20xx小學四年級語文教案——語文園地七教學設計-展示頁
2024-10-01 09:38本頁面
【正文】 的人，進行觀察或記錄，為口語交際和習作做好準備。 4積累描寫精神意志的成語?！ ?寫自己敬佩的一個人，內(nèi)容具體，語句通順，認真修改。小學四年級語文教案——語文園地七?教學設計 一、學習目標： 1同學互相交流自己身邊值得敬佩的人的餓事跡。做到態(tài)度自然大方，語句通順，能夠根據(jù)口語交際的要求表達和評議，內(nèi)容清楚具體?！ ?發(fā)現(xiàn)引號的不同用法。 5閱讀成語故事，大致了解意義，提高閱讀能力?！ ?成語故事。他們都讓我們肅然起敬。這次口語交際課我們就來說說身邊值得敬佩的人?！ ?拿出自己課前所做的觀察記錄或人物照片，想一想如何把他介紹給大家?！ ?小組評選：一是評選出所說的餓人物，誰最值得大家敬佩和學習；二是評選說得最具體生動的同學?！ ∪⑷嘟涣鳎骸 ?各組代表輪流說，全班同學進行評價：一是評價說的內(nèi)容是
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1