20xx中班春天主題響亮的大鼓教案反思-展示頁
2024-10-01 09:17本頁面
【正文】 載體，引起孩子們對春雷的關(guān)注。比方隨著雨天的增多，將逐步開展一系列有關(guān)春雨的探索活動。怎么將孩子們的關(guān)注焦點吸引到相關(guān)探索中去呢正好前幾天下了幾場雷陣雨，我覺得是開展本次集體活動比擬適宜的契機。我們發(fā)現(xiàn)他們對周圍生活中顯性的景物更為關(guān)注，比方春天的植物、春天的動物，于是前期組織開展了和爸爸媽媽一起種植花籽、找找幼兒園里的花、飼養(yǎng)蠶寶寶和小蝌蚪、尋找周圍的動物朋友等一系列活動。嘗試運用觀察、比擬、討論等方法解決活動中遇到的問題，并能較完整地表達自己的想法。中班春天主題響亮的大鼓教案反思這是中班春天主題響亮的大鼓教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?！緝?nèi)容與要求】通過故事?響亮的大鼓?感受春雷，引起對春天自然現(xiàn)象的關(guān)注?！静牧吓c環(huán)境創(chuàng)設(shè)】教師：改編新教材故事?響亮的大鼓?自制多媒體課件、多媒體設(shè)備前期活動照片布置而成的版面幼兒：聽到、看到過春雷、春雨認識一些動物，對它們的特征及生活習(xí)性有一些了解開始探索、發(fā)現(xiàn)春天的秘密，有一些經(jīng)驗【活動背景】活動來源及整體思考主題活動?春天來了?正在開展中，班里的孩子對觀察、了解春天的秘密很感興趣。我們認為春風(fēng)、春雨、春雷是非常能反響季節(jié)特點的自然現(xiàn)象，而中班孩子的年齡特點又決定了他們較容易無視這些隱性的變化。既可以對前期探索進行提升，進一步激發(fā)幼兒了解春天的興趣，又能引起對春天自然現(xiàn)象的關(guān)注，推
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