20xx浙教義務版六年級語文下冊教案紙團疑云-展示頁
2024-10-01 10:06本頁面
【正文】 教學目標 1．學會根據(jù)提供的材料，確定中心，展開合理的想象，續(xù)寫文章?！ ?．感受老師耐心教育，或同學互相鼓勵，或下決心學好功課的進取心。 難點：指導學生確定中心思想并以此來選擇作文的思路，進行合理的個性化的想象。 教學時間：2課時?！ ?．感受老師耐心教育，或同學互相鼓勵，或下決心學好功課的進取心?！ ?．學習提供的續(xù)寫材料。六(2)班數(shù)學考試時，班主任夏老師發(fā)現(xiàn)了王力手中正捏著一個紙團，臉上升起不易覺察的疑云 (2)文章沒有寫完，請同學們確定中心，合理想象，繼續(xù)寫下去?！ ?1)．學習怎樣進行合理想象。) ②根據(jù)夏老師看到的兩種不同的情況，聯(lián)系王力手中
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