【摘要】1=C4/466?、?3︳66?、?6‖6–3-︳6-3-‖小呀小羊羔呀蹦呀蹦蹦跳呀咩咩聽一聽這是什么鈴聲？人音版五年級上冊
2024-12-24 17:01
【摘要】人教版五年級音樂農(nóng)家樂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)1、誰能說說看，一年四季有什么樣的特點(diǎn)？2、你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？春季：是萬物復(fù)蘇的時(shí)候，空氣非常新鮮，一切都那么美好。春季：是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，空氣非常新鮮，一切都那么美好。吃冷飲夏天：
2024-12-11 05:36
【摘要】稱號1：中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員稱號2：中國“雛鷹少年”我們光榮的稱號《雛鷹之歌》創(chuàng)作背景20世紀(jì)九十年代初，團(tuán)中央發(fā)動(dòng)的《跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動(dòng)》少年教育活動(dòng)，旨在把全國少年兒童培養(yǎng)成為“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自少年。大家知道什么叫雛鷹嗎？勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，正在成長中的鷹叫
2024-12-11 06:37
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)五年級音樂上冊《叮鈴鈴》教學(xué)反思 在自學(xué)旋律這一環(huán)節(jié)時(shí)，有些學(xué)生無法下手。所以我給學(xué)生提出了“學(xué)習(xí)提綱”，并按照提綱一步步引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐練習(xí)，一節(jié)課下來，大部分學(xué)生對“提綱”學(xué)習(xí)法有...
2024-10-17 13:11
【摘要】《紅梅贊》——西寧二十九中小學(xué)音樂第九冊第三課二十九中小學(xué)：韓愛萍1.《卜算子．詠梅》毛澤東風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。2.《紅梅》蘇東坡年年芳信負(fù)紅梅，江畔垂垂又欲開。珍重多情關(guān)伊
2024-12-11 06:48
【摘要】可愛的家(英培恩詞比肖普曲)2/4拍強(qiáng)弱強(qiáng)弱3/4拍強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱4/4拍4/412|3·445|我的
【摘要】歌曲《銀杯》和簡單的五線譜知識初步欣賞歌曲欣賞蒙古人民跳舞的影片。出示譜例
【摘要】11欣賞《少年少年祖國的花朵》聆聽《羅馬的松樹》《雛鷹之歌》1跟我一起來４／４6———I————４／４６－－－#５1110612223232323232323165356311635
【摘要】本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo)：了解蒙古族的風(fēng)土人情，了解長調(diào)音樂和短調(diào)音樂；?能力目標(biāo)：感受音樂的意境美，用長調(diào)音樂的特點(diǎn)有感情地演唱《牧歌》；?情感目標(biāo)：了解蒙古民歌悠揚(yáng)寬廣的旋律特點(diǎn)，感受歌聲中遼闊的草原。蒙古族自稱“蒙古”，其意為“永恒之火”，別稱“馬背民族”。主要居住在外蒙古、中國的內(nèi)蒙古自治區(qū)和新疆自治區(qū)及臨近省
2024-12-11 06:38
【摘要】欣賞管弦樂歌曲起源：船歌
2024-12-11 04:57
【摘要】嫦娥奔月相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候，有一年，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活下。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開神弓，一氣射下九個(gè)多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴。不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也
【摘要】Music:NightengaleSerenade花之歌[黎巴嫩]紀(jì)伯倫仲躋昆譯??????????????????????????
2024-12-11 04:37
【摘要】牡丹之歌
2024-12-11 09:06
【摘要】速度情緒畫面16分音符快速跑動(dòng)旋轉(zhuǎn)木馬？？電子琴獨(dú)奏音的高低代表了旋轉(zhuǎn)木馬的起伏《陀螺》管弦樂（法）比才（比捷）管弦樂中的木管樂器比
2024-12-11 09:05
【摘要】小學(xué)音樂第五冊第四課拍打下列節(jié)奏：1、2/4××××︱××××‖2、3/4×××
2024-12-11 09:07
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