【摘要】1 六年級語文教案——《將相和》 一、素質(zhì)教育目標 (-)知識教學(xué)點 1.學(xué)會本課的10個生字。掌握隆重、典禮、絲毫、抵御、侮 辱、拒絕、和氏壁、完璧歸趙等詞語。 2.在理解課文內(nèi)容的...
2025-08-08 20:37
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——將相和 一、教學(xué)目標 〔一〕初讀課文,了解將、相分別指的是誰,全文共講了哪幾個故事。 〔二〕自學(xué)本課生字詞,理解理屈、示弱、能耐、絕口不提、完璧歸...
2024-09-30 18:03
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——?將相和? 第二段〔討論〕 師:前一第課同學(xué)們已經(jīng)自己提出問題揣摩表現(xiàn)人物品質(zhì)的第 二個典型事例。現(xiàn)在我們緊扣人們的言行特點分析討論。 (學(xué)生翻開課文和自學(xué)筆記...
2024-09-23 05:12
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——將相和重點難點疑點解析 1.理解課文內(nèi)容,從藺相如為了國家利益,對敵不畏強暴,機智勇敢;對友胸懷寬廣,忍辱退讓的好品質(zhì)中受到啟示和教育。 這篇課文是一篇...
2024-10-01 09:34
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——重點問題解析 1.介紹張思德。 張思德同志是中共中央警衛(wèi)團的戰(zhàn)士,四川儀隴人。16歲參加 革命,同年加入共產(chǎn)主義青年團,后又加入中國共產(chǎn)黨。他在長征 途中受過傷...
2025-08-09 16:12
【摘要】 六年級語文教案——?將相和? 一、素質(zhì)教育目標 〔-〕知識教學(xué)點 1.學(xué)會本課的10個生字。掌握隆重、典禮、絲毫、抵御、侮辱、拒絕、和氏壁、完璧歸趙等詞語。 2....
2024-09-30 16:55
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——將相和參考教案二 一、素質(zhì)教育目標 (一)知識教學(xué)點 1.生字:璧、允、廉、頗、侮辱、拒。 2.新詞:理屈、示弱、抵御、推辭、侮辱、拒絕、無價之 寶、絕口不提...
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——《將相和》教學(xué)設(shè) 計 第一課時 教學(xué)目標: 1、初讀課文,了解將、相分別指的是誰,全文共講了哪幾個 故事。 2、自學(xué)本課生字詞,理解理屈、示弱、能耐、絕口不...
2025-08-09 00:10
【摘要】 六年級語文教案——《將相和》2 第二課時 (-)小結(jié)上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容 上節(jié)課我們初讀了課文,理清了文章的敘述順序,知道這篇課文通過講完璧歸趙,澠池之會,負荊請罪這三個故事...
2024-11-18 22:30
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——重點問題解析 1.介紹張思德。 張思德同志是中共中央警衛(wèi)團的戰(zhàn)士,四川儀隴人。16歲參加革命,同年參加共產(chǎn)主義青年團,后又參加中國共產(chǎn)黨。他在長征途中受...
2024-10-01 09:42
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——景陽岡重點問題解 析 重點問題解析 1.解題。 這篇閱讀課文,是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第23回 改寫的。課文記敘了武松在陽谷縣地面的一家酒店內(nèi)開懷暢飲...
2025-08-09 16:34
【摘要】 六年級語文教案——《將相和》教學(xué)反思 《將相和》這篇課文是人教版小學(xué)語文第十二冊第三單元的一篇講讀課文。本課是根據(jù)司馬遷的《史記》中的《廉頗藺相如傳》改寫的。它以秦國趙國的矛盾為背...
【摘要】1 六年級語文教案——《將相和》2 第二課時 (-)小結(jié)上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容 上節(jié)課我們初讀了課文,理清了文章的敘述順序,知道這篇課 文通過講完璧歸趙,澠池之會,負荊請罪這三個故事,記敘了廉頗...
2025-08-09 16:09
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——將相和參考教案二 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學(xué)點 1.生字:璧、允、廉、頗、侮辱、拒。 2.新詞:理屈、示弱、抵御、推辭、侮辱、拒絕、無...
【摘要】 小學(xué)語文六年級下冊教案——《將相和》 《將相和》(六年制第十冊)是一篇歷史故事,是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫而成的。它以秦趙兩國的矛盾為背景,記敘了完璧歸趙澠池之...
2024-10-07 01:31