【正文】 務》中，我們學習了三大報表。而且因為要成功創(chuàng)業(yè)，保證有一定的盈利，我們都是貨比三家，以求得最低的成本。這次創(chuàng)業(yè)計劃書的填寫幾乎運用到了所有我們學過的關(guān)于財會的計算。作為大三學生的我們，在整個專業(yè)學習過程中已經(jīng)學過了大多數(shù)知識，所以我們對于這次課程應該十分的重視?！豆芾頃嫛返恼n程實訓是面向會計專業(yè)，經(jīng)濟專業(yè)，管理專業(yè)的必修課程。對于任何創(chuàng)業(yè)而言，財務分析與預測都是必不可少的。實訓內(nèi)容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識，有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用，從而達到我們增強實踐經(jīng)驗的目的。并且在不斷的進步中，我也深刻的感受到自己過去在專業(yè)方方面的不足以及知識的匱乏。這不僅給我的工作和生活帶來了幫助，還給我之后的工作帶來了鼓勵。在第一天進入公司的時候，我既沒有工作的經(jīng)驗，在公司也不認識地方，弄的非常不方便。盡管一開始的時候非常的拘謹，但是隨著認識的加深，我也漸漸的放松了自己的`警惕，全心全意的融入到公司之中，跟隨著領(lǐng)導的腳步有節(jié)奏的前進。但是，隨著在這里的時間越來越久，我也漸漸的感受到了公司的魅力。如今，我將自己這段時期的心得體會記錄如下：一、對公司的感受在起初的時候，xxx公司對我來說還非常的陌生?？傊谶@次的體會中，我收獲非常的豐厚，并且也讓我感受到了自身的一些不足。財務管理實訓心得體會3在此次的畢業(yè)實訓中，我在老師的指點下來到了xxx公司的財務部，開始了作為財務管理實訓生的實訓之旅。透過這次的實訓，不僅僅從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還鞏固了所學的知識，對于我一個即將畢業(yè)的大學生來說，這次實訓能夠說是對大學四年知識的再次溫習，同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。透過財務管理綜合實訓，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務管理工作的本質(zhì)。因此實訓是我們大學生活的一個重要部分。企業(yè)當然期望自己的員工是能將理論與實踐相結(jié)合的，說白了，既要有經(jīng)驗又要有高學歷。理論需要假設(shè)，但是現(xiàn)實中這些假設(shè)不存在，因此許多問題，沒有實際經(jīng)驗的我們是解決不了的。或許你的學業(yè)成績很不錯，但是工作潛力未必很強；也可能你是成績馬馬虎虎，但工作潛力很出色。其次，作為一名未來人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，財務管理工作是一門很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，正確使用每一個公式。在完成實訓資料的同時，我也在實訓過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。從一開始，拿到實訓材料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到之后自己拿出財務管理的書，一個個知識點的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個案例的問題，以及完成這篇實訓報告。所以，我想不管是為了報效國家，還是為了自己的就業(yè)，我們都應該盡心地去學習! 財務會計是一門很有用的課程，只要認真學習，對將來的工作和生活都會起到很大的幫助!財務管理實訓心得體會2透過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析潛力?！笆郎蠠o難事、只怕有心人 ”“ 事在人為 ”。 對于會計學這門課，從一開始我們就體會到了學習的艱辛，可是在艱辛的同時，也磨練著我們的意志。對于以后的學習來說，也是心里有“數(shù)”。只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責發(fā)生制。死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學習了會計學基礎(chǔ)后，知道活學活用才是實質(zhì)。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學會運用。既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。對于具體業(yè)務的賬務處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。因為它是一門技術(shù)很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。特別在第三章中向我們介紹供應過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的`意思，而要結(jié)合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。 說到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。當前，伴隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。經(jīng)濟世界有多大，會計學就有多大。人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產(chǎn)生有了充足的理由。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理，進而產(chǎn)生信息，利用這個信息達到加強經(jīng)濟管理，從而實現(xiàn)預期目標的工作或者活動。“管理活動論”者認為，會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動。但問到我們會計是什么?我們也許會說：會計就是寫寫、算算。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個“引言”，它向我們展示了會計學科的“概貌”。17過去與未來，都離自己很遙遠，關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在，抓住當前。生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭。通過這次集團財務管理實訓，使我增強了我的動手能力，我們對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。實訓是大學生將理論運用到實際的重要經(jīng)歷，通過實訓，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經(jīng)驗，對實際的財務工作也有了新的認識。集團財務管理實訓工作是一門很精準和繁瑣的工作，要求準確的核算每一項指標，維護每一項項目，正確使用每一個公式。在取得實效的同時，我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。這次實習主要目的在于加強對金碟EAS系統(tǒng)的了解，培養(yǎng)對所學課程的興趣和熱情，激發(fā)學習專業(yè)理論知識的積極性。財務管理是一門應用性極強的學科。但是對于許多大學生來說，還是會使出渾身解數(shù)，盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。但是工作很難找，隨著各大高校的不斷擴招，如今的大學生只是普通的學歷了，沒有任何的學歷優(yōu)勢。時間流逝，轉(zhuǎn)眼就大三了，再度過零星的一年就要畢業(yè)了。它與集團的成員企業(yè)的日常財務管理是不同層面上的兩個概念，與集團公司財務部門的日常財務管理是不同的兩種操作，集團的財務管理戰(zhàn)略也可以由集團公司的財務部門提出方案，由集團的高層決策層進行決策，但兩者的執(zhí)行主體不同，所以也是不同的兩個層面。第一篇：財務管理實訓心得體會財務管理實訓心得體會一般來說，財務管理的主體涉及到三個層面，集團總部決策層、集團公司財務管理部門和成員企業(yè)財務管理部門。企業(yè)集團財務管理戰(zhàn)略應該是集團總部（母公司或集團公司）最高決策層站在財務戰(zhàn)略與財務政策層面，對企業(yè)集團財務活動所實施的整體性戰(zhàn)略規(guī)劃、政策指引、制度規(guī)范與決策督導，而不直接涉及各種日常性的、瑣碎的、技術(shù)操作性的財務管理事宜，甚至可以不涉及到財務部門的具體建設(shè)。這課實訓任務是建立藍鯊集團有限公司企業(yè)組織架構(gòu)，掌握管理單元和組織單元的構(gòu)建，設(shè)置組織單元屬性維護，清楚各個業(yè)務屬性的含義以及聯(lián)系，EAS 軟件基礎(chǔ)資料的輔助數(shù)據(jù)的錄入操作，了解各業(yè)務間的聯(lián)系，EAS 軟件的總賬業(yè)務系統(tǒng)操作，理解步驟間的聯(lián)系，EAS 軟件的報表業(yè)務系統(tǒng)操作，初步分析財務數(shù)據(jù)。以前一些看似遙遠的事情如今一下子擺在面前——十多年的寒窗即將結(jié)束，很快要工作了。所以現(xiàn)在的大學生有一種意識： 畢業(yè)就等于失業(yè)。我們都知道，理論和實踐是不同的。通過本次校內(nèi)實訓，讓我們理論聯(lián)系實際，不但能熟悉集團財務管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行維護，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。從而為將來 畢業(yè)后能盡快適應本專業(yè)的工作，奠定初步基礎(chǔ)?？偨Y(jié)了以下幾點：專業(yè)方面， 實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備誠實守信等端正的職業(yè)操 守和敬業(yè)態(tài)度，這是每個工作崗位對員工最基本的要求。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。實訓讓我學到了很多在平時課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。第二篇：財務管理實訓心得體會財務管理實訓心得體會財務管理實訓心得體會1生活，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來。生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。 學習財務會計的心得體會 學習《財務會計》這門課程已經(jīng)兩個月了，但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。 在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。通過在這兩個月的學習，我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單。而“信息系統(tǒng)論”者則認為，會計是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。 要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟事物。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。在我們剛學習該課程的第一章時，大家都以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴密的分析。 在學習中我發(fā)現(xiàn)，會計學是一個細節(jié)致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的。所以對于它的學習，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，許多同學在學了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。天道酬勤嘛! 還記得在學習第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)。要防止鉆入具體業(yè)務處理，而忽略對其原理的學習。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學習，融會貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎(chǔ)的目的。所謂活學活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。當然活學活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三。學習了財務會計這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。聽老師說到第5學期還要開設(shè)中級財務會計和財務管理等專業(yè)課，對于會計這個專業(yè)來說，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認為現(xiàn)在學習會計學專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有 人有我精，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學習期間別想的太多了，把握這個學習機會才是最重要的。應該趁自己年輕，努力的學習吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。我們應該努力、盡心的去做事吧! 我想大家經(jīng)過初步的學習能清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌，能看到它的發(fā)展前途。同時透過對本次實訓的學習，能夠?qū)ξ覀兯鶎W的專業(yè)知識的掌握程度以及運用潛力進行綜合考察，為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。實訓只是一種形式，但這次實訓培養(yǎng)了我自主學習的潛力，給我上了很好的一課。在此總結(jié)了以下幾點：首先，作為一名未來從業(yè)者就應具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維潛力，這是每個工作崗位對員工最基本的`要求。我們都明白，理論和實踐是不同的。我們所學習的理論知識，對什么事情都想象的比較完善，但現(xiàn)實與理論有較大的差距，在實踐中，有許多預料不到的問題，可能在許多時候能夠運用所學的理論知識解決，但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利?，F(xiàn)代社會是講究速度的，生活節(jié)奏快，工作節(jié)奏更快。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去，怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。這一次的實訓雖然時間短暫，只是在校內(nèi)自主實訓，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。實訓是每一個大學畢業(yè)生務必擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實訓又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多課堂之外的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。我堅信這次實訓將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。在這次的工作中，我漸漸的在成長中改變了自己，也因為工作中不少的食品被改變。回想這三個月來的情況，我不僅感慨萬分，這幾個月來，我一直在努力的從前輩們身上學習，做好自己的工作并以此鍛煉自己。來到這個公司，讓我時刻都在繃緊著自己的神經(jīng)，生怕自己在工作中鬧出麻煩。在公司中，不僅僅有嚴謹?shù)募o律，還有充滿熱情的同事們，有親切的領(lǐng)導，以及一起前來的好友。二、對同事的感受在xxx公司的同事都非常的熱情，這在我第一天的時候就認識到了。但在我向各