【正文】 天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。五年級(jí)同學(xué)用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在快樂(lè)的海洋。歡快的音樂(lè)響了起來(lái)，動(dòng)感的舞步跳了起來(lái)，隨著動(dòng)感的節(jié)拍，二年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的《兒童歌曲聯(lián)唱》。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)《服裝表演》。：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更漂亮。下面由六年級(jí)二班演唱。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的合唱《我愛(ài)你，新興學(xué)?！纺校捍禾炀`放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。下面有三年級(jí)二班同學(xué)演唱。欣賞五年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演。女：團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)。在今天這個(gè)特殊的日子里，你們歡笑著、歌唱者。五年級(jí)一班的同學(xué)以自己的激情，唱出了快樂(lè)之音：《我愛(ài)你，新興學(xué)校》女：就要離開(kāi)，帶著對(duì)母校的無(wú)限眷戀，帶著對(duì)老師的無(wú)限深情，帶著對(duì)同學(xué)的深情厚誼，你們飽含熱情，合唱著《我愛(ài)你，新興學(xué)?！?，演出單位：六年級(jí)一班男：你們?nèi)缤蔷`放的花朵，盛開(kāi)在校園里。請(qǐng)欣賞有他們帶來(lái)的精彩表演。下面，請(qǐng)三年級(jí)一班表演合唱《我愛(ài)你，新興學(xué)?！贰Ｄ校航裉煳覀兂砷L(zhǎng)在你的懷抱，明天你會(huì)為我們驕傲。二年級(jí)一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。朗朗的書聲里，蘊(yùn)含有多少快樂(lè)的時(shí)光。他們高唱著校歌，歡笑在美麗的校園中。和諧的校園中，是智慧之燈在導(dǎo)航。請(qǐng)欣賞校歌合唱，演出單位：一年級(jí)二班。樹(shù)上的鳥兒在喳喳的叫，路邊的花草在開(kāi)心的笑。（播放《明天會(huì)更好》）六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞2開(kāi)場(chǎng)白：老師組合:親愛(ài)的小朋友們幼兒組合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶老師+幼兒組合：大家上午好老師A：我是最愛(ài)你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)老師B：我是你們最愛(ài)的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利幼兒A：我是最機(jī)靈的幼兒A,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康幼兒B：我是最帥氣的幼兒B,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮幼兒C：我是最漂亮的幼兒C,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好幼兒D：我是最有才華的幼兒D,我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂老師A：彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光老師B：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋幼兒A：爺爺說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日幼兒B：奶奶說(shuō),六月充滿了歡聲笑語(yǔ)幼兒C：爸爸說(shuō),六月的孩子歡天喜地幼兒D：媽媽說(shuō),六月的兒童快樂(lè)無(wú)比幼兒A、B：我們說(shuō)，六月，是我們茁壯成長(zhǎng)幼兒C、D：我們說(shuō)，六月，我們幸福的天堂老師A：今天是歡樂(lè)的一天老師B：今天是幸福的一天幼兒組合：六一，你好老師組合：你好，六一老師A：下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開(kāi)始結(jié)束語(yǔ)：老師A：幼兒階段是人生的開(kāi)始，人們常說(shuō)，三歲看大，七歲看老，可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的老師B：幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來(lái)，不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展老師A：幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育老師B：安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉老師A：我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展老師B：尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)老師A、B：家長(zhǎng)朋友們老師A：請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國(guó)的棟梁老師B：當(dāng)然也請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn)，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力老師A：感謝您為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)老師B：感謝上海舞臺(tái)搭建公司與我們共同慶祝節(jié)日幸福老師A：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙，幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了老師B：最后祝大家：老師A：合家歡樂(lè)，身體健康老師B：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞3男：敬愛(ài)的老師們女：親愛(ài)的同學(xué)們齊：大家好!男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線女：我們又迎來(lái)了新的一天男：這是多么快樂(lè)的一天啊女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!男：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，女：六一的花朵這樣芬芳，男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，女：六一的孩子們這樣歡暢，男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)男：這里是歌的海洋女：這里是舞的天堂，合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!新興中心小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!男：首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈：《愛(ài)音樂(lè)的請(qǐng)舉手》。甲：我們堅(jiān)信—齊：xx學(xué)校的明天會(huì)更好！乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓丙：老師、同學(xué)們，?。簒x小學(xué)xxx文藝匯演到此結(jié)束。乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。請(qǐng)欣賞xx年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)！感謝家長(zhǎng)的積極參與！學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。感謝小演奏家和小畫家！1相聲《拇指和食指》開(kāi)場(chǎng)白：相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。甲：在哪呢？乙：那不是嗎？請(qǐng)欣賞xx年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。甲：看來(lái)，你知道的真不少。甲：那你知道它們分別起源于那些國(guó)家？乙：恰?。浩鹪从谀鞲?；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙。請(qǐng)欣賞xxx班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》《飛旋恰恰恰》串詞：甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎？乙：當(dāng)然了甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？乙：這個(gè)…甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。下面請(qǐng)聽(tīng)快板《校園常規(guī)記心間》朗誦《荷香頌》串詞：荷與水共生，水中有荷，荷中有水。《讀唐詩(shī)》開(kāi)場(chǎng)白晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。魅力拉丁，讓校園更鮮活。男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！課間操展示——《校園恰恰》開(kāi)場(chǎng)白。男：激情的六月。六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞1女：各位老師，同學(xué)們！男：現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們！合：大家早上好。第一篇：六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持人參與的事情越來(lái)越多，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。女：歡樂(lè)的六月。女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》拉丁舞開(kāi)場(chǎng)白：用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演?！赌竟锨∏∏　烽_(kāi)場(chǎng)白：木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》開(kāi)場(chǎng)白：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂(lè)有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……乙：等等，你看大家都等不及了甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》環(huán)保拉丁時(shí)裝秀開(kāi)場(chǎng)白：走上T形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美?？?，小模特們來(lái)了！兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》開(kāi)場(chǎng)白：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽(tīng)xx年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》《安全三句半》開(kāi)場(chǎng)白：安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，我們西校區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng)，作為學(xué)生，我們要時(shí)刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞xx年級(jí)xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》1《開(kāi)心牛仔》開(kāi)場(chǎng)白：甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。甲：那牛仔舞呢？乙：美國(guó)呀。乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來(lái)啦。1古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫開(kāi)場(chǎng)白：琴弦聲聲，畫筆飛揚(yáng)。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演。一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。（學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法）。請(qǐng)聽(tīng)xxx班的xxx等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。1互動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)白：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！1朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。1《激情拉丁》開(kāi)場(chǎng)白：體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚(yáng)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》六一兒童節(jié)主持人結(jié)束語(yǔ)：甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。甲：讓我們用心靈的琴弦，乙：讓我們用五彩的畫筆，丙：去歌唱美好的未來(lái)，丁：去描繪燦爛的明天。丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂(lè)！。女：謝謝二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈。一年級(jí)二班的同學(xué)迎著陽(yáng)光走來(lái)了。男：四季盛開(kāi)的鮮花，伴著幼苗茁壯成長(zhǎng)。六月流火里，迎來(lái)了一年級(jí)一班的小朋友。女：兩年的校園生活，成長(zhǎng)了。老師的諄諄教導(dǎo)，你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)的表演。懷著心中那堅(jiān)定的信念，三年級(jí)一班的同學(xué)用心演繹著對(duì)校園，對(duì)老師的愛(ài)。女：二年級(jí)二班，是一個(gè)和諧溫暖的大家庭，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)，陽(yáng)光生活。男：有著陽(yáng)光般的笑容，有著知識(shí)增長(zhǎng)的快樂(lè)，更有著對(duì)校園的無(wú)限熱愛(ài)。你們?nèi)缤强鞓?lè)的百靈鳥，歡歌在春天里。來(lái)吧!歡迎你們，四年級(jí)一班的同學(xué)們。五年的成長(zhǎng)，你們腳踏實(shí)地，體驗(yàn)著了一次又一次的快樂(lè)，雖說(shuō)苦樂(lè)兼?zhèn)洌銈儏s報(bào)以微笑。男：無(wú)憂無(wú)慮，是你們對(duì)童年的詮釋，幸福成長(zhǎng)，均在你們對(duì)校園的熱愛(ài)中。女：四年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，曾在各類活動(dòng)中多次取得優(yōu)異的成績(jī)，今天，他們豪情滿懷，以歌聲傳唱對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的感恩。你們將帶著母校的殷切希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。女：走上T形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)。瞧，她們邁著自信的腳步來(lái)啦，她們是漂亮寶貝。男：今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)歡快的歌聲正是我們幸福的流淌。二年級(jí)一班同學(xué)做準(zhǔn)備女：感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)欣賞!男：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵鞓?lè)的心兒在飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞有五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《迷人的舞蹈》，三年級(jí)一班準(zhǔn)備女：五年級(jí)的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的歌聲多嘹亮?！罢?qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的精彩節(jié)目。男：葡萄樹(shù)上有一只蝸牛，背著重重的殼慢慢的往上爬，樹(shù)上的一只黃鸝鳥看見(jiàn)了，他們之間發(fā)生了一段故事。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的獨(dú)唱《捉泥鰍》。男：考完試了，眾生百態(tài)，可真是幾家歡樂(lè)幾家愁。請(qǐng)欣賞!四年級(jí)一班準(zhǔn)備。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。三年級(jí)二班做準(zhǔn)備。鑼鼓敲起來(lái)，舞蹈跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的精彩表演。別看我們?nèi)藘盒。闹兄驹竻s很遠(yuǎn)大。就讓我們一起四年級(jí)二班的同學(xué)去播種太陽(yáng)吧。女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽。我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然。男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年男：今天，學(xué)校因我們而精彩女：明天，學(xué)校因我們而自豪男：今天，我們是學(xué)校的主人女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，男：六一的集會(huì)這樣的歡騰!女：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。乙：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!合：霍州市藍(lán)天學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。甲：今天我們?cè)谶@里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚母锩攘遥哪昙?jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。甲： 勞動(dòng)最光榮：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛(ài)的二年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。甲：青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無(wú)論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的`動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng)，魚躍龍門就不同，青春少年是樣樣紅。甲：六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的。甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。女：可愛(ài)的同學(xué)們小朋友們。女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！男：六月是孩子們的節(jié)日。男：六月的兒童歡天喜地。