20xx六年級語文教案——愛因斯坦與小姑娘-展示頁
2024-10-01 09:31本頁面
【正文】 間 兩課時 教學過程 第一課時 教學目標 正確、流利地朗讀課文，學會生字新詞，了解課文大意。 教學步驟 教師活動 學生活動 設計意圖 一、交流材料揭示課題 出示愛因斯坦的畫像 板書課題：愛因斯坦與小姑娘 交流收集的有關愛因斯坦的材料 二、初讀課文感知內容 提出自學要求 自學生字詞 聯(lián)系上下文說說自己理解的內容 初步理清文章層次 檢查自讀效果 相機指點：按愛因斯坦與小女孩遇到的次數(shù)并說說內容 自由讀課文 自學 指名讀生字、領讀生字、說說生字的寫法 交流自己理解的詞語〔生詞、新詞〕 指名讀課文、學生評議 交流課文層次 三、再讀課文抓住明線 提出要求 自由讀課文，畫出有關愛因斯坦外貌的內容 自由讀，再四
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