20xx小學(xué)語文四年級教案——比金錢更重要教學(xué)設(shè)計之三-展示頁
2024-10-01 09:53本頁面
【正文】 紙條呢？ 〔我不怨天，不尤人，主動承當(dāng)責(zé)任，堅持要賠償損失。車頭超出停出線二三十厘米 我的原因mdash。天黑、有霧、能見度差 小汽車車主原因mdash。 其實這起事故的原因是多方面的，有沒有同學(xué)在寫紙條時把造成事故的原因也寫進(jìn)去了？ 再讀課文，討論造成事故的原因： 天氣環(huán)境的原因mdash?！ ∶髅魇羌t色小汽車的車頭超出停車線二十多厘米，才會造成這次事故，為什么我會認(rèn)為事故的責(zé)任在我，而且留這張紙條是應(yīng)該的呢？〔引導(dǎo)學(xué)生討論，體會我的老實〕 三、設(shè)計練筆，加深理解 假設(shè)你就是課文中的我，請你用上自己的姓名、自己家的 號碼，給車主留個條?！参沂且粋€勇于承當(dāng)責(zé)任、老實的人〕 出示語段： 雖然這輛車的車頭超出停車線二三十厘米，但是它畢竟是停著的，事故的責(zé)任應(yīng)該在我。 〔二〕品詞析句，挖掘內(nèi)涵 當(dāng)發(fā)現(xiàn)小汽車左側(cè)的反光鏡碎了后，我是怎么想怎么做的？劃出有關(guān)詞句?！ 〕鍪驹~語：駕
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