【摘要】機關小學課堂教學設計課題神氣的小廚師課時二課時課型繪畫課教學模式情景式教具及輔助手段有關材料及資料教教師活動學生活動教學時間執(zhí)筆教師三維目標1.了解美食文化,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜食物的良好生活習慣和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛中華傳統(tǒng)文
2024-12-11 03:29
【摘要】一上第十五課《神氣的小廚師》【教材分析】《神氣的小廚師》是一節(jié)綜合·探索課,教材中針對兒童心理特點,選擇兒童喜歡的食物為題材,貼近學生生活,以學生的現(xiàn)實活動和社會實踐為基礎,把美術(shù)和生活有機聯(lián)系,從不同角度體驗美術(shù)的樂趣,增強學習美術(shù)的信心?!緦W情分析】在執(zhí)教本課時,我著重在引導學生自學的基礎上,通過音樂、圖片和教師富有感染性的語言
2024-12-01 05:23
【摘要】16《神氣的小廚師》教學目標:1.了解美食文化,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜食物的良好生活習慣和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛中華傳統(tǒng)文化的思想情感。2,感受食品藝術(shù)之美,學習欣賞食品的方法。培養(yǎng)學生熱愛勞動。3.感受各種材料特性,進人“小廚師”的角色,探討巧妙運用各種材料把自己喜愛的食物表現(xiàn)出來。教學準備:l.多方面搜索與食品相關的圖文資料。
2024-12-15 08:13
【摘要】第十六課神氣的小廚師課時:1教學目標:了解美食文化,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜食物的良好生活習慣和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛中華傳統(tǒng)文化的思想情感。感受食品藝術(shù)之美,學習欣賞食品的方法。培養(yǎng)學生熱愛勞動。感受各種材料特性,進入”小廚師“的角色,探討巧妙運用各種材料把自己喜愛的食品表現(xiàn)出來。教學重點與難點:引導學生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美,啟發(fā)想象,探索了解美食的
【摘要】19《神氣的小廚師》教學設計安寧市昆鋼第一小學黃英19《神氣的小廚師》教學設計領域:綜合、探索教學目標:1、運用童話劇、美術(shù)、音樂等活動方式,體驗“
2024-12-11 08:05
【摘要】神奇的小廚師中國外(wai)國
2024-12-23 09:00
【摘要】利用材料,創(chuàng)作出幾種特色食物,看哪個小廚師做的食物形似,色美,擺放美觀.作業(yè)要求:
2024-12-24 19:16
2024-12-24 18:15
【摘要】課題評價題目自評組評一二三四五合計等級
2024-12-23 13:39
【摘要】神氣的小廚師教學目標:,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜食物的良好生活習慣和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛中華傳統(tǒng)文化的思想情感。,學習欣賞食品的方法。培養(yǎng)學生熱愛勞動。,進入“小廚師”的角色,探討巧妙運用各種材料把自己喜愛的食品表現(xiàn)出來。教學重點與難點:引導學生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美,啟發(fā)想象,探索了解美食的相關知識。教具準備:
2024-12-23 13:47
【摘要】神奇的小廚師中國外(wai)國謝謝觀看/歡迎下載BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISHESANDTHEENTHUSIASMTHATP
2025-01-04 01:17
【摘要】動物的臉說一說:?你最喜歡的動物是什么?它有什么外貌特征?看一看畫一畫:?看了那么多的動物照片,你能嘗試把它們的臉用筆畫出來嗎?動畫中的動物形象:
2024-12-11 09:14
【摘要】杯子的歷史杯子的設計杯子的種類學生的設計說一說杯子由哪幾部分組成?杯口杯身杯底杯把彩陶觚黑陶杯黑陶杯黑陶杯距今6000年新石器時代偃師
2024-12-11 04:58
【摘要】《張卿子像圖軸》明曾鯨,絹本設色,縱,橫。張卿子是位大名鼎鼎的醫(yī)生,且詩文也名揚于世。人稱隱于醫(yī)道之學者。畫中張卿子身著青袍朱履,一手拈須,一手寬袖下甩,神情安詳,儀態(tài)端莊,形象傳神。曾鯨(1568—1650年),字波臣,莆田縣人,明萬歷間布衣。他早歲離開
【摘要】各地區(qū)美食得莫利燉活魚——哈爾濱咸魚餅子——大連霉干菜燒肉——紹興老鴨煲——杭州香酥麻鴨——高郵(江蘇?。┣鍩跣贩郦{子頭——揚州肉骨頭——無錫清蒸海鮮——秦皇島15神氣的小廚師大家一起畫美食大家一起做
2025-03-10 11:03