【正文】 防知識和成功逃生自救經(jīng)驗，增強師幼“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識。三、活動名稱及時間名稱：學校消防宣傳月活動時間：20xx年11月3日至20xx年11月28日四、活動內(nèi)容組織火災(zāi)隱患排查活動。動員全園師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。結(jié)合我校實際，特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。全體師生均認識到消防安全的重要性和緊迫性，均樹立起了“消防安全，人人有責，人人盡責”的意識，都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能，將消防安全工作長期不懈地強抓不放松。學校對安全工作的意識在逐年增強，對消防工作的重視度也越來越高，根據(jù)學生實際，通過自查，依據(jù)學校的實際情況，針對性的開展消防主題活動。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實，并制定了學校安全工作預案，使學校消防安全管理工作得以保證，促進了學校消防安全向規(guī)范化邁進。全面排查整治消防安全隱患。懸掛消防宣傳圖片進行展覽，各年級各班分時段輪流參觀。二、精心組織、活動順利（一）“119消防宣傳日”期間集中開展了四項活動。通過為期一天的活動，圓滿地完成了預定的活動內(nèi)容，強化師生消防意識，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患。各班班主任全時段加強本班學生的管理。全面排查整治消防安全隱患。懸掛消防宣傳圖片進行展覽，各年級各班分時段輪流參觀。五、組織機構(gòu)總指揮：xxx副總指揮：xxx、xxx成員：xxx、xxx、xxx、xxx和全體班主任初中部由xxx負責組織實施，小學部由xxx負責組織實施。各班在體育組安排下排隊回教室。十、分工安排及職責：校長：現(xiàn)場總指揮；：現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；：現(xiàn)場突發(fā)事件處理；：宣傳統(tǒng)計工作；：醫(yī)務(wù)工作；：演習總計時與攝像拍攝；：善學樓前學生疏散；：善學樓西側(cè)南北通道學生疏散；：橋上學生疏散；：校園班級巡視（查找是否有遺漏學生）；善學樓1樓學生疏散負責人：一年級：王雅婷、二年級：顧學琴善學樓2樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：三年級：陳惠芳、四年級：陸瑛善學樓3樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：五年級：博學樓：十一、總結(jié)大會：所有參加人員集合，由校長總結(jié)。滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。然后準備觀看教師滅火演習。（樓梯上走，下樓后慢跑）（5）善學樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）（3）善學樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。疏散線路及順序：（1）善學樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。聽到警報后，各室負責人立即通知本室學生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。保安部根據(jù)演習項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備，保證消防供水供電。根據(jù)學校批準后的《消防演習方案》的內(nèi)容準備消防演習所需的器材，應(yīng)包括：（1）模擬著火源；（2）水源、滅火器（含121干粉、泡沫等）；在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。門衛(wèi)負責保障消防供水、供電。保安處負責制定《消防演習方案》，并組織實施。為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，特舉行一次消防演習。尖草坪區(qū)雙語實驗小學消防宣傳日活動總結(jié)草坪區(qū)雙語實驗小學校二○一六年三月尖草坪區(qū)雙語實驗小學消防宣傳日活動方案草坪區(qū)雙語實驗小學校二○一六年三月第二篇：消防宣傳日活動方案消防宣傳日活動方案消防宣傳日活動方案1一、目的：“119”消防日即將來臨，今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。學校在扎實抓好主題教育的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學校結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大力向?qū)W生進行消防安全宣傳教育，使學生關(guān)注消防，參與消防。三、積極宣傳，營造氛圍。學校認真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節(jié)。在認真總結(jié)去年學校開展防震減災(zāi)安全教育和消防安全應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：一、高度重視，加強領(lǐng)導。注重對排查出來類隱患全面整改；做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。校園消防安全隱患排查。宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中?！跋腊踩R”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作?！?1學校通過張貼消防宣傳標語，利用校園廣播進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。9消防日”師生疏散演練活動方案。，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學?！?19消防日”活動方案和“119”消防宣傳日活動有序開展，特制定如下方案：一、組織機構(gòu)：消防宣傳活動領(lǐng)導小組： 組 長：李國紅副組長：何麗 趙悅 成 員：王偉及各班主任二、活動主題：消防在我心中三、活動內(nèi)容： 開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。第一篇：119消防宣傳日活動方案尖草坪區(qū)雙語實驗小學消防宣傳日活動方案為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確?！?1四、具體安排是：“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動，召開領(lǐng)導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“119消防日”師生疏散演練活動方案。9消防日”活動方案和“11。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。9消防日”師生疏散演練活動。五、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。學校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動：（1）開展一次消防安全教育課（2）開展一次逃生疏散演練（3）開設(shè)一次消防主題班會；（4）設(shè)計一期消防主題黑板報；（5）懸掛一條消防宣傳橫幅；（6）組織學生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。六、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。尖草坪區(qū)雙語實驗小學消防宣傳日活動總結(jié)我校認真貫徹落實局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。學校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領(lǐng)導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。二、周密計劃，認真落實。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領(lǐng)導做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。四、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學會火災(zāi)逃生自救技能為重點，以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動。二、適用范圍：適用于學校的消防演習三、組織機構(gòu)：總指揮：副總指揮：組員：四、職責：學校領(lǐng)導負責《消防演習方案》的審核，以及消防演習效果的評估。學校消防保安處于德育辦實施消防演習。五、演習時間：20xx年11月9日上午：9:15六、演習地點：學校教學樓、實驗綜合樓、操場與草地七、演習對象：全體師生八、消防演習準備工作：發(fā)出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學校更改演習時間。學校按照演習步驟中規(guī)定的職責和分工進行演習。九、演習操作程序：發(fā)現(xiàn)教學樓冒濃煙（預先設(shè)置信號），出現(xiàn)火災(zāi)時，教師樓負責人立即拉響警報，通知學生并組織教師對學生進行疏散，并報火警地點。聽到火災(zāi)信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置。（樓梯上走，下樓后慢跑）（2）善學樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）（4）善學樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（6）所有學生撤離教學后，全部集中到籃球場，由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學生隊伍，學生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。（7）由徐學儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習（滅火場景布置）。清潔：保安部組織清掃。校長宣布演習結(jié)束（鈴音解除警報）。消防宣傳日活動方案2一、活動時間月日二、活動地點初中部、小學部三、參加人員全體師生員工四、活動目的以“”消防宣傳日為契機，努力推進消防工作，積極創(chuàng)建“平安校園”，鞏固和擴大消防專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為目的，以強化師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底整改火災(zāi)隱患。六、活動內(nèi)容各分部制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。舉行防火器材演練。七、安全保衛(wèi)各分部安排專人進行安全值日，不得有外來閑雜人員進入活動區(qū)間，做好消防應(yīng)急預案。學?！?19消防宣傳日”活動總結(jié)為增強我校全體師生的消防安全意識和提高應(yīng)急處置技能，努力推進消防工作，積極創(chuàng)建“平安校園”，我校于20年月日舉行了“119消防宣傳日”活動。一、認識到位、安排有序為了此次活動得到順利有序開展，學校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動領(lǐng)導小組，并根據(jù)我校學生的實際情況，制定了詳實的活動方案和應(yīng)急預案，明確了活動的時間、地點、內(nèi)容、目標、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。中、小學分部各制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。舉行防火器材演練。（二）以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全消防長效機制。三、廣泛參與，注重實效（一）學校對消防安全工作的責任意識得到了提高。（二）學校消防宣傳活動做到了全員參與，工作真正的落到了實處。消防宣傳日活動方案3為構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，為深入貫徹落實上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神，切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力，有效防范和堅決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，深化幼兒園消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質(zhì)，在全校開展校