-06 19:30
【摘要】韋德的心愿課前檢測(1)說說文章的主要內容。(2)韋德的心愿是———,其它孩子的心愿是———。他們的心愿有什么不同?嘗試亮旗1.找出文中對比的句子并用喜歡的符號勾畫批注。(可以是韋德前后的對比,可以是同學前后的對比,也可以是韋德和同學的對比。)2.是什么
2024-12-24 16:24
【摘要】西師大版六年級語文上冊第五單元1.學習本課生字,學會課文中的生詞。2.有感情地朗讀課文,理清文章順序,了解韋德的心愿,從中感悟韋德純潔、善良的品質。3.學習課文運用比較、先抑后揚的表達方法表現(xiàn)人物品質的寫法。學習目標圣誕節(jié)(Christmas)是基督教的一個重要的節(jié)日,定于
2024-08-19 07:01
【摘要】《韋德的心愿》教學設計教學目標1.學習本課生字,學會課文中的生詞。2.有感情地朗讀課文,理清文章順序,了解韋德的心愿,從中感悟韋德純潔、善良的品質。3.學習課文運用比較、先抑后揚的表達方法表現(xiàn)人物品質的寫法。教學準備教師:有關心愿的故事和材料。學生:了解圣誕節(jié)、圣誕老人等資料。教材簡析
2024-12-01 21:09
【摘要】西師大版六年級語文上冊第五單元你們最想知道什么?韋德的心愿是什么?學生帶著問題讀課文,老師提出具體要求:(1)學習生字、新詞,把課文讀準、讀通順。(2)聯(lián)系上下文或借助工具理解下列詞語的意思。(3)思考:韋德的心愿是什么?課文朗讀cōngzhèng
2024-12-23 16:16
2024-12-15 21:37
【摘要】西師大版語文六年級上冊第五單元1.學習本課生字,學會課文中的生詞。2.有感情地朗讀課文,理清文章順序,了解韋德的心愿,從中感悟韋德純潔、善良的品質。3.學習課文運用比較、先抑后揚的表達方法表現(xiàn)人物品質的寫法。學習目標圣誕節(jié)(Christmas)是基督教的一個重
2024-08-16 14:03
2024-12-24 17:43
【摘要】圣誕節(jié):12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子。是西方國家一年中最盛大的日子,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。小孩在圣誕前夕把長筒襪子放在壁爐旁,相信圣誕老人在夜里會從大煙囪下來,給他們帶來滿襪子的禮物。小孩在圣誕前夕把長筒襪子放在壁爐旁,相信圣誕老人在夜里會從大煙囪下來,
2024-11-29 19:57
【摘要】保羅點點頭:“這是我哥哥送給我的圣誕禮物?!蹦泻M臉驚訝,若有所思地說:“這是你哥哥送的禮物,沒花你一分錢?我希望??”保羅點點頭:“這是我哥哥送給我的圣誕禮物。”男孩滿臉驚訝,若有所思地說:“這是你哥哥送的禮物,沒花你一分錢?我希望??”保羅走下車
2024-12-05 13:25
【摘要】19韋德的心愿教材簡析這篇課文,選用與兒童生活相關的圣誕節(jié)想收禮物的事例來寫,貼近兒童生活,極具兒童情趣,能充分激發(fā)學生的閱讀興趣。文章主要寫了一個家境貧寒的孩子——韋德希望在圣誕夜得到圣誕老人所送的棉手套與棉鞋,在知道他的用意后,令老師和全班同學深受感動的事。全文按事情發(fā)展順序,先寫“我”問學生在圣誕夜想得到什么禮物,孩子們紛紛搶答
2024-12-26 22:57
【摘要】韋德訓練法則被稱為冠軍訓練者的喬·韋德提煉出的32條訓練法則適用于初、中、高各級訓練階段第一部分初練者的訓練法則1、漸進性超負荷法則:?增強任何健康素質的基礎是使你的肌肉去擔負比它已習慣的更重的工作,使肌肉承擔不斷增大的負荷。具體就是逐步提高重量與密度,但一定要有漸進性。不斷挑戰(zhàn)更大的訓練有素重量、訓
2025-05-11 07:19
【摘要】 云雀的心愿2 教材簡析: 這是一篇科學童話。講了小云雀和媽媽一路旅行,看到因為森林被亂砍濫伐帶來的土地沙漠化,洪水泛濫的種種情景。最終小云雀懂得了保護環(huán)境的重要性,并有了明年...
2024-11-16 23:42
【摘要】 云雀的心愿 教材簡析: 這是一篇科學童話。講了小云雀和媽媽一路旅行,看到因為森林被亂砍濫伐帶來的土地沙漠化,洪水泛濫的種種情景。最終小云雀懂得了保護環(huán)境的重要性,并有了明年去...
【摘要】 云雀的心愿4 教學要求: 、流利、有感情地朗讀課文。 ,懂得不愛護森林將會有嚴重的后果。 。 教學過程: 一、復習導入 同學們,通過昨天的學習我...