【正文】 制野外工作完成后，我們把調(diào)查和測量的數(shù)據(jù)匯總整理，進行地籍原圖(宅基地利用現(xiàn)狀圖)的繪制。我們依據(jù)以上要求 繪制宗地草圖，明確了每家每戶的宗地四至，界址點，界址邊長度，接著填寫地籍調(diào)查表。確定宗地界址點位置、界址邊方位所必須的或其他需要的建筑物、構(gòu)筑物等。相鄰宗地號、門牌號和土地使用者名稱。內(nèi)容包括：本宗地號、門牌號和土地使用者名稱。(3)面積量算。地籍細部測量工作的內(nèi)容是：(1)土地權(quán)屬界址點及其他地籍要素的測定。以便最后準(zhǔn)確繪制地籍利用現(xiàn)狀圖。對地籍測量來說，通常只對測區(qū)建立平面控制，僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實施高程控制測量。二)地籍控制測量：地籍測量和一般測量工作的施測一樣，也必須遵循“先整體后局部”、“先控制后細部”的原則，首先進行地籍控制測量。另外，由于本地經(jīng)濟發(fā)展和時間的推移，許多老宅都已經(jīng)倒塌。老宅基地特點是多數(shù)是一院多戶。在調(diào)查過程中，老宅基地是調(diào)查的重點，同時也是難點。同時，通過地籍調(diào)查還可全面掌握一個地區(qū)的土地類型、數(shù)量、分布和利用狀況，以及土地在國民經(jīng)濟各部門之間、在各種經(jīng)濟成分之間的分配情況，從而為建立科學(xué)的土地管理體系，為合理利用和保護土地，為制定土地利用規(guī)劃、計劃及有關(guān)政策、實現(xiàn)耕地總量動態(tài)平衡、調(diào)控土地供需、規(guī)范土地市場等提供信息保障。(6)地籍調(diào)查報告。(4)地籍鉛筆原圖和著墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖。(2)地籍控制測量原始記錄、控制點網(wǎng)圖和平差計算成果。，地籍草圖的繪制，宗地圖的繪制。(經(jīng)緯儀)的操作方法。為了獲取每一宗地的位置、權(quán)屬、界線、數(shù)量、用途、等級等基本信息，為土地登記提供依據(jù)資料，所以地籍測量是很有必要的。實習(xí)成績按優(yōu)秀(90分以上)、良好（80—89）、中等（7079）、及格（60—69）、不及格（60分以下）五級評分。（6）地籍測量實習(xí)報告。（4）宗地圖。（2）地籍控制測量原始記錄、控制點網(wǎng)圖和平差計算成果。實習(xí)紀(jì)律：實習(xí)期間必須按實習(xí)隊要求完成任務(wù)；各作業(yè)小組由組長全面負(fù)責(zé)，遇重大問題及時與指導(dǎo)老師溝通；愛護公物，注重團結(jié)，凡不遵守紀(jì)律造成的后果自己承擔(dān)；嚴(yán)格遵守考核制度，無故缺勤達3次以上，實習(xí)成績按不及格處理。實習(xí)報告編寫:檢查驗收、上交資料和成果圖、圖形打印輸出。七、實習(xí)內(nèi)容、步驟：地籍控制測量：平面控制測量，布設(shè)圖根導(dǎo)線，利用全站儀測角、測邊；高程控制測量，三角高程測量，利用全站儀量垂直角，量取儀器高、目標(biāo)高。培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)格按照測量規(guī)范要求進行作業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)。3．熟練掌握地籍測量的程序，宗地草圖的繪制，宗地圖的繪制。五、實習(xí)目的：1．熟練掌握地籍測量儀器（全站儀）的操作方法。第二篇：實習(xí)細則(地籍測量)甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地籍測量綜合實習(xí)實習(xí)細 則所屬系部:測繪工程系實習(xí)課程:地籍測量實習(xí)班級:10測量1班 指導(dǎo)教師: 陳 代 鑫實習(xí)時間:201 1—201 2學(xué)第 一 學(xué)期《地籍測量》實習(xí)細則一、實習(xí)時間：第15 周（2011年 11月28日—2011年12月 02日）二、實習(xí)地點：校內(nèi)三、儀器設(shè)備：全站儀、單棱鏡、對中桿、數(shù)據(jù)線、皮尺、斧子等。還使實際工作能力得到鍛煉。這一段時間，我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，最后完成測量的時候還是由衷的高興的。總的來說，測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力?？墒怯捎谶@一項工作操作起來不是很好上手，加上不是每個組員都帶了電腦，所以就不能每個組員都充分練習(xí)了。我們深知搞測量，就是需要的就是細心，做事嚴(yán)謹(jǐn)，容不得作假。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎，直至符合測量要求為止。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進行計算。這次測量實習(xí)最直接地培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學(xué)之間的感情和凝聚力。另外一個我的感悟就是，團結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。這些知識是十分基礎(chǔ)但是又十分重要的知識?？墒钱?dāng)真正動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，翻閱一下課本或者向同學(xué)請教，然后自己動手操作一遍，就能基本掌握方法。之前在課堂上聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用，對知識的實際應(yīng)用這些要真正要操作的東西更是一塌糊涂。通過本次實習(xí)，首先是更好地鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，既然是要測量，就離不開實踐。不同于最開始對于實習(xí)中會面臨的困難的抗拒和不安，在結(jié)束整個的實習(xí)課程之后，在我心中留下更多的是14天里感受到的充實和快樂。而實踐則是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。第一篇：地籍測量實習(xí)心得地籍測量實習(xí)小結(jié)2011年9月17號，在我們學(xué)院張老師的帶領(lǐng)下，我們土管92班的同學(xué)開始了我們在大三的第一個學(xué)期的土地測量實習(xí)。測量是一實踐性較強的工作。回首看去，為期14天緊張而又難忘的測量實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。因為在這不長不短的14天里，我學(xué)習(xí)到了很多書本上不能學(xué)到的東西，比如團隊的合作、比如敢于鉆研和敢于動手的重要性。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁，不知道該如何把任務(wù)進行下去。當(dāng)然，為了提高效率和測量精度，可以就一定要向老師取一些“經(jīng)”，在加上自己的反復(fù)練習(xí)，舉一反三，每一個人都可以又快又好地完成從儀器的架設(shè)到讀數(shù)記數(shù)的一系列動作。從簡單的開始，積累經(jīng)驗，使我真正從實踐中汲取知識。一次完整的測量實習(xí)，單靠個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)進度快速而高效地進行。我們這次實習(xí)的原則就是要讓每個組員都學(xué)會運用課本知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。所以我們是最早開始進入計算階段的小組，又是最后提交完整數(shù)據(jù)的小組。當(dāng)我們在外面測完所有需要的數(shù)據(jù)后，還要回來在電腦上進行繪圖，標(biāo)出相應(yīng)的圖幅號、街道號、界止點等。所以電腦繪圖這一塊，我個人而言還不是很熟練，以后還需多練練。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，不僅理解了基本測繪工作的全過程，系統(tǒng)的掌握測量儀器操作、實測、計算、地圖繪制等基本技能，而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。在實習(xí)中培養(yǎng)了踏時求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻身精神、團結(jié)協(xié)作的集體精神。四、實習(xí)分組：每班共分5個測量小組，每組910人，選一人為組長，一人為副組長。2．掌握界址點測量的外業(yè)實施方法和界址點坐標(biāo)的計算。培養(yǎng)進行地形測量的組織和工作能力，以及獨立分析和解決問題的能力。六、實習(xí)項目：地籍控制測量、細部測量、內(nèi)業(yè)成圖、實習(xí)報告編寫。細部測圖：利用全站儀進行野外數(shù)據(jù)采集，并繪制草圖，將采集的數(shù)據(jù)傳輸?shù)诫娔X，在南方CASS軟件下進行內(nèi)業(yè)成圖。八、實習(xí)要求：出勤：周一至周五上午8:00—11:40，下午14:30—17:30，分上下五分別進行考勤，每周至少十次不定時考勤。實習(xí)結(jié)果要求：每個小組提交一套測繪成果： 地籍調(diào)查形成的資料成果主要有：（1）宗地草圖和界址點、界址邊勘丈原始記錄。（3界址點成果表。（5）面積量算成果表。九、考核辦法：實習(xí)成績由平時考核分（出勤、紀(jì)律、態(tài)度，占20%）、實習(xí)成果考核分（占50%）、實習(xí)報告評分（占30%）三部分組成。第三篇：地籍測量實習(xí)報告地籍測量實習(xí)報告范文編輯點評：地籍測量是土地管理工作的重要基礎(chǔ)，以地籍調(diào)查為依據(jù)，以測量技術(shù)為手段，從控制到碎部，精確測出各類土地的位置與大小、境界、權(quán)屬界址點的坐標(biāo)與宗地面積以及地籍圖，是構(gòu)建信息化道理的基礎(chǔ)。一、實習(xí)目的。地籍調(diào)查形成的資料成果主要有：(1)地籍調(diào)查表、宗地草圖和界址點、界址邊勘丈原始記錄。(3)解析界址點成果表。(5)面積量算成果及土地分類匯總統(tǒng)計表。二、實習(xí)時間、地點一)野外實習(xí)時間：xx年6月19日6月26日二)校內(nèi)資料整理時間：6月27日7月6日三、實習(xí)具體內(nèi)容地籍調(diào)查是土地登記工作中為確定土地權(quán)屬、明析產(chǎn)權(quán)的實質(zhì)性調(diào)查，其成果資料是保護土地所有者和土地使用者合法權(quán)益、解決土地產(chǎn)權(quán)糾紛的重要憑據(jù)。一)地籍調(diào)查：我們對上團城三街1000余戶宅基地進行了調(diào)查，分別填寫了地籍調(diào)查表。因為有關(guān)宅基地糾紛就源于此。在宅基地分?jǐn)偵洗嬖谥艽蠓制纭３霈F(xiàn)了大面積的空心村，這是本次調(diào)查要解決的問題之一。地籍控制測量分為平面控制測量和高程控制測量。本次地籍控制測量主要利用導(dǎo)線控制，依據(jù)當(dāng)?shù)匾呀?jīng)給出的控制點來控制主要街道的位置以及一些房角點位置。地籍細部測量在地籍控制測量的基礎(chǔ)上進行，其目的是測定每宗地的權(quán)屬界址點位置、形狀、面積等基本情況。(2)繪制基本地籍圖。三)宗地草圖繪制及調(diào)查表填寫宗地草圖是在權(quán)屬調(diào)查時實地繪制的，描述宗地位置、界址點、界址邊和相鄰宗地關(guān)系的實地記錄。本宗地界址點、界址點編號。界址邊長、界址點與鄰近地物點相關(guān)距離和條件距離。宗地草圖必須在實地邊勘丈邊繪制，不得涂改，不得復(fù)制，其內(nèi)容有確定宗地界址點位置的各種丈量記錄和描述，因此宗地草圖是解決土地權(quán)屬糾紛、恢復(fù)宗地界址的重要憑據(jù)。對于老宅基地的調(diào)查表內(nèi)容共用情況進行了明確的