2009—20xx學年度電教工作計劃-展示頁
2024-10-03 10:45本頁面
【正文】 電教人員的服務意識采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。第一篇：2009—2010學年度電教工作計劃本學期的我校的電教工作將以學校教學計劃為中心，堅持以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路，制定如下工作計劃：一、加強電教設備的日常管理與維護1．繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進區(qū)的工作，目前學校各教室、辦公室和功能教室的電教設備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。每天對要維修的設備做好記錄，一般在24小時內(nèi)解決問題，恢復電教設備的正常使用。管理好機房，嚴格執(zhí)行機房管理制度。3．提高信息技術專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)作為信息技術專業(yè)人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。并將各樓層服務的電教員與大家進行溝通，及時反映解決問題。二、開展信息技術與學科整合的研究在教師中開展信息技術培訓活動在教師中開展信息技術學習活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力，本學期將分層次、分階段對教師進行信息技術培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。組織參加信息技術與學科整合活動。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評比活動及相關電教論文評比活動。爭取在明年春學期統(tǒng)考中取得好成績。四、其它常規(guī)工作做好攝像、照相工作。完成學校各項工作及配合其他科室完成各項工作。組織學生參加2009求知計劃五周年紀念活動作品征集活動。評選上學年度優(yōu)秀電教員，組建新一屆兼職電教員并進行培訓。組織教師參加2009泰州市信息技術優(yōu)秀課評比活動。開展兼職電教員第二期培訓。做好“慶祝元旦”相關電教工作。評選電教設備使用管理先進班級。第二篇：電教工作計劃文倚學校電教工作計劃指導思想：堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和十六精神為指導，全面落實黨的教育方針，認真學習《基礎教育課程改革綱要》精神，加強師資隊伍建設，把網(wǎng)絡資源的開發(fā)利用和教師的信息技術培訓為重點，進一步推進學校教育信息化進程。具體工作：一、充實技術資源，全面提升教育信息化實施水平加強現(xiàn)代教育技術
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