【正文】 ，對社會實踐活動進行考核評比，具體實施細則如下：一、評審總則校團委將根據(jù)各團隊、個人申報 材料，對優(yōu)秀的團隊、個人項目給予表彰。深刻認識黨帶領(lǐng)人民60年艱苦征程，通過圖片展覽、記錄片播放，文藝表演等形式展示宣傳中華人民共和國建國六十年我國發(fā)生的翻天覆地的變化，全面推進小康社會建設(shè)。★大型活動志愿服務；★大學生支教活動；★街道社區(qū)志愿服務；四、開展“饋恩父母”的社會實踐活動大學生應該對父母懷有感恩之心，饋恩父母，作為一種特殊的社會實踐形式，不僅要對自己的父母回饋，更應該對任何偉大的母親致以崇高的敬意五、開展“共和國建國六十年偉大成果”實踐宣講服務 計劃。學校評比及表彰團委將對學院報送的表彰名單進行審核，并舉行校級優(yōu)秀社會實踐團隊、個人答辯會，評選一批先進典型進行校級表彰2010年三峽大學寒假社會實踐活動參考課題2010年寒假社會實踐將以深入貫徹落實黨的十七大精神為主線,緊密結(jié)合建國60周年、哥本哈根氣候大會、“百善孝為先”、“實踐出真知”等歷史、文化契機，堅持以育人為本，組織廣大本科生、研究生立足湖北、面向西部、深入農(nóng)村、輻射全國、走向世界，深入推進大學生社會實踐活動，開展大學生社會觀察，全面拓展實踐途徑，創(chuàng)新實踐形式，進一步完善大學生社會實踐長效機制。七、表彰評比團委擬定于3月上旬對本次寒假社會實踐活動予以評比表彰。活動后期要回饋情況，加強聯(lián)系。開展社會實踐活動前各學院應加強培訓，幫助大學生在思想上、心理上、身體上、專業(yè)上做好準備。所有學生在寒假都必須參與各種形式社會實踐活動，且時間不得少于一周，完成后上報《三峽大學2010年大學生寒假社會實踐表》見附2和調(diào)查 報告。同時，在社會實踐中，同學們可結(jié)合當?shù)貙嶋H經(jīng)濟發(fā)展情況，自主的選擇相關(guān)課題進行研究。每個學生都應充分利用寒假實踐，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢廣泛開展政策宣講、社區(qū)服務，積極投身到當?shù)睾椭C社會建設(shè)中。（二）個人及其他社會實踐鼓勵以班級、團支部、教研室等為單位進行組團。提高大學生的社會實踐能力。踐行真知 上得來終覺淺，絕知此事要躬行。饋恩父母“誰言寸草心，報得三春暉”，對于父母之愛，我們要如何饋恩？“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。關(guān)注家鄉(xiāng)科學發(fā)展，以人為本；國家強盛，青年有責；結(jié)合專業(yè)知識，為家鄉(xiāng)發(fā)展獻計獻策。今年我校將立足學校實際情況，點面結(jié)合，重點組織以下重點實踐內(nèi)容：喜慶華誕面向基層，面向農(nóng)村，引導青年學生與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。第一篇：2010年三峽大學寒假大學生社會實踐活動關(guān)于開展三峽大學2010年寒假大學生社會實踐活動的通知各學院團委，社會實踐服務隊：為深入貫徹黨的十七大精神，學習實踐科學發(fā)展觀，進一步落實中央16號文件和《中宣部、中央文明辦、教育部、團中央關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》（中青聯(lián)發(fā)[2005]3號）文件精神，緊密結(jié)合改革開放30周年、建國60周年、五四愛國運動90周年等歷史契機，引導青年學生積極參與社會實踐活動，積極投身社會主義和諧社會建設(shè)，推進我校大學生綜合素質(zhì)的全面提高，現(xiàn)將2010年寒假大學生社會實踐工作有關(guān)要求通知如下：一、活動對象和活動時間：活動對象：全日制本?？茖W生、碩士研究生活動時間：2010年1月中旬至2月下旬二、活動主題： 服務社會 實踐成才三、社會實踐內(nèi)容活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以中華人民共和國建國六十周年為契機，面向農(nóng)村，面向基層，引導青年學生與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。力爭與專業(yè)特色相結(jié)合，在形式上有創(chuàng)新、內(nèi)容上有特色、成果上有突破。深刻認識黨 領(lǐng)導 人民60年艱苦征程，通過政策宣講圖片展覽、記錄片播放，文藝表演等形式展示宣傳中華人民共和國建國六十年所發(fā)生的翻天覆地的變化，全面推進小康社會建設(shè)。通過實地調(diào)研，選擇一個切入點，以“小切入、深研究”的方式，做實地考察，努力為家鄉(xiāng)發(fā)展做出貢獻?！睂⑽覀兊男⑿臄U大為廣義的博愛，充分展現(xiàn)當代大學生的精神面貌及社會道德層次，促進精神文明的建設(shè)?！睂I(yè)知識與社會實踐緊密結(jié)合，在寒假社會實踐中開展一系列志愿者服務，為弱勢群體提供力所能及的幫助，開展“送溫暖，獻愛心”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。四、社會實踐形式（一）社會實踐基地由青年志愿者活動指導中心在全校選拔一定數(shù)量的社會實踐隊員對社會實踐基地進行為期半年的社會實踐調(diào)研、考察，發(fā)現(xiàn)及解決社會實踐基地的問題的社會實踐形式。各團隊在寒假返鄉(xiāng)后，結(jié)合所在地社會生產(chǎn)、生活情況，經(jīng)濟社會發(fā)展需要，通過參加社會調(diào)查、專業(yè) 實習、志愿服務等形式進行社會實踐活動。五、2010寒假社會實踐參考課本年度，校團委開展以“喜慶華誕，關(guān)注家鄉(xiāng)，饋恩父母，踐行真知”為主題的社會實踐，并選取了4大社會實踐參考課題，為實踐活動指引方向，希望實踐團隊和個人能以此為起點，更好地進行實踐活動。注：具體參考課題見附1《三峽大學2010年寒假社會實踐參考課題》六、活動要求各學院要充分認識到組織開展社會實踐活動的意義，認真做好對口幫扶以及其他寒假大學生社會實踐活動，給予實踐團隊以必要的經(jīng)費支持，邀請老師帶隊或進行輔導；同時，注意加強安全教育，采取切實有效的措施，確保參加社會實踐活動的師生安全。社會實踐表須由實踐單位簽字并加蓋公章，調(diào)查 報告 要求在20008000字以內(nèi)?；顒悠陂g，要針對需求開展服務，切實幫助群眾解決實際困難，真正為群眾帶去實惠。學生返校后要通過“實踐歸來話收獲”主題活動，交流 體會 收獲，擴大教育成果。學院評比及表彰學院根據(jù)學生上交的書面 材料 進行審核，根據(jù)評比細則將評比結(jié)果報送團委；學院組織的社會實踐團隊以社會實踐調(diào)查 論文 集、作品集、資料匯編等形式直接報送團委；對于未入選校級表彰的個人及團隊學院可自行舉辦院級表彰。一、環(huán)境問題2009年環(huán)境問題是全球關(guān)注的一大問題，環(huán)境問題產(chǎn)生與我們每個人息息相關(guān)，環(huán)境問題將影響我們生活的方方面面，如何保護環(huán)境，及如何推進我國環(huán)境友好型社會的 建立是一個值得探討的問題★居住地周圍環(huán)境問題的調(diào)研★溫室氣體對你生活的影響★環(huán)境保護中政府、企業(yè)、個人的成功措施的調(diào)研